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取名人的名字

曹胥践作者：曹胥践2022-05-11 23:32:22

取名人的名字

尤采

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
尤，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野韵五首 其四》，原文：近觀敕子詩，尤見朋義敦

馠敏

拼音五行释意
馠hān木芳香。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
敏，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 二》，原文：見察情僞，見敏簿書

闻艾

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
闻，来源于吴栻的《宋诗》《灵巖 其一》，原文：空闻三足乌，不识两头蛇

萝丁

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
萝，来源于彭汝砺的《宋诗》《南归》，原文：懒云窝，静看松影挂长萝

戈爕

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
戈，来源于刘时中的《元曲》《么・一等无辜被害这羞辱，厮攀指一地里胡突。自有他，通神物，见如今》，原文：旌戈矛戟山前後

浦寓

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
浦，来源于白居易的《唐诗》《望江楼上作》，原文：南浦問何邊，冰谿復安在

旨景

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
旨，来源于韦骧的《宋诗》《舍绮霞阁五首呈石丈职方 小山》，原文：祖師密旨，杳絕纖埃

滇峰

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
滇，来源于曾丰的《宋诗》《庚戌冬乘浣隙谒西林寺渐老 其一》，原文：灞城隅，滇池水

仑常

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
仑，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：冯昆仑以澂雾兮，隐渂山以清江

孜篌

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
孜，来源于苏辙的《宋诗》《寒食游南湖三首 其三》，原文：则见他喜孜孜幽欢密宠，便一似悄促促私期暗通，怎消得翠袖殷勤捧玉钟

樟袁

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
樟，来源于文同的《宋诗》《雨喜客过》，原文：富陽山底樟亭畔，立馬停舟飛酒盂

袁玢

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
袁，来源于陈杰的《宋诗》《读邸报 其二》，原文：事之不就則天耳，安肯俯首從曹袁

逵蒂

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
逵，来源于许浑的《唐诗》《江上燕别》，原文：乾馬坤牛放手騎，縱橫上下盡通逵

簌颜

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
簌，来源于赵长卿的《宋词》《武陵春》，原文：田真哭一会去了，两兄弟也泪珠扑簌

黎吟

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
黎，来源于黄彦平的《宋诗》《彭泽怀古》，原文：德如昌黎公，聖人之徒與

殷素

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
殷，来源于释绍嵩的《宋诗》《胡伯圆尚书以松山虚席力招补其阙辄辞以小诗遂获免》，原文：晴雷殷列缺，電火搜蜿蜒

夕袁

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
夕袁，来源于陈造的《宋诗》《再次韵赵景安四首 其二》，原文：新秋宋玉能爲賦，永夕袁安好共吟

娄子

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
娄子，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：春王二月，邾娄子益来奔

粹蕙

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
粹，来源于苏辙的《宋诗》《再游庐山三首 其一》，原文：光霽挹茂叔，粹盎師伯淳

梁瑥

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
梁，来源于洪适的《宋诗》《再赋》，原文：戴氏當年譜，梁王自古園

函本

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
函，来源于方回的《宋诗》《秋夜听雨》，原文：孔雀扇分香案出，兖龍衣動冊函來

睨琥

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
睨，来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其一二》，原文：剽竊襲蹈非子情，伯樂一睨人皆驚

垣合

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
垣，来源于韩维的《宋诗》《芙蓉五绝呈景仁 其四》，原文：黃扉晚下禁垣鐘，歸坐南闈山萬重

柔袅

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
柔袅，来源于石延年的《宋诗》《句 其九》，原文：有时如、柔袅

同执

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
同，来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》，原文：（同前）

釉敏

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
敏，来源于释德洪的《宋诗》《至抚州崇仁县寄彭思禹奉议兄四首 其一》，原文：顧予雖不敏，嘗試與子評

旆灏

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
旆，来源于范成大的《宋诗》《晚步吴故城下》，原文：伊余戰紛華，心旆凡幾偃

钗纭

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
钗，来源于吕渭老的《宋词》《渔家傲》，原文：翡翠裙低，凤凰钗重，麝兰香散

幻天

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
幻天，来源于释智圆的《宋诗》《上钱唐太守薛大谏》，原文：兩山有川幻天巧，禹功到此神應疲

葆甯

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
葆，来源于李宋臣的《宋诗》《句》，原文：終爲俗骨累，凜凜驚頭葆

绰诀

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
绰，来源于舒岳祥的《宋诗》《往时予有湖湘之游同年黄东发提举以清江楮衾赠别藏之四年矣山房夜寒覆之甚佳乱后不知东发避地何处作此拟寄》，原文：(唱)哥也你直恁的便怒嗤嗤，绰起了紫髯髭

