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仁字男孩取名

朱耘维作者：朱耘维2022-05-12 18:19:22

仁字男孩取名

蕋纶

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
蕋，来源于韩元吉的《宋诗》《访吴元鼎如村五首 其五》，原文：未應今日蕋，便是背時花

之璐

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
之，来源于洪朋的《宋诗》《题水陆院矮棕榈》，原文：白雲之下，通化之鄉

邕菀

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
邕，来源于唐询的《宋诗》《为杭州日送客舟中》，原文：今代李邕領袖手，往來碑版不須嗟

搦箫

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
搦，来源于毛滂的《宋诗》《晓出响应山过静林道中奉寄琳老》，原文：應懷古騷人，搦筆爲篇章

熙骏

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
熙，来源于蔡交的《宋诗》《洋州》，原文：有如登春臺，人心舉熙熙

徽燏

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
燏yù木火光貌。
国学点评
徽，来源于贺铸的《宋诗》《题金陵长干寺塔》，原文：况是汴渠今不涸，留連猶得奉音徽

纴卫

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于袁说友的《宋诗》《和同年张季良少卿餽家酿韵三首 其一》，原文：森罗仪卫振华缨

桦煜

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

詹靖

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
詹，来源于曹勋的《宋诗》《和孙倅见贻八首 其三》，原文：玉匝齊君履，銀封魯國詹

卫冽

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
卫，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：己未，卫侯出奔齐

瑧魁

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
魁，来源于张继先的《宋诗》《次韵答赵尚书》，原文：准拟魁星归去，它时相会金门

恢征

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
恢，来源于钱宀孙的《宋词》《踏莎行》，原文：恢論或申旦，隠几忘移晡

佶衍

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
佶，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：四牡既佶，既佶且闲

亚滇

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
亚，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：我友邦冢君御事，司徒、司邓、司空，亚旅、师氏，千夫长、百夫长，及庸，蜀、羌、髳、微、卢、彭、濮人

浩乾

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
浩乾，来源于史弥宁的《宋诗》《郑中卿惠蝤蛑》，原文：先王讀論空流血，浩浩乾坤此話長

扬绅

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
扬，来源于梅尧臣的《宋诗》《许待制遗双鳜鱼因怀顷在西京于午桥石濑中得此鱼二尾是时以分饷留台谢秘监遂作诗与留守推欧阳永叔酬和今感而成篇辄以录上》，原文：拭问江南诸伴侣，谁似我，醉扬州

舜佰

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
舜，来源于朱长文的《宋诗》《咏斋偶书呈子通无隠》，原文：雲去舜祠閉，月明瀟水流

鸯凡

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
鸯，来源于欧阳詹的《唐诗》《与洪孺卿自梁州回途中经骆谷见野果有闽中悬壶子即同采摘因呈之洪亦闽人》，原文：鹂燕风清，鸳鸯水暖，打当生申节

书棋

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
书，来源于王安石的《宋诗》《金山寺》，原文：帛书早系征鸿足

远篁

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
远，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其七》，原文：喜气欢声远

栗严

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
栗，来源于朱翌的《宋诗》《黄守不饮茶》，原文：催織青籠篘白酒，竹爐煨栗煮雞頭

澄沅

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
澄，来源于鱼玄机的《唐诗》《和人》，原文：太尉遺孤井，寒澄七百年

慕闰

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
慕，来源于邹浩的《宋诗》《泛舟 其一》，原文：此興吾不知，薄言聊所慕

术瀚

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
术，来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》，原文：假妆些厮收厮拾，佯做个一家一计，且着这脱身术瞒过这打家贼

卫懿

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
卫懿，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：卫懿公好鹤，鹤有乘轩者

稽影

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
稽，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人哭，拜稽颡，成踊

崇濡

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
崇，来源于陈造的《宋诗》《再次寄肯堂韵五首 其四》，原文：乾綱一以墜，天樞遂崇崇

煦羡

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
煦，来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇后合五首 其二》，原文：王澤下流慈煦遠，萬方歌舞戴明君

墨翰

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
墨翰，来源于释惠崇的《宋诗》《池上鹭分赋得明字》，原文：庾亮恃才高更逸，方聞墨翰已成章

苍珈

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
苍，来源于释德洪的《宋诗》《南岳法轮寺与西林比居长老齐公筑堂于丈室之西名曰雪堂作此寄之》，原文：砍青松自烧丹灶，跨苍龙同宴蟠桃

浚麟

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
浚，来源于黄子实的《宋诗》《句 其四》，原文：劍池在嶺不憚浚，造化神工巧鎸鑿

舜缔

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
舜，来源于陈普的《宋诗》《咏史 周处》，原文：舜江公邑里，公去踰千秋

