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姓唐女宝宝取名

罗浅作者：罗浅2022-05-13 08:50:22

姓唐女宝宝取名

簌淄

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
簌，来源于赵汝唫的《宋诗》《送梅窗兄》，原文：盆雖具肴簌，儺不是鄉閭

瑶墨

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
瑶，来源于王学的《宋诗》《谢刘本玉先生惠簟》，原文：嘉生擁瑶縣，蕃穗徧天麰

岚知

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
岚，来源于林希逸的《宋诗》《晓起即事》，原文：鹤飞来、晴岚暖翠

喻晋

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
喻，来源于白玉蟾的《宋诗》《月夕书事》，原文：嘗聞藁砧詞，破鏡喻月半

棋桠

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
棋，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：斯須接棋戰，堅壁如轅門

飐纮

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
飐，来源于叶茵的《宋诗》《西湖》，原文：玉飐云松风外、数枝凉

资札

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
资，来源于苏辙的《宋诗》《初闻得校书郎示同官三绝 其二》，原文：二气相资运转

涟梦

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
涟，来源于释道璨的《宋诗》《和杨在轩剂院》，原文：花楼连苑起，压漪涟

戈耘

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
戈，来源于陈景沂的《宋诗》《红梅》，原文：恐有鬰蒸陳，當代作戈矛

远淇

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
远，来源于孔平仲的《宋诗》《马上小睡》，原文：暮云衰草连天远

幂蕾

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
幂，来源于李觏的《宋诗》《林屯田思轩》，原文：青烟幂处，碧海飞金镜

莲虢

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
莲，来源于韦应物的《唐诗》《初发扬子寄元大校书》，原文：巢莲龟问岁，介寿酒融春

研婉

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
研，来源于李觏的《宋诗》《回胡舜元赋稿》，原文：平洮致綠石研，復燕得碧雲油

笙华

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
笙，来源于释智圆的《宋诗》《玛瑙院居戏题三首 其三》，原文：红鸾翠节，紫凤银笙

骃奎

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

姬胥

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
姬，来源于邹浩的《宋诗》《次韵蔡寛夫解元暮春见怀 其一》，原文：妖姬滿髻插，酒客折枝傳

釉珑

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
珑，来源于刘宰的《宋诗》《为纪生借屋》，原文：谩佩影玲珑护娇小

奥初

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
奥，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 三》，原文：收目以內視，冥心以存奥

隋茶

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
隋，来源于元稹的《唐诗》《再酬复言和夸州宅》，原文：後來龍虎戰劉李，大氐鸇獺驅秦隋

韪斐

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

沁姿

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
沁，来源于韦应物的《唐诗》《和晋陵陆丞早春游望》，原文：已陪沁水追歡日，行奉茅山訪道朝

淞淮

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淞，来源于饶节的《宋诗》《阆人蒲君锡提举参老师悟道唱和四首 其二》，原文：他時一月同千里，江漢吳淞共拍天

芍蕴

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
芍，来源于杨万里的《宋诗》《和沈子寿还朝天集之韵》，原文：芍藥丁香手裏栽，臨行一日繞千回

柔栗

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
柔，来源于许月卿的《宋诗》《次韵胡梅泷 其二》，原文：柔条芳草，留驻金衔

悠温

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
悠，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫再集横碧 其三》，原文：委轡去悠悠，山窮得渡頭

瑾韪

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
瑾，来源于独孤及的《唐诗》《詶皇甫侍御望天灊山见示之作》，原文：嘗聞瑜瑾姿，德與君子配

瑭凰

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

渌淼

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
渌，来源于魏子敬的《宋词》《生查子》，原文：(唱)似这般凄凄凉凉，波波渌渌，今夜宿谁家

甯嶛

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
嶛liáo木高。
国学点评
甯，来源于毛滂的《宋词》《蓦山溪》，原文：縱横竊鄙張儀詐，懷卷終思甯武愚

禾悟

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
禾，来源于杨万里的《宋诗》《酬阁皂山碧崖道士甘叔怀赠美名人不及佳句法如何十古风二首 其一》，原文：寶馬不教龜鱉乳，嘉禾須問穀田神