贤煦

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
贤，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：”子曰：“贤者辟世，其次辟地，其次辟色，其次辟言

宜肖

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
宜，来源于黄庭坚的《宋诗》《喜念四念八至京》，原文：晚酌宜城酒暖

容汐

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
容，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八三》，原文：玉京不许尘容到

沛艺

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
沛，来源于释子淳的《宋诗》《渔父词五首 其三》，原文：墜車天全，顛沛何懼

怡戍

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
怡，来源于王之望的《宋诗》《皇华馆以上巳落成因修禊事题诗纪之》，原文：我來拜祠下，怡然若私覿

钟伽

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
钟，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：郑共仲、侯羽军楚师，囚郧公钟仪，献诸晋

纮逻

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

妤霆

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
妤，来源于陆游的《宋诗》《余邦英惠小山新芽作小诗三首以谢 其三》，原文：嗅香太尉足，起粟婕妤肌

淼飏

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
淼，来源于施枢的《宋诗》《梦游径山值雪拥炉赋诗》，原文：伍子波濤空淼然，至今猶有不平言

尧单

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
尧，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十》，原文：当初是尧社稷，让了舜封疆

玄晰

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
玄，来源于释守卓的《宋诗》《山中偶作五首 其五》，原文：欲唱玄雲曲，知音復誰是

旷汉

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
旷，来源于戴叔伦的《唐诗》《过贾谊宅》，原文：登孤垒荒凉，危亭旷望，静临烟渚

箪纪

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
箪，来源于严仁的《宋词》《玉楼春》，原文：袖中《六韬》，鬓边二毛，家里箪瓢

隋锋

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
隋，来源于韦应物的《唐诗》《杂曲歌辞 三台二首 二》，原文：船尾淮山青未了，馬頭隋柳綠相迎

久蝶

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
久蝶，来源于李频的《唐诗》《酬姚覃》，原文：心期阻良久，蝶夢繞朱門

誉庭

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
誉，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：既享，宴于季氏，有嘉树焉，宣子誉之

琬翎

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
琬，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其一六》，原文：琬琰攀酬郢，微言鼎飪情

黎潆

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
黎，来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》，原文：思结在黎民

瓷临

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
瓷，来源于魏杞的《宋诗》《到巖豅寺劝农》，原文：逃蜂匿蝶踏地來，拋却齋糜一瓷椀

序霁

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
序，来源于度正的《宋诗》《次合州新赵使君阻雨》，原文：吉序冠三正，民時順盛成

佶元

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
佶，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》，原文：佶栗烏皮几，輕明白羽扇

尹缥

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
尹，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 酴醾》，原文：開封府尹真天人，受譖朱崖疑老臣

菀亘

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
菀，来源于周孚的《宋诗》《寄汤朝美》，原文：何時重携手，使此菀結舒

轩臻

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
轩，来源于葛胜仲的《宋诗》《二圣图书》，原文：遮莫你驾云轩，平地升仙，将我这摘胆剜心手段展

俞勰

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
俞，来源于王质的《宋诗》《故事相国金印紫绶三公亦如之作金印辞》，原文：（[一]俞云：「『如』疑『知』

睿庭

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
睿，来源于刘克庄的《宋诗》《喜洪君畴除工侍内制 其一》，原文：始彼南康責，誰知睿澤寬

储颍

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
储，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：衣摄叶以储与兮，左袪挂于榑桑

熙艺

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
熙，来源于李纲的《宋诗》《胡笳十八拍 第二拍》，原文：肅肅初停照，熙熙頓得春

澎皙

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
澎，来源于李洪的《宋诗》《万寿观重萼梅》，原文：秧鷄，秧鷄，雨豪狹溪成闊溪，螺螄蠼子澎澎肥

采昼

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
采，来源于白玉蟾的《宋诗》《听赵琴士鸣弦》，原文：采采復采采，終日不盈掬

臻謇

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
臻，来源于钱端礼的《宋诗》《题瑞巖大泽塘》，原文：眼見寒序臻，坐送秋光除

槿槐

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槿，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・滚绣球》，原文：曉月晃竹屋，寒苔疊槿籬

久兴

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
久，来源于宋真宗的《宋诗》《赐道人郑隠归山》，原文：西來久不見，夢想在滄洲

仑彦

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
仑，来源于李德裕的《唐诗》《雪霁晨起》，原文：登昆仑兮四望，心飞扬兮浩荡

婴谨

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
婴，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：秋，楚公子婴齐帅师伐郑

辕仞

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
辕，来源于魏承班的《唐诗》《菩萨蛮 一》，原文：我来到辕门外，见小校雁行排

未溯

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
未，来源于薛涛的《唐诗》《春望词四首 二》，原文：未知其为礼也

