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唐伍取名

周燃笠作者：周燃笠2022-05-08 08:35:22

唐伍取名

恢皤

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
恢，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 七十九》，原文：如何好，看秋千戏剧，蹴鞠恢谐

畅芃

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
畅，来源于徐夤的《唐诗》《恨》，原文：则被这红灼灼洞中花，碧澄澄溪上水，赚将刘阮入桃源，畅好是美，美

冉仟

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
冉，来源于陆龟蒙的《唐诗》《种蒲》，原文：老冉冉、欢意阑珊，纵桃叶多情，难唤同渡

益昉

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
益，来源于姜特立的《宋诗》《平原郡王南园诗二十一首 和容》，原文：南明千古秀，慶源久益新

理稽

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
理，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其一》，原文：重理焦桐寻旧曲

珩恣

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
珩，来源于刘敞的《宋词》《清平乐》，原文：珩璜之貴，褘褕之尊

启觅

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
启，来源于葛胜仲的《宋诗》《游岘山》，原文：奴启情人勿见罪

什漳

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
什，来源于吴则礼的《宋诗》《题吴道人庵壁间米元晖画》，原文：君當什襲勿漫摹，此人此畫人間無

轼昶

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
轼，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 子玉使斗勃请战，曰：「请与君之士戏，君冯轼而观之，得臣与寓目焉

袁潞

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
袁，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十八》，原文：篤學自依袁伯業，醒狂誰比蓋寬饒

澧冕

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
澧，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 一》，原文：澧浦荆門行可見，知君詩興滿滄洲

燮苡

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
燮，来源于苏颂的《宋诗》《慈圣光献皇后挽辞七首 其六》，原文：調燮陰陽賢岳牧，滿川花意得舂容

晠芮

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：太保暨芮伯咸进，相揖

秋仞

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
秋，来源于白居易的《唐诗》《自秦望赴五松驿马上偶睡睡觉成吟》，原文：九十日秋色，今秋已十分

幻碧

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
幻碧，来源于洪炎的《宋诗》《次韵即事二首 其二》，原文：可是鴛鴦瑞，于飛幻碧潯

淮岿

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
淮，来源于邓肃的《宋诗》《别施君叔异》，原文：淮風生竹簟，楚雨移茶竈

品渤

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
品，来源于周贺的《唐诗》《送宗禅师》，原文：愚品昔蒙登仕籍，薄材今幸預朝綱

袁弘

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
袁，来源于黄裳的《宋诗》《过严州同太守游乌龙寺 其四》，原文：借問袁安舍，翛然尚閉關

绡园

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
绡，来源于项安世的《宋诗》《徐一之从智子行》，原文：绞绡雾，没多重数，紧拟偷怜

潞熙

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
潞，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其九》，原文：萊公少避中元日，潞國同生丙午年

筝朗

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
筝，来源于陈巖的《宋诗》《漱玉滩》，原文：嫌聒耳，筝戛

薏绎

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
薏，来源于马廷鸾的《宋诗》《十月二十日感旧》，原文：薏苡亦何有，奚囊澈底清

瑱冶

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
瑱，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 山人方丈》，原文：曉霞微動觚稜峻，絃月斜明玉瑱方

与皎

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
与，来源于刘过的《宋诗》《投诚斋 其七》，原文：输与江东老

砺煊

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
砺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：河如带，山如砺，巩皇图

娄荷

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
娄，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：【经】四年春王二月，莒人伐杞，取牟娄

畚帧

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
畚，来源于李曾伯的《宋诗》《福巖再过公安赠行 其二》，原文：削平水土窮滄海，畚鍤東南盡會稽

笛零

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
笛零，来源于陈渊的《宋诗》《次韵光祖避地眉溪十绝 其二》，原文：凄凉數聲笛，零亂一枰棋

旌骃

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
旌，来源于徐元杰的《宋诗》《题李氏云庄》，原文：漢臣旌節貴，萬里護牂牁

辽燏

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
燏yù木火光貌。
国学点评
辽，来源于释居简的《宋诗》《读曹侍郎去国表》，原文：怅金丹、未就玉天辽，还凄恻

暖同

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
暖同，来源于王珪的《宋诗》《依韵和元参政喜雨四首 其一》，原文：但令足兵食，飽暖同君恩

支胭

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
支，来源于韩维的《宋诗》《和之美春日对酒》，原文：知白守黑，清黃一支

殷姣

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
殷，来源于刘弇的《宋诗》《送真藏主赴泐潭干老会中》，原文：唯應待詩老，日日殷勤開

秸圆

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
秸，来源于释子涓的《宋诗》《颂古二首 其一》，原文：合祛聯祭秸，妥侑判純犧

