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取名哪些字比较好

林鑫槿作者：林鑫槿2022-05-12 12:28:22

取名哪些字比较好

澎恺

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
澎，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三一》，原文：浮雲晚陸離，巨浪朝澎湃

芙朴

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
芙，来源于黄通的《宋诗》《元夕灯火》，原文：芙蓉開綠水，青松映海棠

研韪

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
研，来源于贺铸的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》，原文：案上研磨久，池邊浣濯初

研蓓

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
研，来源于郑有年的《宋诗》《青霞谷》，原文：扶醉三竿日，題詩一研埃

骊丁

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
骊，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：奚齐、卓子者，骊姬之子也，荀息傅焉

骃湫

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

诣昃

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
诣，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》，原文：去岁诣公车

瑹幻

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻，来源于韩维的《宋诗》《武牢道中》，原文：杖屨祁寒裏，林巒幻景同

绪嵇

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
绪，来源于杨时的《宋诗》《初夏侍长上郊行分韵得偕字》，原文：滴溜溜难穷尽的珠泪，乱纷纷难宽解的愁绪

釉境

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于李觏的《宋诗》《不寐》，原文：境上依依過，江南水拍天

夷瑥

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
夷，来源于白居易的《唐诗》《池上幽境》，原文：夷餓懷餐粟，軻居憶徙鄰

鸢涧

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
鸢，来源于朱槔的《宋诗》《磻叟书云牡丹酴醾已尽胡不归》，原文：时见鸟鸢饥噪，鸺鹠妖呼

笙棋

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
笙，来源于范仲淹的《宋诗》《萧洒桐庐郡十绝 其三》，原文：鉛黃豔河漢，笑語合笙鏞

璇宣

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
璇，来源于邓肃的《宋诗》《次宋左司韵》，原文：桂水秦開郡，璇璣舜繼年

漳珞

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
漳，来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰四首 其四》，原文：漳水春歸晚，叢臺日向低

沫灵

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
沫，来源于刘长卿的《唐诗》《陪王明府泛舟》，原文：衡舂困龜魚，白沫丘岳高

愉樱

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
愉，来源于严羽的《宋诗》《夜泊》，原文：楓宸椒禁，兩宮怡愉

缈珲

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
缈，来源于赵友直的《宋诗》《倦来归》，原文：缥缈青宵云一握，太清群玉光中

峪琥

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
峪，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

璎兴

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
璎，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：璎珞珠垂缕

欢愉

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
欢，来源于释如净的《宋诗》《涂田》，原文：增怅望，新欢易失，往事难猜

浅纾

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
浅，来源于赵老的《宋词》《水调歌头》，原文：更谁情浅似春风

淳羡

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
淳，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其九六》，原文：淳風一振，處處歡呼

励璐

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
励，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：继自今立政，其勿以憸人，其惟吉士，用励相我国家

姝潮

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
姝，来源于刘禹锡的《唐诗》《寓兴二首 一》，原文：洛浦鳴琴致綃姝，洞庭吹玉來寸珠

维英

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
维，来源于曹勋的《宋诗》《效寒山体 其一》，原文：散花犹记病维摩

卫桑

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
卫，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：郑人使子濯孺子侵卫， 卫使庾公之斯追之

稷朔

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
稷，来源于李洪的《宋诗》《偶作 其一》，原文：有携至巖廊，可並夔稷契

翡静

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
翡，来源于夏竦的《宋诗》《书怀》，原文：衡岳迎秋翡翠瘦，瀟湘漾風瑠璃皴

苡芹

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
苡，来源于强至的《宋诗》《送子立荣侍南归》，原文：杭州白傅亦自無，若有薏苡猶疑珠

椰覃

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
椰，来源于曹勋的《宋词》《西江月》，原文：陳蹤行覽寺門前，自取椰瓢酌冷泉

潜玖

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
潜，来源于司马光的《宋诗》《依韵和仲庶省壁画山水》，原文：潜鞠兮中和，篤生兮人物

畚采

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
畚，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其一九》，原文：昨宵渾不遣花知，畚鍤和根带露移

晏缤

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
晏，来源于朱敦儒的《宋词》《减字木兰花》，原文：景晏春紅淺，雨餘寒翠潸

