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女孩取名周什么

赵泯荣作者:赵泯荣2022-05-11 11:40:22

周是我国排名第9位的姓;

女孩取名周什么

萃鹤

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
萃,来源于李羣玉的《唐诗》《题二妃庙》,原文:聖朝制舉萃髙門,文采風流日益新

楹殷

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
楹,来源于朱熹的《宋诗》《丘子野表兄郊园五咏 其四》,原文:人王邑一隅,古屋纔數楹

缎仟

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
缎,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

自瑥

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
自,来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》,原文:降自西阶

胥珐

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
胥,来源于李流谦的《宋诗》《送才夫之成都》,原文:憑君爲報羣胥道,莫作循州刺史看

璩琮

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
璩,来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍復愧應璩

袅钰

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
袅,来源于徐集孙的《宋诗》《六一泉》,原文:博山铜细袅香风,两行纱笼,烛影摇红

灏棂

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
灏,来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》,原文:应是月中倒影,喜馀叶婆娑,灏色迎凉

珵旎

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

辰媛

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
辰,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其六三》,原文:一二三四五,南辰對北辰

畅舜

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
畅,来源于方回的《宋诗》《次韵志归十首 其二》,原文:愁山和闷海,畅会栽排

挚郝

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
挚,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:162 荐,挚,臻也

徵同

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
徵同,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占天第十(十一首) 三》,原文:鳴鳩欲雨喚雌雄,南嶺北嶺宮徵同

韪晤

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

诣恤

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
诣,来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》,原文:车骑成行,诣门稽颡,来咨访

瑺桠

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

凇玮

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

羿楠

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
羿,来源于方翥的《宋诗》《句 其四》,原文:身游羿彀偶相逢,安得初終若駏蛩

胥纴

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
胥,来源于方岳的《宋诗》《蟹至十数日而价比异时特贵贫者只得忍口薄暮有以为饷者作诗回饷》,原文:神應游混沌,夢不返華胥

艾箬

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
艾,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》,原文:艾兰以为防,置旃以为辕门,以葛覆质以为槷,流旁握,御轚者不得入

玢珧

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
玢,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:綺文何斐疊,瑰行亦璘玢

郅纫

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
郅,来源于刘克庄的《宋诗》《重次林守韵并柬臞轩二首 其二》,原文:十萬羽林兒,臨洮破郅支

禧松

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
禧,来源于仇远的《宋诗》《题江贯道雨溪晚钓卷后》,原文:開禧改歲復崢嶸,老我奔馳不少寧

祁淙

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
祁,来源于蒋贻恭的《唐诗》《谢郎中惠茶》,原文:鴨綠桑乾盡漢天,傳烽自合過祁連

媖青

拼音五行释意
yīng女子的美称。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

祯自

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
祯,来源于汪元量的《宋诗》《社牲》,原文:因此上繁华美丽,盛成风光,卿云秀气,瑞霭祯祥

泊棂

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
泊,来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》,原文:泊舟依野水,開逕接園蔬

婉蝶

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
婉,来源于赵抃的《宋诗》《入赣闻晓角有作》,原文:弦管声中更漏永,千般婉转,万般调弄,不觉夜将终

廷正

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
廷正,来源于苏辙的《宋诗》《和鲜于子骏益昌官舍八咏 闲燕亭》,原文:朝廷正爾尊黄髮,穩駕蒲輪覲玉皇

滇泷

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
滇,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三一》,原文:巴滇绿骏追风远,武昌云旆连江赤

暄晳

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
暄,来源于梅尧臣的《宋诗》《周仲章通判润州》,原文:寒暄不定春光晚,榮落俱遲花命長

优郦

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
优,来源于薛师石的《宋诗》《至日游湖》,原文:那两月稍优游

雯冽

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

煦颖

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
煦,来源于葛胜仲的《宋诗》《约特进河东相公元枢河南相公游菁山观梅用前韵重赋五绝 其五》,原文:犹赖是、上苑风光渐好,芳容将煦

暌潆

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
暌,来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 二》,原文:他時遂暌阻,徒爾念英遊

憬珐

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
憬,来源于孙叔向的《唐诗》《将赴东都上李相国》,原文:憬彼高句麗,來脩裔夷職

