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易经取名大全

邓桑玉作者:邓桑玉2022-05-08 17:12:22

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布,通过起合适的名字让五行平衡;

易经取名大全

繁芍

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
繁,来源于刘子翬的《宋诗》《送杜季习四首 其三》,原文:靜落猶和蒂,繁開正蔽條

谊重

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
谊,来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》,原文:皇帝诏曰:"臣立其勋,君降其报,此今古之常经,国家之通谊也

磊秋

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
磊,来源于秦观的《宋诗》《四绝 其一》,原文:脩梁巨柱屹如湧,磊落巍峨稱公德

曜巡

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
曜巡,来源于释祖元的《宋诗》《偈三首 其二》,原文:四時調玉燭,七曜巡萬方

奥珐

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
奥,来源于李处全的《宋词》《水调歌头》,原文:春歸山奥十里雪,霜後園林三寸金

纾盈

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
纾,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:从王命以纾诸侯,晋国无忧

慕麓

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
慕,来源于李郢的《唐诗》《题惠山》,原文:勗哉深自勉,誡之誠可慕

志芗

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
志,来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》,原文:第六首,爲裴草然有詩答雲貴高原志後,趙志復作酬篇

温徵

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
温,来源于文同的《宋诗》《面川亭》,原文:想的咱不下怀,几时得成秦晋,甚何年一处温存

珲冕

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
冕,来源于许及之的《宋诗》《送赵倅秩满东归分韵得念字》,原文:諸君愛軒冕,許身臯與夔

焘怀

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

薏骞

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
薏,来源于元万顷的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降》,原文:巧語屢曾遭薏苡,廋詞聊復託芎藭

益朝

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
益,来源于苏轼的《宋诗》《云龙山观烧得云字》,原文:我實知公心,愛我久益腆

存渭

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
存渭,来源于马致远的《元曲》《么・春光有钱容易买,秋景最伤杯。他便似无根蓬草,任飘零不厌尘埃。》,原文:聞道磻溪石,猶存渭水頭

盂宣

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
盂,来源于赵抃的《宋诗》《过婺示施耕县丞》,原文:齋到盂空餐雪麥,經傳金字坐雲松

京淖

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
京,来源于刘克庄的《宋诗》《丁未春五首 其三》,原文:有時朝玉京,紅雲擁金虎

唯晳

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
唯,来源于吕巖的《唐诗》《赠滕宗谅》,原文:乃知至賤品,唯在調甘辛

舜昂

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
舜,来源于李子申的《宋词》《多丽》,原文:簡編包舜禹,圍範總乾坤

珹谨

拼音五行释意
chéng玉名。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
谨,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:礼,始于谨夫妇,为宫室,辨外内

珺颜

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜,来源于张金的《宋诗》《龙隠岩 其一》,原文:先付与、红妆万点,苍颜一笑

璆楹

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
璆,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山四诗 谷隠寺 其二》,原文:佩玉璆如,黼黻襜如

意含

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
意含,来源于范祖禹的《宋诗》《腊后一日雪晴西郊》,原文:幽意含煙月,清陰庇蕙蘭

浅愉

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
浅,来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其二》,原文:浅雨微寒春有思,宿妆残酒欲时

尔鑫

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
尔,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:何讥尔

壹裕

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
壹,来源于方回的《宋诗》《有感三首 其二》,原文:壹是古心交耐友,多將新意發陳言

追情

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
追,来源于柳永的《宋词》《燕归梁》,原文:猗歟追冊,重翟褘衣

缤潮

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
缤,来源于晁冲之的《宋诗》《挽十六叔父朝散 其一》,原文:你一春莫厌买花频,才见春来又残春,缤也波纷

晔庆

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
晔,来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》,原文:少日声名,珠玑黼黻,晔煜分符,喧轰持斧

旎粹

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
旎,来源于薛据的《唐诗》《初去郡斋书怀》,原文:溪边昨夜,雨过却参横,云旖旎,玉玲珑,不遣纤尘到

缤践

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
缤,来源于苏轼的《宋词》《定风波》,原文:山蹊小路归来晚,暮雪缤纷

皋沥

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
皋,来源于曾诚的《宋诗》《句 其二》,原文:柔絲恨不同攀折,獨立江皋首重回