麒韬

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
麒，来源于陆游的《宋诗》《燕堂东偏一室颇深暖尽日率困于吏牍比夜乃得读书其间戏作三首 其二》，原文：雪深徒三尺，麟麒不受淖

静炀

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
静，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三七》，原文：更禽静花闲，松茂竹密

帧弘

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

畅敏

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
畅，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一六》，原文：重熙累盛，睿化畅真风

南自

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
南自，来源于刘攽的《宋诗》《题陕西图三首 其三》，原文：粵有氛祲，南自篳門

俏湘

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
俏，来源于李百药的《唐诗》《春眺》，原文：丽春园则说一个俏苏卿，明知道不能勾嫁双生，向金山壁上去留名，画船儿赶到豫章城

殷旒

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
殷，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：吾学殷礼，有宋存焉

决彰

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
决，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻将之吴兴赠孙莘老》，原文：决開銀河浪，分出一派懸秋空

仞裕

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
仞，来源于周紫芝的《宋诗》《元素僻在草野羣盗纵横久不得问新作鼎来喜次其韵三首 其一》，原文：氣象中含萬仞懸，秀潤仍分千里碧

梁屿

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
梁，来源于姜特立的《宋诗》《余年六十始入侍禁庭数月又直春宫》，原文：茅屋梁和節，茶盤果帶枝

瑗晨

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
瑗，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

媵未

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：妇撤于房中，媵御餕，姑酳之，虽无娣，媵先

奕凡

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
奕，来源于赵蕃的《宋诗》《连雪不已复作绝句咏之及六而止殆未免不愁冻杀之诮也 其四》，原文：乃祖飛英標萬古，後來奕葉盛三吳

珵栾

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

铭德

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
铭，来源于陆游的《宋诗》《赠汪叔潜》，原文：去醉乡、深处著身心，休铭栉

搦正

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
搦，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其八》，原文：何時玉手歸重搦，笑倒秋醪瀲灔缸

爀博

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

阜瑥

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
阜，来源于李羣玉的《唐诗》《客愁二首 一》，原文：安排拄杖尋廬阜，斗藪征衣洗瘴嵐

皋戎

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
皋，来源于韦骧的《宋诗》《中书张侍郎生日》，原文：尹公素志任天下，衆亦共望齊皋伊

岐岭

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岐，来源于徐蒇的《宋诗》《漾花池》，原文：路岐知不盡，離別自無窮

绡诚

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
绡，来源于李昴英的《宋词》《摸鱼儿》，原文：玉楼绛气，卷霞绡云浪，飞空蟾魄

恽嫒

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

柏本

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
柏本，来源于卢祖皋的《宋词》《渔家傲》，原文：松柏本孤直，難爲桃李顏

玢决

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
玢，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：酹金光照耀，奠璧綵璘玢

旬瑥

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
旬，来源于元稹的《唐诗》《寒食日》，原文：五旬戒臘，八十壽齡

源凰

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
源，来源于鲁有开的《宋诗》《大涤洞》，原文：迥與衆流異，發源高更孤

瑾涔

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
瑾，来源于李曾伯的《宋诗》《挽观使郑尚书 其二》，原文：公家兄弟何磊落，一一光華如美瑾

史琛

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
史，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：子曰：“直哉史鱼

沅寓

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
沅，来源于白居易的《唐诗》《望江楼上作》，原文：君搴澧之蘭，我擷沅之茝

韪正

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

明戚

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
明，来源于王洋的《宋诗》《和酬郑共老》，原文：望明天未明

娇华

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
娇，来源于周孚的《宋诗》《次韵洪致远春日绝句二首 其一》，原文：一种相思聚两眉，因娇卖酒

缤箪

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
缤，来源于无名氏的《元曲》《三段鲍老催・此情怎当，罗衣尚存兰麝香。鸾笺仗托纸半纸，人何在，谩》，原文：淮叶缤纷，江烟浓淡，别尊同倒寒晖

轼恣

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
轼，来源于陆游的《宋诗》《樵夫》，原文：(东坡云)小官续上两句：苏轼焉敢效昌黎，佛印如何比大颠

炔札

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

益钊

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
益，来源于皮日休的《唐诗》《谏议以罢郡将归以六韵赐示因伫詶献》，原文：不为一纸傲书迟，二怕你交朋怨，则我这老益壮贫而益坚