胭蕋

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
胭,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 白莲沼》,原文:恰如西子新粧了,未把胭脂污玉肌

棹芸

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
棹,来源于林景熙的《宋诗》《垂虹桥》,原文:我乘新村船,輟棹青草岸

瑜崎

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
瑜,来源于彭汝砺的《宋诗》《山林》,原文:長恐周瑜一私顧,不教閑客望瑤臺

永溯

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
永,来源于李中的《唐诗》《思湓渚旧居》,原文:永流洪慶,式動曦輪

萌芍

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
萌,来源于文同的《宋诗》《中秋月 其二》,原文:含如抱粹不肯露,時對知己抽萌芽

蓬慈

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
蓬,来源于萧立之的《宋诗》《近有》,原文:斷港冰未泮,海風起蓬蓬

藻茉

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
藻,来源于释南雅的《宋诗》《偈颂七首 其六》,原文:綠髮仙郎藻思新,就中詩語更通神

炯琤

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
炯,来源于白居易的《唐诗》《酬卢祕书二十韵》,原文:端有白月輪,炯然碧潭心

桦韬

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

畅情

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
畅情,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・正宫/端正好》,原文:今日个畅情怀,纵神游遍九垓

樨繁

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
樨繁,来源于文天祥的《宋诗》《勤王第五十三》,原文:秋風滿院木樨繁,明月飛來花底宿

优普

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
优,来源于苏辙的《宋诗》《韩干二马》,原文:脈沉兼优是重陰,氣刺胸膨癥塊結

源经

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
源,来源于杜甫的《唐诗》《得家书》,原文:桃源分二種,半在此源栽

渌烟

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
渌,来源于赵鸾鸾的《唐诗》《纤指》,原文:渌水芙蓉,元帅与宾僚,风流济济

召萄

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
召,来源于王质的《宋诗》《寄题挹翠楼》,原文:天子念循良,召對明光宮

绰绪

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绰,来源于胡仲弓的《宋诗》《霸王庙》,原文:折与冰姿绰约人

燿溯

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
燿,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三一》,原文:老柳蜩螗噪,荒庭熠燿流

藻仪

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
藻,来源于虞俦的《宋诗》《下山雨骤 其一》,原文:高談辨飛兔,摛藻握靈蛇

颐追

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
颐,来源于刘沧的《唐诗》《旅馆书怀》,原文:期颐眉寿寿长春

楹沛

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
楹,来源于无名氏的《宋词》《鹊桥仙》,原文:長歌壯士歸三箭,必勝良籌妙兩楹

奘盂

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
奘,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》,原文:不想到中天竺国佛地,我玄奘便死也罢

霆瑭

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
霆,来源于赵嘏的《唐诗》《送从翁中丞奉使黠戛斯六首 四》,原文:闢闔坤乾,風霆雲烟,萬世所望

苒松

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
苒,来源于陆游的《宋诗》《岁未尽前数日偶题长句五首 其三》,原文:荏苒將半載,未見有時雨

澈璁

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
澈,来源于张方平的《宋诗》《苏子瞻寄铁藤杖》,原文:河漢澈,碧霄晴,九華仙子到凡塵

纮璁

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

璩璎

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璩,来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》,原文:知有法諲留虎錫,元來璩叟是龍神

惟泰

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
惟,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:德惟善政,政在养民

勤蕊

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
勤,来源于傅伯寿的《宋诗》《和泉守王龟龄》,原文:自周之先,其艱其勤

虔憧

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
虔,来源于史浩的《宋诗》《又次韵 其二》,原文:里正聞之官,官使吏致虔

泰沐

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
泰,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》,原文:扇風千里泰,車雨九重聞

瑹言

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言,来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》,原文:士未可以言而言,是以言餂之也

珏钰

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
珏,来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 七星巖》,原文:《才調集》卷三錄韋莊《傷灼灼》詩,可證崔珏與灼灼恰爲同時之人,有作詩之可能

昶搦

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
昶,来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》,原文:)(按:蘇軾《洞仙歌序》,謂老尼能誦孟昶此詞首二句,不見全篇,乃爲足之