柯寒

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
柯寒，来源于梅尧臣的《宋诗》《早发》，原文：交柯寒相依，雷陳共然許

知茂

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
知茂，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・么篇》，原文：祗知茂陵女，不憶臨邛琴

怀京

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
怀，来源于邵雍的《宋诗》《老去吟 其二》，原文：黯愁怀

潮粹

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
潮，来源于晏几道的《宋词》《浪淘沙》，原文：雲出雲歸天自在，潮來潮去水無心

敖晨

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
敖，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：四、夏六月，公孙敖会宋公、陈侯、郑伯、晋士縠，盟于垂敛

淄洲

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
淄，来源于陈著的《宋诗》《无题》，原文：淄川老翁牙齒疏，四十始欲披儒衣

颐年

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
颐年，来源于虞俦的《宋诗》《卧病枕上再用韵 其二》，原文：直到耆颐年未艾

缈蓬

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
缈蓬，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行见寄六首 其三》，原文：虚无缥缈，蓬莱方丈，所喜只居隔岸

珲浩

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
浩，来源于韦骧的《宋诗》《石榻平望七峰山》，原文：徒嗟大盈北，浩浩無春愁

郝苏

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
郝，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黄帝宫音》，原文：風情不獨少人同，滿腹書寧愧郝隆

析桠

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
析，来源于崔与之的《宋诗》《危大著出守潮阳同舍饯别用杜工部北风随爽气南斗近文星分韵赋诗得北字》，原文：橫行阡陌喧夜鼓，唯征關市析秋豪

瑹诺

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
诺，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：”司马子反曰：“诺，勉之矣

雅时

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
雅，来源于朱庆余的《唐诗》《望早日》，原文：嘉薦斯備，雅奏具揚

川烨

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
川，来源于杜审言的《唐诗》《赠苏味道》，原文：重器推隆棟，馳光逐逝川

宜漪

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
宜，来源于宋之问的《唐诗》《苑中遇雪应制》，原文：雅兴佳人回舞袂，相宜

郇青

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
郇，来源于牟巘的《宋诗》《和汴教耶律伯明》，原文：送鞋非李泌，哭市有郇謨

源韵

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
源，来源于宋祁的《宋诗》《祗役道中二首 其二》，原文：家訓資風化，心源隱政能

徽凛

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
徽，来源于刘过的《宋诗》《闻杜宇》，原文：我有醉翁吟，試從徽外彈

瑜莘

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
瑜，来源于舒岳祥的《宋诗》《八月初三日五更梦觉追记》，原文：握瑜不價自應爾，有底汲汲須圓曲

椒翡

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
椒，来源于无名氏的《宋词》《人娇》，原文：椒壁輕寒轉曉暉，珠簾不動暖風微

沐仑

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
沐，来源于周紫芝的《宋诗》《复故庐一首》，原文：芝房又失耘鋤候，丹劑常思沐浴時

俪盈

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
俪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：上介奉币，俪皮，二人赞

璋波

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
璋，来源于胡寅的《宋诗》《初冬快晴陪宣卿叔夏游石头庵过三生藏穷深极峻遂登上封却下福严最爱廓然亭静憩久之乘兴入后洞置酒云庄榭徘徊方广阁山行崎岖不可以马虽笋舆傲兀小劳尚胜骑从之烦也既归山前之翌日复会于坚伯兄小阁同安赵涧看北山余雪披云映日翠莹珑葱殆难模状因访季父庙令欢饮而罢集记所见成十五绝 其三》，原文：怪底多珪璋，藍田自生玉

蘅润

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
蘅，来源于李光的《宋诗》《和戴禹功游水云馆》，原文：何以答神休，幽佩紉蘅蘭

婴晳

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
婴，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李次翁》，原文：况颖悟明堂婴未孩

謇洌

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
謇，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三三》，原文：謇謇陳蕃徒，孜孜抗忠節

川茯

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
川，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天降时雨，山川出云

常逵

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
常，来源于魏野的《宋诗》《薛殿院将赴阙先归绛台迎觐》，原文：除卿卿似寻常见

恢瞻

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
恢，来源于吴潜的《宋词》《青玉案》，原文：御宇恢皇化，傳家叶至公

柏颐

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
柏，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・雁儿落》，原文：人生恃歲月，種柏滿郊坰

燿簌

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
燿，来源于苏拯的《唐诗》《蜘蛛谕》，原文：草具枇杷足，瓜廬熠燿行

镌傅

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
镌，来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》，原文：把那虿盆深埋，铜柱牢栽，酒池镌开，肉林安排，损害人材，食啖婴孩，引的四海兵来，戈戟无该

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