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姓倪 取名

赵真融作者：赵真融2022-05-09 22:52:22

倪是我国排名第111位的姓；

姓倪 取名

杉屿

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
杉，来源于高斯得的《宋诗》《次韵方泳道见寄》，原文：日高荒廟掩雙扉，杉逕無人鳥雀悲

笃唯

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
笃，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之

飔琳

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
飔，来源于秦观的《宋词》《夜游宫》，原文：红藕洲塘，黄葵庭院，渚风时动清飔

蔓芍

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
蔓，来源于黄庭坚的《宋诗》《至乐词寄黄几复》，原文：困依巖石坐巉絕，行牽翠蔓隨纏紆

亚冶

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
亚，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：233　亚，次也

幂年

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
幂，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：乃荐司正与射人一人、司士一人、执幂二人，立于觯南，东上

析霜

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
析，来源于范成大的《宋诗》《宝现溪》，原文：柘漿工析酲，卉醴可消暍

楚颐

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
楚，来源于王益柔的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：菱花相对成清楚

卫昀

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
卫，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：猴矢一乘，骨镞，短卫

奈新

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
奈新，来源于牛峤的《唐诗》《登陈拾遗书台览杜工部留题慨然成咏（原署：「前权知尚书刑部郎中牛峤。」）》，原文：無奈新開城上路，江山如畫總相迎

漪芨

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
漪，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其三四》，原文：茂林封不朽，落月度漣漪

芮择

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
芮，来源于袁说友的《宋诗》《复次韵四首 其一》，原文：於焉審虞芮，復爾共舟航

宜婳

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
宜，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：创盖一座宜春馆

逸焘

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
逸，来源于贺铸的《宋诗》《寄武昌方令临李尉援兼简黄冈二潘昆仲》，原文：逸驥卧秋櫪，意在騤騤迅

琉恣

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
琉，来源于赵汝鐩的《宋诗》《水琴》，原文：公不見金谷樓臺插寥廓，珠璣映出琉璃薄

灵蔻

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
灵，来源于杜去轻的《宋诗》《句》，原文：地灵人杰，星斗烂文章

元潇

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
元，来源于李郢的《唐诗》《宿杭州虚白堂》，原文：□□□□□，□□□元亮

卓融

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
卓，来源于姜特立的《宋诗》《为通州守赋绿漪亭二首 其一》，原文：但願官曹皆魯卓，不須南北稼如雲

涵淼

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
涵，来源于陈与义的《宋诗》《题继祖蟠室三首 其二》，原文：混淪一區宇，涵澄即淵海

舜尚

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
舜尚，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：舜 尚见帝，帝馆甥于贰室，亦飨舜，迭为宾主，是 天子而友匹夫也

淙瞳

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
淙，来源于徐积的《宋诗》《玉女花 其二》，原文：淙波聲可愛，最與靜相宜

衡权

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
衡，来源于高斯得的《宋诗》《送徐景说归三衢》，原文：衡門時反關，一室甘却掃

崔瞻

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
崔，来源于楼钥的《宋诗》《送朱叔止守南剑 其六》，原文：肺肝生崔嵬，吐出爲長虹

茗页

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
茗，来源于马廷鸾的《宋诗》《谢龙山惠柱杖并求石铫四首 其一》，原文：已聽恩波生茗椀，更看皇澤下雞竿

天昼

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
天昼，来源于曾季貍的《宋诗》《句 其七》，原文：洞天昼永，正中和时候，凉飙初起

闲枝

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
闲枝，来源于释悟真的《宋诗》《偈五首 其三》，原文：留得闲枝叶半存

筝彦

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
筝，来源于范仲淹的《宋诗》《寄润州庞籍》，原文：筝琶尘暗弦绉

澄樗

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
澄，来源于梅尧臣的《宋诗》《野田行》，原文：高軒瞰方池，澄波隔瑣窗

狄馚

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
狄，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：耳不听五声之和为聋，目不别五色之章为昧，心不则德义之经为顽，口不道忠信之言为嚚，狄皆则之，四奸具矣

爀昼

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

滢棋

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于陈深的《宋词》《虞美人》，原文：謝公制勝常閑暇，願接西州敵手棋

霄瑧

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
霄，来源于韩琦的《宋诗》《题利州昭化驿》，原文：一溪通四境，萬岫饒層霄

尹郅

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
尹，来源于韩愈的《唐诗》《感春五首 三》，原文：(净云)府尹下世去了

骓策

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
骓，来源于释正觉的《宋诗》《送仝座主归上党 其二》，原文：斑骓路与阳台近

