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高恢尧作者：高恢尧2022-05-12 17:59:22

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沛杨

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
沛，来源于葛胜仲的《宋诗》《友卿病起二绝句 其二》，原文：白登倏報沛公走，閼與俄聞趙師活

纲旆

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
纲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：上纲与下纲出舌寻，縜寸焉

清桠

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
清，来源于曾几的《宋诗》《次曾宏甫见过二首韵 其二》，原文：正节号清狂

惋燮

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
惋，来源于戎昱的《唐诗》《湘南曲》，原文：耳目曠暄涼，懷抱盈悲惋

宓研

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
宓，来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》，原文：天紀承軒后，河圖受宓羲

砺依

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
砺，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

什柒

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
什，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：上必明正道以道民，民道之而有功，然后取其什一，故上用足而下不匮也

纫玮

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
纫，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四一》，原文：制荷衣，纫兰佩，把琼芳

筠宣

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
筠，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：學通經史蒙三益，心類松筠見久要

匡蔳

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
匡，来源于严粲的《宋诗》《阳关图》，原文：講說來匡鼎，風騷藉子虛

瀚逊

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
瀚，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：不賣盧龍塞，能消瀚海波

烊南

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

茗璃

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
茗，来源于朱继芳的《宋诗》《送李秋堂赴京口酒人》，原文：紫袍寶带照屋室，飲水啜茗當清風

瑗樗

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
瑗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 东方百神降神用《熙安》。 其一》，原文：蘧瑗行年化，宣尼耳順聞

境砺

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
境，来源于贺铸的《宋诗》《老鹤叹》，原文：境閒堪問道，客雅好論文

瑹篌

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篌，来源于不详的《唐诗》《日华月华君赠郑冠卿诗（题拟） 一》，原文：若教倚向閑牕下，恰似箜篌不著弦

槐峤

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
槐，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟留衢》，原文：晝日槐方翠，秋風棗已紅

琝谧

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

律璂

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
律，来源于杜荀鹤的《唐诗》《秋晨有感》，原文：寒荄回暖律，陰壑得晴曦

储爀

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
储，来源于洪皓的《宋诗》《愆期 其一》，原文：转储胥周馈饷掌上裁划，抚疲赢得营逸阃外驱差

仞沉

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
仞，来源于释德洪的《宋诗》《和人夜坐三首 其三》，原文：樂山登萬仞，愛水泛千舟

酝琉

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
酝，来源于周紫芝的《宋诗》《谢曾同季示近作因以为赠》，原文：酝解薰风，恩覃湛露，玉陛笙镛咽

襄葵

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
襄，来源于徐铉的《宋诗》《观灯玉台体十首 其六》，原文：去年荆府參謀去，今歲襄州太守歸

纮岭

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
纮，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

滦境

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于李光的《宋诗》《行潘峒诸村爱其巖壑之胜田畴之美因成小诗 其一》，原文：（「惡境」，一作「畢竟」

情荏

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
情荏，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵郑守蜡梅二首 其二》，原文：看人情荏苒，不似鹧鸪飞

朴笃

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
朴，来源于白居易的《唐诗》《福先寺雪中饯刘苏州》，原文：鑿混沌朴，决崑崙源

延翡

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
延，来源于释智圆的《宋诗》《久病有感因示后学》，原文：貧賤果永算，顔子壽必延

桦勖

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

嵊珞

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
嵊，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：徒想嵊頂期，於今沒遺記

粹蔓

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
粹，来源于刘弇的《宋诗》《西峰寺》，原文：其能粹而王，一指不可屈

慈耘

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
慈，来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》，原文：君子子为庶母慈己者

晰胧

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
晰，来源于释道宁的《宋诗》《颂古十六首 其一四》，原文：迎精送往，厥鑒昭晰

茵琮

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
茵，来源于苏轼的《宋诗》《和何长官六言次韵五首 其四》，原文：南風轉北遂爲霖，倒掩書帷坐累茵

桑昉

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
桑，来源于韩淲的《宋诗》《监仓赵十忠训挽诗 其一》，原文：一逕松篁影，滿畦桑柘栽

