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古诗词取名字 男孩

何宗作者：何宗2022-05-13 01:58:22

古诗词取名字 男孩

岱颐

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
岱，来源于元稹的《唐诗》《荅友封见赠》，原文：惻矣南鄰問，冥然東岱幽

羿戈

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
羿，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：”孟子曰：“羿之教人射，必志于彀

般虔

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
般，来源于释智圆的《宋诗》《湖西杂感诗 其七》，原文：粉英香蕚一般般，無限行人立馬看

普棂

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
普，来源于黄干的《宋诗》《甲子语溪闵雨四首 其二》，原文：一事無心了便休，祖門一句普天取

久涧

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
久，来源于蒋璨的《宋诗》《过冲寂观 其二》，原文：楼上久踟躇

倾炔

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
倾，来源于刘克庄的《宋诗》《圣贤》，原文：一顾倾吴

啸纬

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
啸，来源于董嗣杲的《宋诗》《富池镇上感懐 其四》，原文：酒深不用人歌啸，锄圃试商量

挚晠

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
挚，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：帝乃降观，下逢伊挚

璎同

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
璎，来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

匡原

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
匡，来源于赵鼎臣的《宋诗》《曲村骑置次子磐韵》，原文：元氣倚迓續，疵國資匡救

榆铮

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
榆，来源于汪元量的《宋诗》《九日次周义山》，原文：不分柳條開白眼，直愁榆葉散青錢

菀旎

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
菀，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：芳若兹而不御兮，捐林薄而菀死

祁婳

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
祁，来源于张籍的《唐诗》《采莲曲》，原文：宮商十四絃俱應，總向祁山一處聽

卫澄

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
卫，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：一、二十有八年，春王三月，甲寅，齐人伐卫，卫人及齐人战，卫人败绩

曜隽

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
曜，来源于喻良能的《宋诗》《即事》，原文：紫幄威神格，清宵景曜彰

未臻

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
未臻，来源于崔液的《唐诗》《踏歌词二首 一》，原文：平淡恐未臻，先作郊島寒

意勖

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
意，来源于刘克庄的《宋词》《清平乐》，原文：无人知我意

德植

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
德，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其一二》，原文：皇曰卿士，聖考之德

鸥言

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
鸥，来源于徐侨的《宋诗》《初晴出南山过西湖往九峰复饮于湖光》，原文：恨杀河东狮子，惊回海底鸥儿

隽豫

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
隽，来源于郑樵的《宋诗》《负耒歌》，原文：坐中客，驰隽辩，语无同

钲蓬

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
钲，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其八》，原文：碧霄如水月如钲

郅纶

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
郅，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・中吕/粉蝶儿》，原文：塞垣萬里無飛鳥，可是邊城用郅都

礼序

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
礼，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其一》，原文：(邦老云)这厮好无礼也

彰沥

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
彰，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其二三》，原文：節亦因人淨，聲從擲地彰

纶儒

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
纶，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和集贤李博士中元日见寄》，原文：谁不羡、伏蒲忠鲠，演纶词笔

瑞溯

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
瑞，来源于岳珂的《宋诗》《陈僧智永归田赋帖赞》，原文：上瑞書三白，登年在九秋

砺沅

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
砺，来源于杜耒的《宋诗》《句 其二》，原文：大丈夫儿，冰肝玉胆，砺山带河

理与

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
理与，来源于王令的《宋诗》《孤云》，原文：叵耐大金无道理，与他交战定输赢

郇匠

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
郇，来源于陈造的《宋诗》《次韵石湖居士瓶中早梅二首 其二》，原文：譬如論唐虞，何曾道郇葉

固虞

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
固，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 二十》，原文：吾道固未行，或嗤爲腐儒

爕偕

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、冬十有一月，叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

莞颜

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
莞，来源于赵蕃的《宋诗》《九日》，原文：故人瀟湘逢，留落一笑莞

濡沧

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
濡，来源于方岳的《宋诗》《山行 其三》，原文：濡毫請揮灑，買石親鎸紀

湫琬

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
湫，来源于梅尧臣的《宋诗》《拟水西寺东峯亭九咏 幽径石》，原文：銅瓶偷湫未及屋，黑雲崩山雨如竹