黎湲

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
黎，来源于陆文圭的《宋诗》《题画春景》，原文：傷哉昌黎韓，焉得不迍邅

仲漳

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
仲，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：夏，仲孙蔑如京师

罡枫

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
罡，来源于王著的《宋诗》《吟赠梦英大师》，原文：醉飛罡步躡星辰，時把葫蘆梏鬼神

漪畚

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
漪，来源于朱槔的《宋诗》《舟次鼋湖阻水因由董山 其一》，原文：杭蘆訪蓴江，臨流弄漣漪

勘肖

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
勘，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第十六章明魔怨》，原文：綠章併按閒池沼，豈但烏臺要勘詩

盛潆

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
盛，来源于释居简的《宋诗》《送周教授兼简刘左史薛寺丞 其二》，原文：言盛木蘭露，釀作甕間清

锐备

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
锐，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：其进锐者，其退速

惟莱

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
惟，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 善现起请分第二 其六》，原文：惟照臨功，等於載燾

萧史

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
萧史，来源于释契嵩的《宋诗》《南涧傍游戏呈公济冲晦》，原文：错教萧史，肠断忆巫阳

庄葆

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
庄，来源于寇准的《宋诗》《邺中和崔迈著作 其一》，原文：我这里听言罢，这的是则好唬庄家

卓郦

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
卓，来源于刘敞的《宋诗》《雷陂劝耕作杂言》，原文：曾施卓魯政，舊講老莊書

墨恽

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
墨，来源于谢翱的《宋诗》《铁蛇岭长耳僧》，原文：熊膽磨作墨，書來字字苦

川瑹

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
川，来源于李复的《宋诗》《次韵君俞三诗时在山下 其二》，原文：載白其色，或游于川

坤岳

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
坤，来源于孔平仲的《宋诗》《随倅入京师答同列赠别》，原文：參差見坤軸，晃蕩連水府

炅纲

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
炅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：炅然東壁光，與月爭流天

嶛狄

拼音五行释意
嶛liáo木高。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

隽博

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
隽，来源于权德舆的《唐诗》《斗子滩》，原文：山人隽味

晟泓

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
晟，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十一日雪中赴宿怀邻几原甫》，原文：採陰丹法起何時，後漢劉晟亦自迷

捷航

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
捷，来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 魏郑公》，原文：不如老農諺，響應捷如鬼

宗合

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
宗合，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一○》，原文：習坎疏丹壑，朝宗合紫微

曦治

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
曦，来源于仇远的《宋诗》《小斋四花 菊》，原文：如何正曦赫，吞噬當通衢

援锋

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
援，来源于陈文蔚的《宋诗》《和赵国宜转寄傅巖叟诗韵时岁歉人艰食闻国宜有发粟意因有以劝相之》，原文：彼援遺書誡敦嚴，暨昶以義名沉渾

馠治

拼音五行释意
馠hān木芳香。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于赵蕃的《宋诗》《寄赠汤司谏二首 其一》，原文：要同商州民，窮功治山畬

采夕

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
采，来源于陈造的《宋诗》《次诸公诗韵》，原文：雍雍肅肅，建我采旄

曦憧

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
曦，来源于释居简的《宋诗》《竹岩赋孙谷桥墦间图人徒知献谀可罪竹岩取受谀者并按》，原文：陽曦助喘息，未害揺空腹

鼎澎

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
鼎，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：卒朼，释匕于鼎，俎行

崔壹

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
崔，来源于杜甫的《唐诗》《贫交行》，原文：秋氣肅天地，太行高崔嵬

庄重

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
庄重，来源于韩愈的《唐诗》《感春五首 五》，原文：(正末唱)你道他点星眸眉湾秋月，(做暗笑科，云)你怎知他不庄重的时节

崇益

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
崇，来源于李壁的《宋诗》《赋黄香梅绝句八首正月二十三作时筑楼居将就 其四》，原文：崇壇方肇造，蒼璧遂前陳

闲惟

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
闲惟，来源于李好古1的《宋词》《贺新郎》，原文：身闲惟有酒

町曜

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
町，来源于陈著的《宋诗》《次如心姪古意韵》，原文：紺青六幕無纖翳，綠縟多疇幾町區

柃棣

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
棣，来源于杨万里的《宋诗》《叶叔羽集同年九人于樱桃园钱袭明何同叔即席赋诗追和其韵二首 和何同叔韵》，原文：（見民國十四年刊張方墀纂《無棣縣志》卷二十三

矗砺

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
矗，来源于蒲寿宬的《宋诗》《闻蝉》，原文：仙華矗萬仞，我乃廬其東

琛啸

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
琛，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