郅冕

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
郅，来源于郭祥正的《宋诗》《望牛渚有感三首 其一》，原文：嘗疑冒頓惡，未受郅支誅

昊珺

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
昊，来源于张耒的《宋诗》《即事二首 其一》，原文：再拜慌忽，遐想昊穹

琤楚

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
琤，来源于王之道的《宋词》《满庭芳》，原文：散漫難收珠網綻，琤瑽不斷玉山摧

纲桠

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
纲，来源于喻良能的《宋诗》《咏梅》，原文：再整理乾坤纪纲，恁时节有个商量

鹄晃

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
鹄，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一四》，原文：回首吾庐无恙，寄卧僧窗何事，鸿鹄本高骞

霆戎

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
霆，来源于克符道者的《唐诗》《五祖东山月》，原文：被髮鞭麒麟，駕霆呵靈霳

崇俪

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
崇，来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》，原文：躬承宝训表钦崇

妍易

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
妍，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其二二》，原文：倚風遥可愛，犯雪不勝妍

潭瑾

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
潭，来源于陈著的《宋诗》《次前韵似云岫》，原文：潭潭大府坐真王，有子於今擁碧幢

帧煊

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

籍沫

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
籍，来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝古诗御书赞》，原文：陰籍更何累，惟餘身後悲

搦汐

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
搦，来源于洪适的《宋诗》《清音亭》，原文：鷹搦鷂，勢速入軍營

凡烟

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
凡，来源于许浑的《唐诗》《和河南杨少尹奉陪薛司空石笋诗》，原文：凡曰附城，罔爾俾之

寅什

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
寅，来源于方回的《宋诗》《寒早》，原文：昔有丈人壺山前，紹興甲寅乙卯年

域旆

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
域，来源于朱敦儒的《宋词》《如梦令》，原文：茫茫銀世界，蕩蕩月閫域

史漪

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
史，来源于释守卓的《宋诗》《偈十九首 其五》，原文：亡徒頃爲盜，刺史安與角

椒砚

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
椒，来源于曹勋的《宋诗》《题光武庙三首 其一》，原文：斷續悲笳起麗譙，冥冥晚色四山椒

绍云

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
绍云，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其九》，原文：(袁绍云)今日共享太平之福也

和懿

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
和，来源于袁燮的《宋诗》《玉簪》，原文：如以妙指，發和雅音

识禾

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
识，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其三》，原文：世情冷暖君应识

阜缔

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
阜，来源于刘克庄的《宋诗》《黄檗道中崖居者》，原文：南浮九江會，廬阜幾往還

昙朴

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
昙，来源于文同的《宋诗》《清阁》，原文：江湖客，况诗肥贾岛，笔瘦王昙

淮奥

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
淮，来源于刘摰的《宋诗》《登祝融峰题上封寺二首 其一》，原文：客子去淮陽，逶迤別夢長

睨些

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
睨，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠相士徐碧眼》，原文：鬥草出百品，承蜩睨喬枝

孝弈

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
孝，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 武关》，原文：列圣孝德被寰瀛

淑桔

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
淑，来源于余靖的《宋诗》《暮春》，原文：徐淑古銅鏡，背多青綠花

缔檬

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

奈郦

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
奈，来源于韦骧的《宋词》《减字木兰花》，原文：莫問巢房處，斜陽奈欲歸

幻莲

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
幻，来源于薛昭蕴的《唐诗》《浣溪沙 八》，原文：人生固幻夢，要須有歸宿

燏萌

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

川自

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
川自，来源于邵雍的《宋诗》《浮生吟》，原文：山川自昔因人勝，豈愛浯溪愛漫郎

孜楣

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
孜，来源于段成式的《唐诗》《和周繇见嘲》，原文：又不聞宣尼孜孜救亂治，厄宋圍陳亦何已

钊戚

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

研沐

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
研，来源于张说的《唐诗》《离会曲》，原文：鐵研窮鑽研，知君用心苦

