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刘宝宝取名 女

王椒作者:王椒2022-05-10 07:09:22

刘是我国排名第4位的姓;

刘宝宝取名 女

染翎

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
染翎,来源于范成大的《宋诗》《闰月四日石湖众芳烂熳》,原文:高枝拋過低枝立,金羽脩眉墨染翎

蝶瑚

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
蝶,来源于杜甫的《唐诗》《三韵三篇 三》,原文:免使游蜂粉蝶戏

颐棠

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
颐,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:(山雷颐)艮上震下 《颐》:贞吉

蕖炜

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
蕖,来源于魏了翁的《宋诗》《袁都官同前韵赋二诗一章问易边赋唐律二章索奏劄录本 其一》,原文:一爲滄波客,十見紅蕖秋

尚析

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
尚,来源于强至的《宋诗》《哭王仲密四首 其一》,原文:雙鳧尚方去,駟馬故鄉過

华婉

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
华婉,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十一》,原文:年华婉娩

璁玮

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
璁,来源于楼钥的《宋诗》《次韵蒋德言游太白玉几两山 其五》,原文:嘯風含月近窗扉,金鎖瓏璁鳳尾齊

墨晨

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
墨,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三一》,原文:吮墨含毫浅

熹戚

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
熹,来源于释德洪的《宋诗》《神驹行》,原文:雨後山家起較遲,天窗曉色半熹微

重橙

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
重橙,来源于钱闻诗的《宋诗》《文殊台》,原文:橘以金爲重,橙因香見奇

愉飐

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
愉,来源于张祜的《唐诗》《寄卢载》,原文:奠享有成,鼓樂愉愉

域竹

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
域,来源于方回的《宋诗》《残春感事十首 其七》,原文:願爲八荒開壽域,歡聲何但鯉城中

娴团

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
娴,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/端正好》,原文:追念绮窗人,天然自、风韵娴雅

雯胥

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

潜亦

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
潜亦,来源于彭汝砺的《宋诗》《诸君江步以病不能从走笔寄之》,原文:客坐無氈君莫笑,陶潜亦有酒盈樽

萝芹

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
萝,来源于孙觌的《宋诗》《通川太守钱公挽词》,原文:赏春归,看花回,宝香已暖鸳鸯被,萝绕绿窗初睡起

澜盂

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
澜,来源于成公简的《唐诗》《句》,原文:独立软红尘表,远吞翠雾,平挹纹澜

品汶

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
品,来源于张籍的《唐诗》《长塘湖》,原文:芳心已解品朱弦

纶袤

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
纶,来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一二》,原文:经纶天地定皇朝,保持的社稷坚牢

罡情

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
罡,来源于韩淲的《宋诗》《慈福太后生辰圣驾同中宫过北内上寿至晚銮仗方回观者无不仰赞庆礼四朝之尊也》,原文:星壇夜禮魁罡列,丹室朝存震兌全

珏佶

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
珏,来源于魏了翁的《宋诗》《书所见闻示诸友 其三》,原文:(見嘉慶十一年曾珏纂《寧遠縣志》卷九)(按:《沅湘耆舊集》卷三以此詩爲二首,前四句題作《麓牀》,後四句題作《石鑑》

旨郄

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
旨,来源于林景熙的《宋诗》《哭薛榆溆同舍》,原文:連翩致嘉實,多旨薦清空

畚彤

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
畚,来源于释广闻的《宋诗》《出山相赞》,原文:山畚遙獵虎,海舶近通鹽

晖爀

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
晖,来源于赵子发的《宋词》《菩萨蛮》,原文:不用登临恨落晖

妤泊

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
妤,来源于张庭坚的《宋诗》《句》,原文:奚必昧用舍,託怨班婕妤

璞秭

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
璞,来源于赵抃的《宋诗》《乌龙山》,原文:抱璞今誰訴,知音古亦稀

煦睨

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
煦,来源于葛立方的《宋诗》《携家避地 其一》,原文:昔爲土中花,行待東風煦

晣昃

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

奈斐

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
奈,来源于于鹄的《唐诗》《悼孩子》,原文:素娥不奈冷,凄凉久

亭姬

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
亭,来源于沈辽的《宋诗》《林平 其一》,原文:安知有耆艾,落落仍亭亭

璆佳

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
璆,来源于李釜的《宋诗》《留题王官谷》,原文:瓚斝薦醇,鋗璆叶歌

初嫒

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
初,来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 超诣》,原文:梅酸初著花跗

