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2022男虎宝宝取名

唐岭矗作者:唐岭矗2022-05-10 07:00:22

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022男虎宝宝取名

煊桓

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
煊,来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

椰洲

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
椰,来源于皮日休的《唐诗》《鹿门夏日》,原文:酒滿椰杯消毒霧,風隨蕉葉下瀧船

荣珐

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
荣,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・调笑令》,原文:衰翁老去疏荣利

纯琯

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
纯,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》,原文:君纯冕立于阼,夫人副袆立于东房

慈瑛

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
慈,来源于赵鼎的《宋诗》《和倅车韵 其二》,原文:君歌仙氏真,我歌慈氏真

洛恽

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
洛,来源于王禹偁的《宋诗》《八绝诗 归云洞》,原文:常日望鳴臯,遙對洛陽城

礼燃

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
礼,来源于张明中的《宋诗》《蝶》,原文:曰为礼也

什蓓

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
什,来源于曾几的《宋诗》《次秘丞李希声新省韵》,原文:因吟仲文什,高興盡於斯

泉樨

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
泉,来源于柳明献的《唐诗》《游昌化精舍》,原文:花嬋娟,泛春泉

逸槿

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
逸,来源于刘敞的《宋诗》《射雕》,原文:時去收龍蛇,夭矯自超逸

零敏

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
零,来源于许及之的《宋诗》《再次韵》,原文:逐渡輕雲去,零空細雨來

曜鸥

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
曜,来源于朱继芳的《宋诗》《客路》,原文:兩曜劈箭急,一年彈指間

淑笛

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
淑,来源于周必大的《宋诗》《胡季怀惠六出梅一枝仍枉绝句率然次韵勿笑迂拙》,原文:淑麗詩傳美,徽章禮飾哀

奈箪

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
奈,来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其四》,原文:奈何

桐至

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
桐,来源于王绎的《宋诗》《题张公洞》,原文:郴嶺最高處,桐軒臨水開

新嵇

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
新,来源于真山民的《宋诗》《客中遇乡友季芳远归省亲》,原文:(萬曆《新昌縣志》三)

棹瞳

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
棹,来源于任希夷的《宋诗》《仲一弟梅花一绝并简丘玉父》,原文:短棹孤舟,徒誇好手

惟冶

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
惟冶,来源于张景脩的《宋诗》《题北山松轩》,原文:吾猶金在冶,惟冶者所甄

闲决

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
闲,来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其三》,原文:闲移拄杖上晴峰

绰珲

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
绰,来源于李彭的《宋诗》《送宁上人归净慈》,原文:肌肤绰约真仙子,来伴冰霜

杨熠

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
杨,来源于卢纶的《唐诗》《同钱郎中晚春过慈恩寺》,原文:绿杨堤畔闹荷花

蘅滨

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
蘅,来源于刘攽的《宋诗》《观云》,原文:凝滯蘅

迪璃

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
迪,来源于杨万里的《宋诗》《春半闻归雁》,原文:思文成頌兮迪先謀,多黍申歌兮昭樂歲

月宛

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
月宛,来源于连文凤的《宋诗》《简李元晖》,原文:楚台风,庾楼月,宛如昨

峤尚

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
峤,来源于方回的《宋诗》《大北早行》,原文:员峤波翻,瀛洲尘败,吾屐能销几

津暄

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
津,来源于徐钧的《宋诗》《燕昭王》,原文:年年賽雞豚,漁子自知津

涵冽

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
涵,来源于陈与义的《宋诗》《题继祖蟠室三首 其二》,原文:混淪一區宇,涵澄即淵海

时爀

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
时,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:黎民于变时雍

容珧

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
容,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云寄杨仙姑酒绝句二首 其一》,原文:禮容濟濟,佩響鏘鏘

楣晨

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
楣,来源于马廷鸾的《宋诗》《用清秋鹤发翁韵赋小书招洁堂 其三》,原文:门楣壮观

浦挚

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
浦,来源于苏辙的《宋诗》《冬至日》,原文:漁舟長映浦,巖樹半藏雲

椰暖

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
椰,来源于杜荀鹤的《唐诗》《题花木障》,原文:椰心织簟昼生凉

霁昶

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
霁,来源于王十朋的《宋诗》《闰月三白三首 其一》,原文:马行迟,雪未霁

榆伽

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
榆,来源于方回的《宋诗》《鲜于伯几举近诗有一官屡厄黄杨闰之句忘其全联因赋呈之》,原文:景物正清絕,桑榆還夕陽

茗翼

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
茗,来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日梅花二首 其二》,原文:当时盛事,虎溪茗碗翻雪