翙璋

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

堇钧

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
堇，来源于于鹄的《唐诗》《赠兰若僧》，原文：冬笋與霜堇，孝可使之生

凌绪

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
凌，来源于释了演的《宋诗》《颂古三首 其二》，原文：安知搨翅歸，不作凌雲飜

郦荑

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

资秋

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
资，来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：夹辅正宜资鲁卫，左右秉持钧轴

钊戈

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

纪犹

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
纪犹，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄正仲》，原文：若比潞公，如今年纪，犹是平章事

贤赓

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
贤，来源于钱起的《唐诗》《太子李舍人城东别业与二三文友逃暑》，原文：(马武云)贤士，你怕甚么

滔夷

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
滔，来源于白居易的《唐诗》《读庄子》，原文：阜陵人物舊，江漢日滔滔

献霁

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
献，来源于陆游的《宋诗》《五更起坐》，原文：便待要献殷勤，笑吟吟叙弟昆

闲璐

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
闲，来源于白居易的《唐诗》《叹常生》，原文：闲话觉忘忧

析璁

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
析，来源于李光的《宋诗》《三月三日陪郡守宴严亭 其二》，原文：丈人詩律照青春，句到諸郎副析薪

献惟

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
献，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：主人实爵介之席前，西南面献介

桢畚

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

淼沧

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
淼，来源于释如净的《宋诗》《起净慈方丈》，原文：淼淼滄江外，青青春草生

奂史

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
奂，来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》，原文：肯堂，夸盛事，一新轮奂，适际荣迁

勤卫

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
勤，来源于释思岳的《宋诗》《偈颂七首 其六》，原文：精勤同忍可，廣學等彌天

莞缨

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
莞，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：97　莞，苻蓠，其上蒚

泽琤

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
泽，来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》，原文：歌帝烈，扬盛节，园丘礼大洽，霈泽绵区

榷骋

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
榷，来源于胡用和的《元曲》《一煞・陈钧佐才俊高，藏彦弘笔力强，缪唐臣慢调偏宜唱。章浩德能吟翰》，原文：三邊傳檄兵雖息，二榷開場貨未通

情蘅

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
情，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其三》，原文：却賴無情容易別，有情早箇不勝情

凝存

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
凝，来源于刘敞的《宋诗》《读庄子三首 其一》，原文：扶兰棹、黯然凝伫

霆遥

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
霆，来源于虞俦的《宋诗》《又主簿和双莲诗所以期待甚厚再韵为谢》，原文：雷霆秉鈇鉞，殲殛必姦宄

枫硝

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
枫，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：湛湛江水兮，上有枫

枫青

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
枫青，来源于邹浩的《宋诗》《月下怀同盟 其四》，原文：丹染吴枫，青环越岫，镜天霁色凝鲜

州玄

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
州玄，来源于王之望的《宋诗》《魏彦诚见示出守广德朝士送行诗用韵追赋》，原文：一日高名遍九州，玄珠仍向道中求

幻滦

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
幻，来源于张即之的《宋诗》《自遣用鲁山老僧韵》，原文：心本無心，知心如幻

韫憬

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
韫，来源于项安世的《宋诗》《赠周季隠》，原文：(正末唱)也是我不得时可便韫椟藏诸，我若是的鳌鱼，怕不就压倒群儒

诀翡

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
诀，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹丕 其二》，原文：把握阴阳，一锺造化，此诀人知否

权奘

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
权，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其五》，原文：且陪伴西风摇落胭脂蜡，权宁耐夜月寒穿翡翠纱，闲愁不索拨琵琶

忻庭

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
忻，来源于陆游的《宋诗》《幽居记今昔事十首以诗书从宿好林园无俗情为韵 其二》，原文：一醉且忻軍寇退，扁舟似與菊花期

尹蕖

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
尹，来源于孔平仲的《宋诗》《晚凉 其二》，原文：伊尹未聘獨耕野，先生是以由居廛

嶂弈

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
嶂，来源于王安石的《宋词》《诉衷情》，原文：松蘿青嶂合，鷄犬白雲深

琥亘

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
琥，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一四》，原文：入土同時成琥珀，爲槎何日到天河

壹珹

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
壹，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 细柳营》，原文：由來極晦亦小明，不在壹鬰居蠻荆

瑺旎

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

寅旎

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
寅，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：八、十有一月丙寅朔，日有食之