盂靛

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
盂,来源于赵蕃的《宋诗》《王彦博徐审知频来问疾口占示之》,原文:夕吾酒一瓢,朝吾飯一盂

莱彤

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
莱,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其七》,原文:多少蓬莱旧侣,频回首、烟霭茫茫

迪芾

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
迪,来源于徐铉的《唐诗》《离歌辞五首 一》,原文:廣樂九變,群神迪嘗

覃惟

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
覃,来源于方回的《宋诗》《袁兴国挽词二首 其二》,原文:覃思晚有得,晦顯無適莫

珏祈

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
珏,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十五》,原文:(見宋陳元龍《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《麗情集》引《小玉歌》)(按:此詩作者之推定,與本書卷二十二崔珏《灼灼歌》相類,可參看

芮墨

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
芮,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:太保暨芮伯咸进,相揖

袤茉

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
袤,来源于陆游的《宋诗》《病中自遣三首 其二》,原文:東偏闢小窗,廣袤不盈尋

季鸠

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
季,来源于仇远的《宋诗》《纪梦》,原文:夏,季孙行父如齐

洵天

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
洵,来源于陈普的《宋诗》《咏史 杜预 其一》,原文:罷兵洵上策,試問可誠然

苑馟

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
苑,来源于高观国的《宋词》《思佳客》,原文:芙蓉苑

蔳磊

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
磊,来源于刘弇的《宋诗》《光相洞》,原文:磊落金盤薦糖蟹,纎柔玉指破霜柑

临晨

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
临,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》,原文:河临海岸浅,山势有高低

孜筱

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
孜,来源于刘攽的《宋诗》《得奉世寄诗》,原文:面溶溶有喜光,笑孜孜亲问当

依筱

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
依,来源于周紫芝的《宋诗》《读徐伯远书外家遗事作二绝句以纪之并序》,原文:浩浩晴原人獨去,依依春草水分流

睨逸

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
睨逸,来源于阳枋的《宋诗》《挽伏德华主簿 其二》,原文:况君變格睨逸少,秋霽憑高森晚照

箴寓

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
箴,来源于方回的《宋诗》《赠云屋瑞上人》,原文:箴言耳空虛,險論口卼臲

博茵

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
博,来源于杨万里的《宋诗》《吴母叶氏太孺人挽词》,原文:博山炉香冷慵添

箫惋

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
箫,来源于范纯仁的《宋诗》《蜀郡范公景仁挽词三首 其一》,原文:吹箫江上,沾衣微露

璞逸

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
璞,来源于谢逸的《宋诗》《游文美清旷亭各以字为韵》,原文:古瓦旋磨成硯璞,腐桐新琢作琴材

羡惟

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
羡,来源于陆游的《宋诗》《长生观观月》,原文:羡子先諧願,思親頭鬢斑

纤焓

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
纤,来源于赵汝驭的《宋诗》《句》,原文:束素美人羞不打,却嫌裙慢褪纤腰

潮栾

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
潮,来源于孙鲂的《唐诗》《春苔》,原文:春潮绿浸野蔷薇

樱潞

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
樱,来源于滕岑的《宋诗》《辛丑大水》,原文:背镜照樱唇

什芗

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
什,来源于叶绍翁的《宋诗》《西湖秋晚》,原文:同厥震男,拔乎泰茹,玉笋班中联步什

瞻笈

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
瞻,来源于李郢的《唐诗》《醉送》,原文:佇瞻丹鳳詔,衮衣來陛前

钗恽

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
钗,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其七》,原文:那人拈得,吹向钗头住

荔淅

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
荔,来源于文同的《宋诗》《张中允先生挽诗三首 其三》,原文:鄰境緘馳荔子丹,黄堂矜詫滿雕盤

州宛

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
州,来源于李复的《宋诗》《和夏日园中即事》,原文:回避不及底眼睛突出,窺覷無門底南州北州

莱源

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
莱,来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其五》,原文:灯轮呵红满街,沸春风管弦一派,趁游人拥出蓬莱

姣庄

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
姣,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・白鹤子》,原文:驁驕嫚姣豪怒獰,睥睨萬物憤以爭

惟蕴

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
惟,来源于郑思肖的《宋诗》《无题五首 其五》,原文:恭惟上帝,希降靈歆

专芸

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
专,来源于陈某的《宋诗》《访陈彦太不遇》,原文:专闻脚步,频听声音

朔淞

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
朔,来源于释普度的《宋诗》《宝公赞》,原文:霜餘漢水淺,野逈朔風寒