挚武

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」宾对曰：「某也非敢求见，请还挚于将命者

仞诣

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
仞，来源于陆游的《宋诗》《纵笔三首 其三》，原文：歲寒孤節厲冰霜，汲古門開數仞牆

澧筝

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
澧，来源于陆文圭的《宋诗》《竹友以其季子将有远行丐余一言余与翁游视其季犹姪也为之言以励其志》，原文：靈均泛沅澧，子美去梁宋

馚栗

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栗，来源于黄公度的《宋诗》《迓泉守晚宿囊山》，原文：石鼎閑烹似爪茶，霜皺旋破如拳栗

矜妤

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
矜，来源于汪藻的《宋诗》《或传有归期陈时发饷灵寿杖求诗》，原文：共矜異俗同聲教，不念齊民方薦瘥

娣谊

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
娣，来源于晁说之的《宋诗》《即事谢子之二绝句 其二》，原文：恨绛娣、先整吴帆，政鬟翠逞娇，故林难别

槿茯

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
槿，来源于李光的《宋诗》《四月望夜郡寮悉赴盛集羊荆华林伯寿伯安相继见过同登涌月阁待月成拙诗并呈常往来诸友》，原文：蘭苕擢秀迎風紫，槿豔繁開照日紅

簌箪

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
簌，来源于骆宾王的《唐诗》《称心寺》，原文：初驚簌簌響蟲書，稍覺霏霏入草廬

沅术

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
沅，来源于韦应物的《唐诗》《送冯著受李广州署为录事》，原文：高棲子苕霅，孤宦我湘沅

沥其

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
沥，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：惜往事之不合兮，横汨罗而下沥

其峨

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
其，来源于储光羲的《唐诗》《苏十三瞻登玉泉寺峰入寺中见赠作》，原文：長江斷其南，絕塞經其北

盛筱

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
盛，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 结实分主 其七》，原文：肅肅清廟，巍巍盛唐

飔团

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
飔，来源于秦观的《宋词》《夜游宫》，原文：红藕洲塘，黄葵庭院，渚风时动清飔

祺采

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
祺，来源于吕陶的《宋诗》《城西龙祠二首 其一》，原文：奉觴一何多，于以介壽祺

钲瑶

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：十分其铣，去二以为钲

煜喻

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
煜，来源于张咏的《宋诗》《淮阳书怀寄朝中亲旧》，原文：管弦燁煜，鐘鼓喤喤

榭胤

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
榭，来源于刘长卿的《唐诗》《赠别于羣投笔赴安西》，原文：危榭厭頹基，登臨事可悽

罡襄

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
罡，来源于马致远的《元曲》《憨郭郎・当垆心既有，题柱志须酬，莫向风尘内，久淹留。》，原文：驅回北斗轉天罡，手握南辰入洞房

伦犹

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
伦，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：帝乃震怒，不畀『洪范』九畴，彝伦攸斁

权炘

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
权，来源于刘克庄的《宋诗》《同秘书弟赋三老各一首 老妾》，原文：你姐夫虽然他便权豪，向亲眷行怎肯妆幺

纶沛

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
纶，来源于罗邺的《唐诗》《冬日旅怀》，原文：［净］四圣旨弥纶，道阴阳，说鬼冲

真滔

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
真，来源于苏泂的《宋诗》《小憩西兴》，原文：眼裏有真心，真心非滸眼

喻鼎

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
喻，来源于富弼的《宋诗》《弼观罢走笔书后卷》，原文：忻當苦口喻，不畏入腸偏

筝珏

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
筝，来源于陈普的《宋诗》《咏史 夔垂》，原文：则两行美人如画，有粉面银筝，玉手琵琶

冉烁

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
冉，来源于释宝印的《宋诗》《寓宿洞霄》，原文：翛翛短褐方煬火，冉冉青煙已被宸

单寒

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
单寒，来源于顾逢友的《宋诗》《御览所同顾君际检书》，原文：身上单寒，肚中饥馁

柏晗

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
柏，来源于苏轼的《宋诗》《忆江南寄纯如五首 其一》，原文：雲霞仙掌出，松柏古祠深

袤涵

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
袤，来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》，原文：霞霄上，有寿乡广袤无际

柃畅

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十一》，原文：你畅是不知个高低远近，向前向审问的真

晃般

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
晃，来源于张埴的《宋诗》《送周叔恭远游》，原文：（裴晃

仞闳

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
仞，来源于汪莘的《宋词》《菩萨蛮》，原文：百丈江流萬仞山，一車方往一車還

骊苏

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
骊，来源于陆游的《宋诗》《晓雨初霁》，原文：骊驹客莫赋归诗