奂誉

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
奂，来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》，原文：徧參初自浙江回，梵刹金鋪始奂開

纲郇

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
纲，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日裴尹员外西斋看花》，原文：还顾甚多恩养，便不想臣能报国，也索要夫与妻纲

忻启

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
忻，来源于陈耆卿的《宋诗》《九日阻雨晚晴二首 其二》，原文：人忻犠被繡，我笑馬羈銜

灏奎

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
灏，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

仞宣

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
仞，来源于林季仲的《宋诗》《项居士挽词》，原文：石崖蔽天雪塞空，萬仞陰壑號悲風

冉爕

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
冉，来源于韩维的《宋诗》《晏相公湖上泛舟赋》，原文：鬭鴨並欄風冉冉，紅油垂幕月沉沉

毓栎

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
毓，来源于白居易的《唐诗》《分司》，原文：閩山佳氣毓英儒，丱角胸中敵萬夫

晳祯

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
晳，来源于李嘉祐的《唐诗》《晚发江宁道中呈严维》，原文：就養逾曾晳，承顔繼閔騫

舸媖

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
舸，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二一三》，原文：崑丘蒙谷接新亭，畫舸悠悠春水生

畚望

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
畚，来源于谢薖的《宋诗》《送香与董彦速二首 其二》，原文：運畚力不禁，碎身砂磧裏

璆兹

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
璆，来源于张炎的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》，原文：搜尋窮怪珍，逢此荆山璆

理魁

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
理，来源于王之道的《宋诗》《走笔和孔纯老催诗债次韵》，原文：何須夭生理，玉斝泛餘英

策孜

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
策，来源于吴芾的《宋诗》《陈子厚送韶鸭将以七绝因次其韵 其一》，原文：典謨書渾渾，晁董策洋洋

棋奕

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
棋奕，来源于张可久的《元曲》《红绣鞋・花飞尽空闲鸳砌，日初长静掩朱扉，系垂杨何处玉骢嘶？落谁家》，原文：嘉賓亦有邂逅至，間以謳歌侑棋奕

谐罡

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
谐，来源于宋庠的《宋诗》《和吴侍郎谢予送酒》，原文：老夫人许了亲事，待小生得官回来，谐两姓之好，却不名正言须

琛迪

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
琛，来源于杜荀鹤的《唐诗》《长林山中闻贼退寄孟明府》，原文：塵卷跳疆寇，琛來渡海船

棣纶

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
棣，来源于方一夔的《宋诗》《桐关大石》，原文：梅花欲開不自覺，棣蕚一別永相望

辑凝

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
辑，来源于姜特立的《宋诗》《和答刘庆远》，原文：(正末唱)垒筑了这五六板坟墙，奏与帝王，又不曾学傅说作辑为霖，误陛下眠思梦想

曙域

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
曙，来源于王令的《宋诗》《答刘仲美》，原文：影宜宮雪曙，色帶禁煙晴

纪储

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
纪，来源于舒亶的《宋诗》《玲珑巖》，原文：或曰年同爵同，故纪子以伯先也

润些

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
润，来源于洪皓的《宋诗》《次迁居见忆韵》，原文：管教人道，一双冰玉清润

纭湲

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
纭，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：纷纭紫节间黄麾

琲缪

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
琲，来源于晏殊的《宋诗》《句 其二七》，原文：學經儻無用，詩禮發含琲

纮桦

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

檀菀

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
檀，来源于王齐愈的《宋词》《菩萨蛮》，原文：旦起闢幽戶，竹樹青檀欒

储州

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
储，来源于唐求的《唐诗》《巫山下作》，原文：瑞应柯山，昴宿储祥，嵩岳降神

籍南

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
籍南，来源于程俱的《宋诗》《会稽喜得家书》，原文：揭陽多士天下都，聲名籍籍南海隅

孜滔

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
孜，来源于孙觌的《宋诗》《妙觉书事二首 其二》，原文：孜孜其勉旃，青霄將自致

闳偕

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
闳，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

泉伦

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
泉，来源于文彦博的《宋诗》《司马温公挽词 其三》，原文：苦泉羊，洛水漿

懿匡

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
懿，来源于宋白的《宋诗》《一春》，原文：清規懿德古難陪，秋盡民歌慶節来

珞易

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
珞，来源于释绍昙的《宋诗》《浄慈送拱侍者之天童参天目》，原文：昨夜金僊失瓔珞，寒光滿地不曾收

槿敖

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
槿，来源于刘克庄的《宋诗》《久雨二首 其一》，原文：兩旬綠秀承紅嫩，一日籬槿何能淑

漪真

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
漪真，来源于皎然的《唐诗》《南楼望月》，原文：未經破碎亦偶然，得造漣漪真幸爾

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