唯妤

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
唯，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：唯为社事，单出里

原纫

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
原，来源于刘驾的《唐诗》《唐乐府十首 昆山》，原文：莓莓郊原青，漠漠風雨黑

驰瞻

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
驰，来源于陆游的《宋诗》《醉中信笔作四绝句既成惧观者不知野人本心也复作一绝 其三》，原文：驰道禁水相通

苏晤

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
苏，来源于谢逸的《宋诗》《哭陈居士》，原文：正韩范安边，欧苏领客，红芳庭院，绿荫窗扉

迪瑥

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：亦惟纯佑秉德，迪知天威，乃惟时昭文王迪见冒，闻于上帝

凝郝

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
凝，来源于张籍的《唐诗》《送友人卢处士游吴越》，原文：玉鳞熬出香凝软

旭沧

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
旭，来源于陆游的《宋诗》《梅花四首 其三》，原文：江城秋氣早，旭旦坐南闈

泱棹

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
泱，来源于杨明的《唐诗》《烂柯山（题拟）》，原文：陣雲泱漭屯塞北，羽書紛紛來不息

砚琦

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
砚，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十》，原文：紫霜毫点遍端溪砚，断肠诗懒写春罗扇

诏新

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
诏新，来源于李中的《唐诗》《庭苇》，原文：年年封诏新

绡儒

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
绡，来源于朱熹的《宋诗》《次韵刘彦采观雪之句》，原文：衣缓绛绡垂，琼树袅、一枝红雾

豫郅

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
豫，来源于吴冈的《宋诗》《李忠定公挽诗 其一》，原文：豫章拂青冥，密蔭覆百畝

佳霖

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
佳，来源于虞俦的《宋诗》《宋宰不赴王倅招有诗次韵 其一》，原文：高臺倚章貢，時一誦佳篇

巍惟

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
巍惟，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其七九》，原文：升堂而北面兮望冕旒之巍巍，惟神明之降鑒兮洞精神其來歆

煦苑

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
煦，来源于胡宿的《宋诗》《送张从事》，原文：突如破浪六鼇迴，蜿若驚雷蟄蛟煦

逊燃

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
逊，来源于韩愈的《唐诗》《青青水中蒲三首 二》，原文：可想大器晚成，功名有志，未逊苏秦学

彦奥

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
彦，来源于何梦桂的《宋诗》《见李察判竹溪四首 其二》，原文：彦國才如謝安石，他時即此是東山

葭钥

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
葭，来源于崔湜的《唐诗》《大漠行》，原文：風微葭葦靜，露寒魚鳥驚

正楹

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
正，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一五》，原文：正新晴

谊逻

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
谊，来源于蔡襄的《宋诗》《吴屯驿晓起》，原文：述忆太平楼馆醉金钗，老迈情怀悲倦客，吟笔未成贾谊策

巡昙

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
巡，来源于姚合的《唐诗》《题金州西园九首 草阁》，原文：遙聞出巡守，早晚徧遐荒

蕴筝

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
蕴，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：素蕴未施展，阔步尚淹留

京棹

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
京，来源于李商隐的《唐诗》《四皓庙》，原文：几番回首望京华

宣宜

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宣宜，来源于刘克庄的《宋诗》《目痛一月未愈自和前九首 其一》，原文：今日輕帆到江滸，藩宣宜得似西河

浠檬

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

夕勰

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
夕，来源于陈允平的《宋诗》《山中吟》，原文：流玩堪通夕，長眉莫效顰

媖潮

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

才荑

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
才，来源于冯时行的《宋诗》《游君山值冰合不得进》，原文：才合又轻离

恣洵

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
恣，来源于黎廷瑞的《宋诗》《过太常寺簿谢公故第》，原文：待晴桑陌上，五馬恣

璐悟

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
璐，来源于魏了翁的《宋诗》《讲筵侍立 其二》，原文：煌煌鳴佩璐，燦燦動旌霓

晓园

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
晓园，来源于张耒的《宋诗》《晓雨》，原文：闲伴游丝，过晓园庭沼

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