钥矜

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
钥，来源于赵与辟的《宋诗》《良坦姪再转福清县赠行》，原文：休怪频年司钥，仙官长守仙宫

芊堇

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
芊，来源于白居易的《唐诗》《吹笙内人出家》，原文：若憶古人愁絕處，西陵花柳日芊眠

勰薇

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

淳暌

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
淳，来源于陈师道的《宋诗》《和三日》，原文：狂時湖海猶嫌迮，達處羲農亦未淳

州謇

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
州，来源于杨绘的《宋诗》《游春》，原文：欲寄明年信，溫州定越州

存闰

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
存，来源于贯休的《唐诗》《战城南二首 二》，原文：蘭之得蓀，其道必存

芹素

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
芹，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：負暄娛愛日，煮芹甘如飴

源简

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
源，来源于白玉蟾的《宋诗》《与永兴观主梅 其一》，原文：尋盡神仙窟，一一知其源

鑫颉

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：使魏相、士鲂、魏颉、赵武为卿

研莘

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
研，来源于曾丰的《宋诗》《取清苦廉正为韵课四古风呈漕使苏叔子 其三》，原文：我曾研破青煙痕，露華半勺拖玄雲

闳伊

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
闳，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

潆苡

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

缎肖

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

炫暌

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
炫，来源于陆游的《宋诗》《题门壁》，原文：胡兒驅馬意何忙，淮海暄風炫日光

喻临

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
喻，来源于喻良能的《宋诗》《次韵刘淳叟见寄二首 其二》，原文：不見喻工部，經今兩暮春

钊梓

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

浠恤

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恤，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：国风曰：『我今不阅，皇恤我后

珹律

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
律，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・后庭花》，原文：鍾律儼高懸，鯤鯨噴迢遰

彤鸯

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
彤，来源于贯休的《唐诗》《拟君子有所思二首 二》，原文：大官尚食陳羽觴，彤庭散綬垂鳴璫

潇芹

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
潇，来源于洪适的《宋诗》《会江正字乐语口号》，原文：黄昏却下潇潇雨

暄中

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
暄，来源于张九成的《宋诗》《癸亥初到岭下寄汪圣锡》，原文：便觉春暄梅影出

仑尹

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
仑，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 秋七月庚辰，郑伯仑卒

曜霜

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
曜，来源于陈元光的《唐诗》《平獠宴喜》，原文：不昧本來者，孤光曜太空

献袤

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
献，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：」 孟献子曰：「正月日至，可以有事于上帝

荷舜

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
荷，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《江儿水》，原文：眼見臺城作劫灰，一聲荷荷可憐哉

蔚媪

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
蔚，来源于陈文蔚的《宋诗》《以寿山石绦环寄赵昌甫将以廿八字》，原文：蘭若生春夏，芊蔚何青青

炘桠

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

专漓

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
专，来源于蔡襄的《宋诗》《寄答汝州王仲仪待制》，原文：世传韬略，出专阃制誓平胡

易辰

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
易辰，来源于韩琦的《宋诗》《和春卿学士柳枝词五阕 其三》，原文：客行端似未歸雲，指點璿杓幾易辰

笠虢

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
笠，来源于白居易的《唐诗》《喜裴涛使君携诗见访醉中戏赠》，原文：收拾桑榆景，蓑笠换金章

未皎

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
未，来源于刘克庄的《宋诗》《再和》，原文：归来愁未寝

喻耘

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
喻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：所藏乎身不恕，而能喻诸人者，未之有也

音涵

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
音，来源于陆游的《宋诗》《病中久止酒有怀成都海棠之盛》，原文：我操南音，爰

蓓渲

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
蓓，来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其一》，原文：含香蓓蕾未开时，没乱杀莺儿燕子

娥诗

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
娥，来源于周繇的《唐诗》《津头望白水》，原文：比月里嫦娥，媚媚孜孜，那更撑达

甄渲

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
甄，来源于杨万里的《宋诗》《城头晓步二首 其一》，原文：鄰哉拱堯舜，天下俟陶甄