缃旖

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
缃，来源于王十朋的《宋诗》《云榭纳凉》，原文：心常欠，怕笑我缃裙掩

畚莜

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
畚，来源于蔡沈的《宋诗》《古意二首 其一》，原文：畚土填隙穴，結茅苴漏穿

援晳

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
援，来源于陈宓的《宋诗》《久不到流惠杨至之相访邀游杨以干亟归因呈之》，原文：果能援筆賦鸚鵡，自可使人皆辟易

潭希

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
潭，来源于叶适的《宋诗》《冯公岭》，原文：樹棲新放鶴，潭隱舊降龍

簌珐

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
簌，来源于秦观的《宋诗》《九月八日夜大风雨寄王定国》，原文：簌簌落红春似梦，萋萋柔绿愁如织

胧白

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
胧，来源于晁补之的《宋诗》《题周廉彦所收李甲画三首 鸭》，原文：精灵何必待秋通，为一洗、朦胧今古

缨楣

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
缨，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：以戈击之，断缨

苓禹

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
苓，来源于林希逸的《宋诗》《别林伯常国博 其二》，原文：悍夫命雄喙，仁將資參苓

虢菀

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
虢，来源于李洪的《宋诗》《余寓王园适当春残尚有小桃临水追想昔时繁丽无复存者借仲信桃花韵》，原文：楚鄰不待施朱好，虢國翻嫌傅粉濃

奘釉

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
奘，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：（以上五首均見斯三七三卷）（按：《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」，應即指玄奘

诏零

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
诏，来源于郭印的《宋诗》《龙渊桥亭新成》，原文：却怕催归丹诏，栋明堂、须要雄材

郇闲

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
郇，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其一》，原文：悽愴郇瑕色，差池弱冠年

孜由

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
孜，来源于孙觌的《宋诗》《妙觉书事二首 其二》，原文：孜孜其勉旃，青霄將自致

芗桑

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
芗，来源于邓肃的《宋诗》《次韵顺之奏雅四首 其一》，原文：芸暖书芗，声压四檐悄

禄渭

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
禄，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：何往营班禄，不但还来

芊晗

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
芊，来源于苏辙的《宋诗》《和毛君新葺囷庵船斋》，原文：千古西湖見一賢，斷碑猶在草芊芊

纲旨

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
纲，来源于吴汝弌的《宋诗》《朅来 其一》，原文：督邮纲纪，才高幕府，雅望尤崇

滇佳

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
滇，来源于毛直方的《宋诗》《渔父辞 其六》，原文：至今滇昆水含怒，怒迸海脈浮平川

冽瑄

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
冽，来源于陈渊的《宋诗》《越州道中杂诗十三首 其五》，原文：玉盎虛明添翠色，霜鐘清冽带秋聲

般川

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
般，来源于李纲的《宋诗》《张子公以圆鉴见寄作诗报之》，原文：伴着这扌若人物，便似冤魂般相缠，日影般相逐

真蕖

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
真，来源于陈克的《宋词》《南歌子》，原文：真如海

州普

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
州普，来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 十五》，原文：陋邦一雨何足道，吾君盛德九州普

恣旷

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
恣，来源于翁卷的《宋诗》《寄衣词》，原文：巖壑恣登臨，瑩目復怡心

苡姬

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
苡，来源于李绅的《唐诗》《寿阳罢郡日有诗十首与追怀不殊今编于后兼纪瑞物 初出淝口入淮》，原文：藩籬處處蔓牽牛，薏苡叢深稗穗抽

甄芦

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
甄，来源于汪元量的《宋诗》《牡丹平》，原文：兩儀歸燮理，萬化入陶甄

琲容

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
琲，来源于释智圆的《宋诗》《读项羽传二首 其二》，原文：毫端落珠琲，三復故情深

晨滇

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
晨，来源于薛嵎的《宋诗》《素上人游方》，原文：丹樓晨唱近，碧樹曉寒輕

徵笙

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
徵，来源于储光羲的《唐诗》《登商丘》，原文：紫詔徵黄下碧虛，棠郊人送去何如

炫杨

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
炫，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制皇太后恭谢太庙》，原文：向鱼凫国里，琴鹤堂前，仍共赏，蜀锦堆红炫昼

凌骓

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
凌，来源于余翼的《宋诗》《诗二首 其一》，原文：富貴盡凌雲，何人能至此

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