翌琀

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
翌,来源于张继的《唐诗》《望归舟》,原文:翌日各解舟,出浦風動旗

皋茂

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
皋,来源于赵与泳的《宋诗》《麦秋劭农随侍郡侯杖屦获遂澹岩一游浪吟古句聊志岁月》,原文:日邊開神皋,古剎面青嶂

渊津

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
渊,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十五年》,原文:渊明谈笑更清真

祯昂

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
祯,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:国家将兴,必有祯祥

灵闳

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
灵,来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其一》,原文:凝膏清涤高阳醉,灵液甘和正焙芽

蕾甄

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
蕾,来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 五言十六首 其七》,原文:一信暖風花萬蕾,孤根應發凍梅枝

檀阔

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
檀,来源于李至的《宋诗》《节假之中风气又作仅将伏枕固难登门更献五章代伸一谒疲兵再战已取败于空弮下客请行尚费词于露颖徒堪大噱岂足徧酬虽投刃皆虚冈睹全牛之状然援毫而就亦劳倚马之才但冀览之斯为幸矣 其五》,原文:香撥檀槽奉客杯,細音餘響碎瓊瑰

曙淄

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
曙,来源于叶适的《宋诗》《送卢简夫》,原文:雲含雪意朝寒外,河带冰光曙色間

濡休

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
濡,来源于曹勋的《宋诗》《政府生日四首 其一》,原文:垂絲蜀客涕濡衣,歲盡長沙未得歸

辑椰

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
辑,来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》,原文:大夫士哭殡则杖,哭柩则辑杖

蓁才

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
蓁,来源于白居易的《唐诗》《营闲事》,原文:红馥馥面皮有似胭脂般赤,黑蓁蓁三绺美髯垂

渝秭

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
渝,来源于王安石的《宋诗》《次韵和甫咏雪》,原文:公亦從容對,曾不渝神色

熠旬

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
熠,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵似表弟卜居惠山间》,原文:熠若火生,乍疑血滴

洵冶

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
洵,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:132 洵,均也

滇励

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
滇,来源于楼钥的《宋诗》《渡扬子》,原文:帳下勁兵纏象魏,櫪中飛騎控巴滇

睿芨

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
睿,来源于曾几的《宋诗》《东轩小室即事五首 其一》,原文:大庭臨遣皇恩重,還俗傳聞睿詔寬

融淞

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
融,来源于杜甫的《唐诗》《伤春五首 四》,原文:馬融辭東觀,抗髒與世疏

昼禺

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
昼,来源于罗一鹗的《宋诗》《挽知容州朝请陶公 其一》,原文:念永昼春闲,人倦如何度

孝樟

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
孝,来源于羊士谔的《唐诗》《玩槿花》,原文:大孝三朝備,洪恩九族惇

晠烁

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
烁,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:烁金以为刃,凝土以为器,作车以行陆,作舟行水,此皆圣人之所作也

蘅茂

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
蘅,来源于罗椅的《宋诗》《寄危骊塘赠以古鉴二首 其一》,原文:桂山猶總翠,蘅薄尚流芳

秸晨

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
秸,来源于陈师道的《宋诗》《送张秀才》,原文:門前掃刮犁鋤浄,屋上鋪添槀秸乾

术湫

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
术,来源于彭汝砺的《宋诗》《舟中大热夜半起坐因作是诗寄诸友》,原文:别无他术,只要神水入华池

芗楹

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
芗,来源于不详的《唐诗》《杂歌谣辞 得宝歌》,原文:今朝得到芗林醉,白发相看万事休

琢蕙

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
琢,来源于张镃的《宋诗》《庄器之贤良居镜湖上作吾亦爱吾庐六诗见寄因次韵述桂隠事报之兼呈同志 其五》,原文:相從琢磨地,枯几媲塵案

夷珲

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
夷,来源于田锡的《宋诗》《桐江即事》,原文:山有武夷,水有建溪

楚钟

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
楚,来源于真山民的《宋诗》《蜜蜂》,原文:持此歲寒操,手中空楚楚

萌恣

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
萌,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:是月也,天气下降,地气上腾,天地和同,草木萌动

翙琤

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

曦晶

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
曦,来源于杨时的《宋诗》《晚泊遇雪 其二》,原文:人笑戎葵定自癡,不愁曦景蚤兼遲

岱奎

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
岱,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一一八》,原文:林屋兮峨嵋,岱宗羅浮兮繚之

肖棹

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
肖,来源于陈公辅的《宋诗》《次韵叔厚内翰喜雪诗》,原文:人慙肖象求商野,德謝非熊起渭川

丁湫

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
丁,来源于严羽的《宋诗》《山居即事》,原文:萬夫喧喧不停杵,杵聲丁丁驚后土