芸缮

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
芸，来源于舒邦佐的《宋诗》《春日即事五首 其一》，原文：珍重芸香陳子喬，亦解貽書遠相問

英单

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
英，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三（京本作「占云第二十四○二十六首」） 二十一》，原文：遥懷嚮英義，潛想一夕馳

松序

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
松，来源于张宣明的《唐诗》《山行见孤松成咏》，原文：背山靈利兩松間，待月松前覿面山

知桢

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
知，来源于苏轼的《宋诗》《和黄鲁直效进士作二首 岁寒知松柏》，原文：豈知都用晦，隠顯兩不知

宛治

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
宛，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其六五》，原文：宛宛樊城岸，悠悠漢水波

隋亦

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
隋，来源于韩淲的《宋诗》《濯缨阁 其二》，原文：御史帝耳目，監察沿隋唐

皎斐

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
皎，来源于柳庭俊的《宋诗》《句》，原文：青瞳何皎然，照映冰雪質

普品

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
普，来源于释来复的《宋诗》《和子瞻学士游祖塔院》，原文：夢中又意東莊路，普圓寺下芙蓉樹

韶晴

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
韶，来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之正字奉祠惠照院咏雪五首 其二》，原文：寶輦扶蒼鶴，雲韶擁玉班

颉晳

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：郑皇颉戍之，出，与楚师战，败

芾秭

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
芾，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：291　芾，小也

涧姣

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
涧，来源于李纲的《宋诗》《弋阳道中》，原文：只见那山顶依仙洞，涧底隐蛟龙

简爀

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
简，来源于王庭珪的《宋诗》《挽范孺人》，原文：(吕夷简云)住，住，住，唐侍御，葛监军道延寿马去不的，他是监军，他当去

秭原

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
秭，来源于杜耒的《宋诗》《寒夜》，原文：飛羽凋零又秭歸，卯金餘息孔明知

琮尔

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
琮，来源于陈抟的《宋诗》《归隠》，原文：琮琤有韻天籟鳴，蓊鬰成陰雲氣簇

莞仞

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
莞，来源于刘克庄的《宋诗》《夜读乐平吴燊书钞用与伯纪韵》，原文：病中一笑成莞爾，城闉安有泉如此

苓觅

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
苓，来源于本寂的《唐诗》《五相偈 一》，原文：知君久欲平心氣，早晚根傍長茯苓

舟茗

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
舟，来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其三》，原文：白鸥问我泊孤舟

杏燏

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
杏，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十三》，原文：种桃杏，随时亦弄春柔

椿璂

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
椿，来源于张伯玉的《宋诗》《宿桐庐县江口》，原文：不羡八千椿，不羡三偷桃客

童琅

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
童，来源于尤袤的《宋诗》《入春半月未有梅花》，原文：俯視三事者，騃騃若童幼

蝶君

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
蝶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 十四》，原文：莫漂枝上蝶，幽夢在天涯

潞旬

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
潞，来源于顾况的《唐诗》《题明霞台》，原文：潞還子方謫，坡答致中書

泱晃

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
泱，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・沽美酒》，原文：淒悲鴻雁來，泱漭魚龍蟄

淄箴

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
淄，来源于刘攽的《宋诗》《新燕》，原文：曾嗟混雞鶴，終日異淄磷

燏秸

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

芷晰

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
芷，来源于杨万里的《宋诗》《圩丁词十解 其九》，原文：摩詰本詩老，佩芷襲芳蓀

玖淙

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
玖，来源于杨公远的《宋诗》《次汪菊坡秋深韵》，原文：雕章與棘句，錦繡間瓊玖

昶汶

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
昶，来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》，原文：）（按：蘇軾《洞仙歌序》，謂老尼能誦孟昶此詞首二句，不見全篇，乃爲足之

芦淙

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
芦，来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其二》，原文：芦花秋

闻盛

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
闻盛，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：臣闻盛德必百世祀，虞之世数未也

瑺永

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

绰钲

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
绰，来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其五》，原文：绰约藕花初过雨

苑幻

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
苑，来源于方干的《唐诗》《过申州作》，原文：山形仙苑鳳，泉脈御池龍

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