峪鹭

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
峪,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》,原文:(正末唱)则这安敬思在飞虎峪,(李克用云)你为何在此受苦

献昊

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
献,来源于韩驹的《宋诗》《送云门妙喜游雪峰 其一》,原文:朱顶鹤,献果猿,绿毛龟,衔花鹿,寿长生玉篆丹书

桠霜

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

蔳珊

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
珊,来源于戴表元的《宋诗》《题岘山图》,原文:昔君居隠鱗,投竿拂珊瑚

璆韦

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
璆,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山四诗 谷隠寺 其二》,原文:佩玉璆如,黼黻襜如

樗莱

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
樗,来源于王镃的《宋诗》《宿香严院》,原文:未可輕樗櫟,尤能濟雪霜

清泰

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
清泰,来源于郑良臣的《宋诗》《磊石》,原文:天地含清泰,陰陽道所成

年雯

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
年,来源于夏侯嘉正的《宋诗》《句》,原文:不負年年債,清詩新送春

鸯芨

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
鸯,来源于韩愈的《唐诗》《和水部张员外宣政衙赐百官樱桃诗》,原文:鸳鸯绣被翻红浪

湘殷

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
湘,来源于周弘亮的《唐诗》《故乡除夜》,原文:半簟湘波生晓寒

良蕊

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
良,来源于陆游的《宋诗》《雨中独酌》,原文:詩酒荒嬉,恐暴汝良

霁戚

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
霁,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其二》,原文:两峰开霁色

才璇

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
才璇,来源于廖行之的《宋诗》《挽刘主簿令二首 其二》,原文:寶構雲屯珍木才,璇題金榜倚天開

玖蔳

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
玖,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 马上逢寒食》,原文:桃李何敢輕,所報必瑶玖

莞晋

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
莞,来源于韩淲的《宋诗》《春伯邸楼次韵十哥所题》,原文:羸軀便偃側,籍有藁與莞

书瑜

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
书,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵史少庄竹醉日移竹 其四》,原文:我欲待要书,书不尽心事

珩傅

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
珩,来源于义忠的《唐诗》《偈四首 四》,原文:聲身貫律度,動作鏘璜珩

博容

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
博,来源于文天祥的《宋诗》《偶赋》,原文:博望昔所徙,蒲萄安石榴

津堇

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
津,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・绵搭絮》,原文:戍搖旗影動,津晚櫓聲促

寓玺

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
寓,来源于柳永的《宋词》《古倾杯・倾杯乐》,原文:倦客琴書來寓處,前人杖屨昔經行

容勰

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
容,来源于范成大的《宋词》《朝中措》,原文:一以貫之,何所不容

峨晢

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
峨,来源于李涉的《唐诗》《与弟渤新罗劒歌》,原文:隱隱臨北極,峨峨象南山

蔷婵

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
蔷,来源于郑繇的《唐诗》《失白鹰》,原文:除丁香蔷薇酴外

禧典

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
禧,来源于刘一止的《宋诗》《次韵朱宾老过我对月小酌一首》,原文:億載繁禧同聖壽,百男鴻慶茂仙枝

天隽

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
天,来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》,原文:同道道亦得,先天天弗違

皤洛

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
皤,来源于慕幽的《唐诗》《三峡闻猨》,原文:抵多少南华庄子鼓盆歌,乌飞兔走疾如梭,猛回头青鬓早皤皤

蕋楦

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
蕋,来源于雍陶的《唐诗》《长安客感》,原文:蜂憐杏蕋細香落,鶯墜柳條濃翠低

珈柯

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
珈,来源于沈禧的《元曲》《余音・云横岭岫连丘陇,云锁松揪掩墓门。云来云往何时尽?孝心未伸,》,原文:草萊依瑞穗,荆布綴明珈

潞援

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
潞,来源于马子严的《宋词》《水调歌头》,原文:傳聞潞縣燕京北,木柹翻空浪頭白

园奥

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
园,来源于元绛的《宋诗》《因览状元节推和诗再和一首》,原文:空想故园池阁,卷地烟尘

缃暄

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
缃,来源于元稹的《唐诗》《樱桃花》,原文:缃桃雨才洗

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