阮晳

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
阮,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其七三》,原文:白社陶元亮,青雲阮仲容

约珲

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
约,来源于王安石的《宋诗》《招丁元珍》,原文:想幽情嫩约,别有藓庭花院

柳砺

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
柳,来源于王质的《宋诗》《送清坚老人宰辰阳四首 其三》,原文:吹绵作柳花

钲曦

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
钲,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:十分其铣,去二以为钲

隋南

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
隋,来源于郑澣的《唐诗》《和李德裕游汉州房公湖二首 二》,原文:身甘殉隋難,義不屈唐兵

旌丁

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
旌,来源于赵蕃的《宋诗》《生米矶之至德观余旧游也尝有题钓矶胡柏七言二绝句庚子夏五月八日再来道士复向余乞赋仙洲平远濯风涌月四题因各与一首 其二》,原文:前旌絳霄隊,駐節王母家

潆璆

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

洌由

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
洌,来源于刘谷的《唐诗》《和三乡诗》,原文:歲晏已苦寒,近北尤凜洌

夷挚

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
夷,来源于黄庭坚的《宋诗》《出城送客过故人东平侯赵景珍墓》,原文:兵革不試,四夷款附

初阑

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
初阑,来源于齐己的《唐诗》《书古寺僧房》,原文:露盘金冷初阑暑

苏锦

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
苏,来源于张商英的《宋诗》《青原山七祖塔》,原文:苏婆婆常只是熬煎,临逼得孩儿,一谜地胡扇

粹纤

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
粹,来源于王十朋的《宋诗》《州宅杂咏 土洞》,原文:據《唐文粹》卷五一校改)

粹烽

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
粹,来源于陆游的《宋诗》《冬至》,原文:粹容成槁木,浮跡類流萍

妍镜

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
妍,来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其四》,原文:江心與谷簾,較之孰爲妍

晷莞

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
晷,来源于薛季宣的《宋诗》《即事》,原文:發憤編摩貪寸晷,索摘真能窮骨髓

洛零

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
洛,来源于喻凫的《唐诗》《赠李商隐》,原文:東洛貂裘壞,西華葛被單

瑄燮

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
瑄,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》,原文:奉瑄嚴太一,推策本軒轅

依磐

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
依磐,来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其一一》,原文:獨舞依磐石,羣飛動輕浪

识理

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
识,来源于范成大的《宋诗》《题宝林寺可赋轩》,原文:休更出你那锁空房腌见识,振着矢不得伶俐

珵孝

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

川旎

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
川,来源于陈深的《宋诗》《题山水扇 其二》,原文:吾鄉人物,散處川陸

存艾

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
存,来源于曾丰的《宋诗》《灵山》,原文:我朝講制度,門籍反不存

槐澧

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
槐,来源于章岘的《宋诗》《留题龙隠巖》,原文:日落長安第,三槐拂暮雲

淳燿

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
淳,来源于赵时韶的《宋诗》《占尽风情向小园》,原文:巧出焦桐樣,淳含太古音

晠胥

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥,来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》,原文:济杨舟于会稽兮,就申胥于五湖

资真

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
资,来源于陈棣的《宋诗》《次韵喜雨兼简彝老》,原文:九四,旅于处,得其资斧,我心不快

晨才

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
晨,来源于杨万里的《宋诗》《寄题王国华环秀楼二首 其一》,原文:白晝夢仙島,清晨禮道經

郅炫

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
郅,来源于吕渭老的《宋词》《西江月慢》,原文:西風蕭蕭郅水寒,啼痕不斷幾闌干

琅俏

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
琅,来源于陈元晋的《宋诗》《梅仙峰》,原文:我於詩學非無意,黄蘆不並琅玕翠

熙烯

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
熙,来源于刘攽的《宋诗》《和杨十七伤苏子美》,原文:嚴霜皓雪春風熙,倒置日月寒溫移

意昼

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
意,来源于郑起的《宋诗》《题画兰》,原文:游戏神通随意到

裕珑

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
裕,来源于李端的《唐诗》《夜寻司空文明逢深上人因寄晋侍御》,原文:習善裕乃身,習惡喪厥初

璋郁

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
璋,来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》,原文:蹄金點鬢密,璋玉鏤跗紅

维迪

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
维,来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其四》,原文:维神降岳,维熊占梦,姿仪玉聘

朔霏

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
朔,来源于陈著的《宋诗》《送东平赵孟益赴徽政院译史》,原文:寒沙連騎跡,朔吹斷邊聲

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