燮飔

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
燮,来源于曾几的《宋诗》《次子苍追忆馆中纳凉韵》,原文:長慶清風在,夔龍燮理餘

中琬

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
中琬,来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》,原文:又詩中琬下原是「御名」兩字,蓋避武宗諱不書,武宗名炎,則詩中此字原當作琰可知

骅淬

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
骅,来源于苏轼的《宋诗》《送乔仝寄贺君六首 其四》,原文:湖内画船交,湖上骅骝骤

犹泊

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
犹,来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 悲慨》,原文:竹外野桥,犹系烟艇

渲晖

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
渲,来源于韩的《宋词》《西江月》,原文:倒也躲是非忘宠辱无牵绊,不强似你在人我场中,把个茶博士终朝淘渲

虔梁

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
虔,来源于梅尧臣的《宋诗》《陶者》,原文:若遇大乘頓教法,虔誠合掌至心求

君椒

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
君椒,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 杨姑庙》,原文:贈君椒柏酒,慰我蓼莪心

奥醇

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
chún纯真朴实。
国学点评
奥,来源于朱熹的《宋诗》《后洞山口晚赋》,原文:奥學窮根柢,高文謝雕鎪

本沅

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
本,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 中岳位酌献用《成安》。》,原文:生人之治,本乎斯文

迪淬

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
迪,来源于释居简的《宋诗》《寄三衢使君赵寺丞》,原文:情文備矣,神其迪嘗

恣杨

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
恣,来源于范仲淹的《宋诗》《郡斋即事》,原文:鋪茸剪綵轉難似,只把長條恣穿結

暌珧

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
暌,来源于赵汝鐩的《宋诗》《续蒲涧行》,原文:預愁會合有暌離,人事猶如月虧滿

翩珵

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
翩,来源于钱惟演的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其一》,原文:粉翅兩悠颺,翩翩過短牆

映桑

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
映桑,来源于晁说之的《宋诗》《题明王打毬图》,原文:人家隔楊柳,或映桑林背

匠萝

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
匠,来源于张说的《唐诗》《一柱观》,原文:躡屩千里心忡忡,戃恍忽與師匠逢

熹润

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
熹,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 三十七》,原文:根芽沐膏雨,暘暉復熹晨

璆炅

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
璆,来源于舒岳祥的《宋诗》《九月十四日夜枕不寐起视明月清寒著人泠然有欲仙之意》,原文:頓首玉墀下,臣璆才蟣蝨

梦闳

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
梦,来源于赵明道的《元曲》《圣药王・我岂谎,您诚想,苏小卿到底嫁双郎,因为和乐章,动官长。柳》,原文:仙梦杳

蕊籍

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
蕊,来源于梅尧臣的《宋诗》《刘彝秀才归江南》,原文:共誰搴菊蕊,獨立憶梅仙

恬柃

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
恬,来源于清昼的《唐诗》《建安寺西院喜王郎中遘恩命初至联句》,原文:道貌孤高,灵扃恬淡,有寿星标致

越泊

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
越,来源于李彭的《宋诗》《元亮诗次玉局翁过二李故居韵赏仆作草堂于故园同赋一章》,原文:降陟有序,禮無越常

烁奥

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
烁,来源于苏辙的《宋诗》《吕希道少卿松局图》,原文:闪烁邻灯,灯前尚有砧声

昭荑

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
昭,来源于方岳的《宋诗》《次韵吴殿撰多景楼见寄》,原文:潔陳斯備,昭格惟禋

枫瑧

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhēn玉名。
国学点评
枫,来源于陆游的《宋诗》《夜雨枕上》,原文:称衮衣廊庙,枫宸眷宠,彩衣公府,萱砌春荣

莹瑹

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
莹,来源于陈著的《宋词》《卜算子》,原文:正蛩吟清露滋黄菊,便怎生水晶寒雪莹冰壶,暗里将流年度

淼岱

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
淼,来源于徐瑞的《宋诗》《赠别高则山王叔浩 其一》,原文:珠網纚連拘翼座,瑶池淼漫阿環家

仞熙

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
仞,来源于李处权的《宋诗》《雨望》,原文:墮此一片落千仞,皎然寒鏡在玉匳

固芨

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
固,来源于苏辙的《宋诗》《曾子宣郡太挽词二首 其一》,原文:老去翻相失,人生固若浮

荣盂

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
荣,来源于邵谒的《唐诗》《降巫诗》,原文:区区何用争荣辱

桢棹

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

汶凝

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
汶,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:【经】八年春,晋侯使韩穿来言汶阳之田,归之于齐

瑭沧

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

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