珉瑧

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhēn玉名。
国学点评
珉,来源于吕本中的《宋诗》《戒杀八首 其一》,原文:幸當擇珉玉,寧有棄珪瑁

麟川

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
麟川,来源于王质的《宋诗》《送徐圣可十首 其三》,原文:麟川僊館翠琅玕,荷子携來白鶴山

绡娄

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
绡,来源于释圆济的《宋诗》《偈》,原文:想温泉、初卸绡縠

越琤

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
越,来源于白玉蟾的《宋诗》《次李侍郎见赠韵》,原文:此會是何人,其名野奎越

娴峨

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
娴,来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》,原文:荆妻杨氏,妇道颇娴

仞常

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
仞,来源于杨时的《宋诗》《县斋书事 其二》,原文:流沫呂梁游十仞,摶風溟海上三千

陵闻

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
陵,来源于司马光的《宋诗》《宋相国公挽辞二首 其二》,原文:推枕感孤雁,抽琴彈壞陵

浦岱

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
浦,来源于郑辕的《唐诗》《游枋口(幷序) 薜荔壁》,原文:舟航依浦定,星斗滿江寒

棹荟

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
棹,来源于刘边的《宋诗》《天游峰》,原文:舣棹太湖岸,天与水相连

邵绍

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
邵,来源于范成大的《宋诗》《天平寺》,原文:阡陌躬行謹邵農,平郊快馬蹴東風

奎宜

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
奎,来源于释宝昙的《宋诗》《与侍讲程自靖州西归会于江陵二首 其一》,原文:帢幘檠奎照屋明,中津弗截衣带水

语釉

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
语,来源于释普济的《宋诗》《宝陀三句 其一》,原文:阕会得,万语千言

杉捷

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
杉,来源于张仲素的《唐诗》《塞下曲五首 一》,原文:功成处,脸同莲萼,头类松杉

宜析

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
宜,来源于齐己的《唐诗》《勉道林谦光鸿蕴二姪》,原文:张协要好,出路宜及早

籍笠

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
籍,来源于朱翌的《宋诗》《句 其三》,原文:帝籍升名,式綏九土

葭奈

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
葭,来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・滚绣球》,原文:露寒烟冷蒹葭老,天外征鸿寥唳

益乘

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
益乘,来源于贾岛的《唐诗》《欲游嵩岳留别李少尹益》,原文:墮甑看無益,乘軒計亦疏

蓁景

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
蓁,来源于和凝的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》,原文:世言黄帝華胥境,千古蓁荒孰再遊

纪潮

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
纪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:殷小腆诞敢纪其叙

颜涔

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
颜,来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 寒露九月节》,原文:此夕幸无雨,何惜放颜醺

飔灏

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
飔,来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》,原文:翠景何的礫,霜飔飄空虛

理颍

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
理,来源于杨亿的《宋诗》《十六兄赴韶州从事》,原文:薄親厚他人,倒置理豈堪

益辑

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
益,来源于宋祁的《宋诗》《续抒感怀》,原文:登進坤極,益彰典徽

沧容

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
沧,来源于宋伯仁的《宋诗》《蓼花》,原文:手把鱼竿未稳,长向沧浪学

瑛镜

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
瑛,来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》,原文:椒瑛兮湟汙,葈耳兮充房

泷蕾

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

绡召

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
绡,来源于姚燧的《元曲》《双调・寿阳曲》,原文:留下鲛绡当宿钱

佶瑗

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
佶,来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》,原文:綢直老龍鬚,佶屈修蛇尾

豫栖

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
豫,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:楚师还自徐,吴人败诸豫章,获其五帅

檬澈

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

炯璇

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
炯,来源于赵汝腾的《宋诗》《庆高耻堂柱史都运》,原文:老兔卧寒兮清炯炯明月之窟,長鯨

愉荟

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
愉,来源于舒元舆的《唐诗》《履春冰》,原文:恬愉無競外,幸免歷世患

融伽

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
融,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其二八》,原文:郊原共欎欎,雲日故融融

昙虔

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
昙,来源于文同的《宋诗》《清阁》,原文:江湖客,况诗肥贾岛,笔瘦王昙

凌明

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
凌明,来源于刘筠的《宋诗》《句 其二四》,原文:凌明放龍去飲泉,何事此牧不在天

笙君

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
笙,来源于何梦桂的《宋诗》《赠梅友胡丈》,原文:玉笙墮哀響,煙髦錯霓旌