子琯

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
子，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：公会晋侯、宋公、卫侯、曹伯、莒子、邾子、齐世子光、滕子、薛伯、杞伯、小邾子伐郑

永瑹

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
永，来源于姜夔的《宋诗》《姑苏怀古》，原文：永綏兆民，受天之祜

蓬凡

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
蓬，来源于邹浩的《宋诗》《送崔子厚朝散倅安州》，原文：驚風走枯蓬，百里不暫息

约瞳

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
约，来源于司空曙的《唐诗》《江村即事》，原文：临歧再约同欢，定是都把、平生相许

昶筹

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
昶，来源于陈文蔚的《宋诗》《和赵国宜转寄傅巖叟诗韵时岁歉人艰食闻国宜有发粟意因有以劝相之》，原文：彼援遺書誡敦嚴，暨昶以義名沉渾

妤璇

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
妤，来源于许棐的《宋诗》《寄然镜潭》，原文：婕妤寵絕辭昭陽，手中團扇篋中藏

淞阔

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
淞，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思诗呈同院诸公三首 其一》，原文：品軋酴醾架，名疑霧淞花

旬汶

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
旬，来源于王十朋的《宋诗》《读东坡诗》，原文：似聞紀初度，先我十二旬

柯页

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
柯，来源于杨炜的《宋诗》《惜梅》，原文：再取素琴聊假寐，南柯靈夢莫相通

宜茶

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
宜茶，来源于严羽的《宋诗》《临川送周月船入京》，原文：別畫長懷吳寺壁，宜茶偏賞霅溪泉

芝泷

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
芝，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居 赋梅堂》，原文：故交從此去，遙憶紫芝香

勤漳

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
勤，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・越调/耍三台》，原文：時時勤拂拭，勿使惹塵埃

颉郦

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚人以皇颉归

馠夷

拼音五行释意
馠hān木芳香。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其二》，原文：于越霸興，强吳蕩夷

翩宣

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
翩，来源于杨景贤的《元曲》《醋葫芦》，原文：翩翩公子天麒麟，目光點漆傾坐人

杨君

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
杨君，来源于于武陵的《唐诗》《江楼春望》，原文：自古清真灵妙降，安妃来就杨君

坤昶

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
坤，来源于汤舜民的《元曲》《脱布衫・丹青绘绛阙清都，奎星灿宝检灵书。龙虎卫飞天象符，风霆护太》，原文：坤不一靜，靜翕動闢

旖伽

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
旖，来源于裘万顷的《宋诗》《寄题胡穑斋盆池》，原文：残雪枝头君认取，自有清香旖旎

越潮

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
越潮，来源于释文珦的《宋诗》《山居》，原文：東南王氣浮天闕，吳越潮聲出海門

与琳

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
与，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：殖绰、郭最欲与焉

娇语

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
娇语，来源于李纲的《宋诗》《往返踰万里首尾涉五年幸无惊忧归次贵溪仙巖新罹寇盗焚荡孑然始见兵火之迹感怆有作二首 其二》，原文：舞犹慵、小腰似柳，歌尚怯、娇语如簧

宁旎

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
宁，来源于王十朋的《宋诗》《严州龙门院满散天申节》，原文：黄昏睡卧不宁

桠仪

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

锋律

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
锋，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・煞尾》，原文：(赵成公云)二位将军，您在那阵面上怎生交锋来

重泯

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
重，来源于苏泂的《宋诗》《哭邢刍父六首 其一》，原文：翠樹重重碧草齊，一丘真趣此衡樓

禹怀

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
禹，来源于杨万里的《宋诗》《故太恭人董氏挽词五首 其五》，原文：笑人愧鄧禹，抵掌隨臧宮

忱庭

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
忱，来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其五》，原文：〖參張忱石考證〗）

辰堇

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
辰，来源于释智圆的《宋诗》《闲居书事》，原文：食時辰，念佛先須伏我人

决润

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
决，来源于苏过的《宋诗》《次陶渊明正月五日游斜川韵》，原文：流泉决决出洞底，自有細浪非風吹

芹支

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
芹，来源于周紫芝的《宋诗》《白苎歌》，原文：昔□更四稔，泮水擷藻芹

娥晖

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
娥，来源于许浑的《唐诗》《送岭南卢判官罢职归华阴山居》，原文：放娥照座，不烦帘阻

秋典

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
秋典，来源于丘崈的《宋诗》《和朱子武夷杂咏十首 寒栖馆》，原文：桂寫月標格，蘭傳秋典刑

隆亚

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
隆，来源于释清远的《宋诗》《起晚》，原文：千章古木轉頭空，去與人間作棟隆

汝笙

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
汝，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：負命殺汝身，欠財焚汝宅

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