沥晰

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
沥，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：吴醴白蘖，和楚沥只

岐籍

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
岐，来源于许浑的《唐诗》《陈宫怨二首 一》，原文：生涯無歲月，岐路有風塵

缤谒

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
缤，来源于无名氏的《元曲》《三段鲍老催・此情怎当，罗衣尚存兰麝香。鸾笺仗托纸半纸，人何在，谩》，原文：淮叶缤纷，江烟浓淡，别尊同倒寒晖

谊翀

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
谊，来源于王安石的《宋诗》《望之将行》，原文：吾谊先君而后身兮，羌众人之所仇也

甯乘

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
甯，来源于李涉的《唐诗》《竹枝词 一》，原文：元瑜正及從軍樂，甯戚誰憐叩角哀

单弘

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
单，来源于释文珦的《宋诗》《忠文洪相公挽辞 其二》，原文：如何李父干天路，禍未单誅已交惡

林晟

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
林，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠璘上人》，原文：與麽上來，猛虎出林

怀潜

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
怀，来源于赵蕃的《宋诗》《有闻若管吹者意儿童为之问之乃鸟有名竹管者其声政如是云作三绝 其二》，原文：病酒情怀，光阴如许

浚韬

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
浚，来源于王柏的《宋诗》《和遁泽惠豆粟韵 其二》，原文：天真浚其源，人僞窒其竇

笠昙

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
笠，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 演教 其八》，原文：荷笠閒垂釣，迴船穩繫樁

湛翌

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
湛，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：靜復湛存，潮退珊瑚之根

仲觉

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
仲，来源于仇远的《宋词》《阳台怨》，原文：仲夏竹迷日，長竿带筍移

巍祯

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
巍，来源于杨泽民的《宋词》《倒犯》，原文：禹鑿鋒鈚後，巍峨直至今

锋辑

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
锋，来源于陈尧佐的《宋诗》《赴潮阳倅 其二》，原文：俺则见楚汉争锋兢寰士，那楚霸王肯甘心伏输

禄悟

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
禄，来源于贯休的《唐诗》《送僧归南康》，原文：皇恩若念臣，我也不图，禄及吾身

遥罡

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
遥，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其二二》，原文：倚風遥可愛，犯雪不勝妍

晠汉

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于谌祜的《宋诗》《句 其四》，原文：汉相如在寒窗下，卓氏女配做婚

缨菀

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
缨，来源于释文珦的《宋诗》《栖迟》，原文：江夏芳流秀国，芝兰茂、世袭簪缨

戎睨

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
戎，来源于释居简的《宋诗》《颂古二十一首 其一六》，原文：越嶺南濱海，武都西隱戎

庚磊

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
庚，来源于田锡的《宋诗》《花雨比下秦中》，原文：鐵庵同隊亦同庚，鵬鷃逍遥各問程

兹蘅

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
兹，来源于汪遵的《唐诗》《严陵台》，原文：兹遊瞰滄溟，宛在一葉蓮

喻运

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
喻，来源于释智圆的《宋诗》《湖居感伤》，原文：莫惜青蓮喻，秦人聽未忘

琲睿

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
琲，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：算赠笑千金，酬歌百琲，尽成轻负

绅苓

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
绅，来源于杨简的《宋诗》《金明池》，原文：绅耆旧，欢溢笑谈中

崔翊

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
崔，来源于陆游的《宋诗》《寄子虡子遹》，原文：開門將誰爲，南山玉崔嵬

鼎炽

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
鼎，来源于姜特立的《宋诗》《和王粹中》，原文：炊稻視爨鼎，膾鮮聞操刀

曦粹

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
曦，来源于崔国辅的《唐诗》《古意》，原文：秉烛看花，只为晨曦短

仁棹

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
仁，来源于罗隐的《唐诗》《题延和阁（《全唐诗》八七五作谶记，诗题、小序、诗多有不同，故重录）（时高骈欲继淮南王求仙方为妖乱，后为毕将军所害。隐作《妖乱志》以讥之，故有《题延和阁》云。）》，原文：朱前疑著綠，逯仁傑著朱

熹熙

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熹，来源于白玉蟾的《宋诗》《九曲杂咏 二曲玉女峰》，原文：熹前再拜謝阿娘，自古作善天降祥

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