尚青

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
尚青,来源于晁补之的《宋诗》《题段吉先小景三首 其三》,原文:閲世已黄壤,傳家尚青氈

和婉

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
和,来源于葛胜仲的《宋诗》《谢通判惠茶用前韵》,原文:和气暖如绵

种怀

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
种,来源于苏泂的《宋诗》《用陶己酉岁九月九日韵》,原文:一种风流人似、玉壶清

斐灵

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
斐,来源于王勃的《唐诗》《寒夜思友三首 一》,原文:斐章異繡段,灑翰非銀鈎

旒曜

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
旒,来源于施肩吾的《唐诗》《古别离二首 一》,原文:大兒尹京都,中兒相凝旒

茗运

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
茗,来源于韩淲的《宋诗》《寄赵正字秀倅员外置》,原文:解鞍修淨供,茗椀應自瀹

靛知

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
靛,来源于张耒的《宋诗》《秋夜西岗联句》,原文:头如蓝靛青,语似春雷壮,这和尚端的非常

瑹莞

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其三○》,原文:放情千里迥,悟意一笑莞

滇樨

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
滇,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・折桂令》,原文:似傳滇池君,願獻汗血駒

琀沛

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
沛,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:入夜又滂沛,四境略已周

峨益

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
峨,来源于晁补之的《宋诗》《饮谢公辅家》,原文:黄河萬里,冰雪峨峨

京绍

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
京,来源于许景衡的《宋诗》《送持后过越》,原文:既生既德,曾誰與京

帧玉

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

蔻橙

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
蔻,来源于王十朋的《宋诗》《游箫峯》,原文:豆蔻

轼岭

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
轼,来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》,原文:苏轼从今忏悔,情愿拜为佛家弟子

搦旒

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
搦,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其六》,原文:绮毂团成,珠玑搦就,极目灯火楼台

簌芉

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
簌,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵升之叔秋怀》,原文:我则见扑簌簌泪湿残妆面,将风流秀士莫留恋,生忄乞察拆散了并头莲,则为他多情的业冤

筹由

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
筹,来源于陈著的《宋诗》《丙戌人日与内姪汪景渊同饮于宜晚二首 其一》,原文:河涯边趱运下些粮,仓廒中囤塌下些筹,只要肥了你私囊,也不管民间瘦

苒桑

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
苒桑,来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗》,原文:喧喧車馬馳,苒苒桑榆夕

磐瑗

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
磐,来源于章谦亨的《宋诗》《章巖》,原文:正是中興磐石重,莫將顦顇入都門

岭碧

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
岭,来源于程俱的《宋诗》《戏书古句题山居》,原文:见庾岭、梅初绽

桑桐

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桑,来源于刘一止的《宋诗》《次韵九日四首 其三》,原文:我悲遊海嶠,君說住柴桑

隽蓓

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
隽,来源于韦庄的《唐诗》《燕来》,原文:不似文章隽老,重来鸣步斗枢间

玄颜

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
玄颜,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:悬火延起兮,玄颜烝

萱征

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
萱,来源于陈造的《宋诗》《次两知县韵四首 其四》,原文:萱草留春瑞氣長,二年吳越杳相望

莱荔

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
莱,来源于刘敞的《宋诗》《赠文显》,原文:君王避暑蓬莱殿,向晚笙歌簇輦歸

滇骏

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
滇,来源于宋祁的《宋诗》《送王太尉被召归觐》,原文:巴滇之馬如游龍,寶鞭裊裊迴如風

莘召

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
莘,来源于周紫芝的《宋诗》《闻侯元进死 其一》,原文:築巖傅胥靡,耕野莘老農

庄甯

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
庄,来源于李良臣的《宋诗》《句 其三》,原文:三重幔幕高烧烛,十二帘栊不上钩,受用也庄周

珹懿

拼音五行释意
chéng玉名。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿,来源于白居易的《唐诗》《四十五》,原文:歡凝歡懿戚,慶叶慶初姻

箴芷

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
箴,来源于方岳的《宋诗》《春思 其一》,原文:只今邊備艱難際,自古官箴謹飭中

纮遥

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

萃斐

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
萃,来源于缪瑜的《宋诗》《钓台 其一》,原文:無邊妙處乃萃此,韙矣君家百尺樓

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