茯祈

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《秋夜观月二首 其二》，原文：朝尋石乳丹洞深，暮斸茯苓蒼檜古

渌矜

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
渌，来源于苏轼的《宋诗》《有言郡东北荆山下可以沟畎积水因与吴正字王户曹同往相视以地多乱石不果还游圣女山山有石室如墓而无棺椁或云宋司马桓魋墓二子有诗次其韵二首 其二》，原文：寓意樽中渌，陶然得此生

仪姣

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
仪，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：穆眇眇之无垠兮，莽芒芒之无仪

松灏

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
松，来源于刘应时的《宋诗》《霞外亭二首 其二》，原文：數樹松花，一溪流水

芊祯

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
芊，来源于释正觉的《宋诗》《森禅人持钵求颂》，原文：徐徐步轉牆角來，草色芊芊一徑開

郇识

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
郇，来源于释宝昙的《宋诗》《和广慧吊楮》，原文：崑露朝垂木，郇鹽夕滿塍

孜恬

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
孜，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・得胜令》，原文：古人重孜孜，殖學乃菑畬

庆新

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
庆新，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《尾声》，原文：愿乐事、这回重见，喜庆新开起

驰孜

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
驰，来源于宋祁的《宋诗》《夜宴》，原文：倦客心驰归路绕，不及南飞双翼

韪幂

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

忱钲

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
忱，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：王忱不艰，允协于先王成德，惟说不言有厥咎

沉瑥

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
沉，来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 雪咏》，原文：更漏沉沉人響絕，唯有松風韵清切

青瑧

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
青，来源于魏夫人的《宋词》《减字木兰花》，原文：平生笑盜儒，口誦青青麥

潮阑

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
潮，来源于仇远的《宋诗》《冬夜和陈道士韵 其四》，原文：暗潮清涨蒲塘晚

濡普

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
濡，来源于赵某的《宋诗》《题浯溪》，原文：儘得意時仍放手，到凝情處略濡毫

苏栖

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
苏，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」刘子、单子曰：「昔周克商，使诸侯抚封，苏忿生以温为司寇，与檀伯达封于河

璁炫

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
璁，来源于高适的《唐诗》《酬裴秀才》，原文：珑璁映面，依约认娇颦，天淡淡，月溶溶，春意知多少

澧骅

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
澧，来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》，原文：（見同治十三年刊《直隸澧州志》卷二四）（按：嘉慶《石門縣志》卷四九收此詩，署「唐張九淵」

玢毓

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

楹泱

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
楹，来源于张的《宋词》《蝶恋花》，原文：彼尺我已丈，一柱支百楹

昱凝

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
昱，来源于项安世的《宋诗》《次韵答荆南王君行见寄七首 其五》，原文：輕明搖不散，郁昱麗仍浮

韦恣

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
韦，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十五》，原文：名过河东，迭居宰职，复见韦平胄

缎熹

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
缎，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

昃城

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
昃，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵江正邦》，原文：焦勞方旰昃，聊可沃君心

煜惟

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
煜，来源于韩淲的《宋诗》《过王伯是乃岐公孙也》，原文：禦冬氣清神煜煜，煖老體輕夢騰騰

琮槐

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
琮，来源于董循的《宋诗》《严子陵钓台和友人韵》，原文：度險微斷續，奔前忽琮琤

昭诺

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
昭，来源于袁说友的《宋诗》《过风顶山》，原文：豐年之象，何以昭宣

馚辽

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一六》，原文：辽阳无信带围宽

由诣

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
由，来源于曾惇的《宋诗》《题谢景思少卿药寮二首 其二》，原文：兹道苟不由，芒刃難嬰髖

耘娄

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
耘，来源于释道潜的《宋诗》《送慈义偁师游嵩少》，原文：乘時大駔千金射，望歲良農赤地耘

涧承

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
涧，来源于吕本中的《宋诗》《问晁伯宇疾二首 其一》，原文：藻涧蟾光动，松风蟹眼鸣

华肖

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
华，来源于邵雍的《宋诗》《人事吟》，原文：山翁本厌繁华

漳存

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
漳，来源于白居易的《唐诗》《送毛仙翁》，原文：大似梁鴻居海曲，略如公幹卧漳濱

沉泉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
沉泉，来源于方一夔的《宋诗》《次韵沃祥卿见谢 其一》，原文：身後文章空飽蠧，眼前交舊半沉泉

丁涔

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
丁，来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其五》，原文：聞丙丁童子來求火，南方丙丁又屬火

麓燝

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
麓，来源于灵辩的《唐诗》《又嘲》，原文：朝行繞山麓，暮宿投孤村

纮樗

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

博朴

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
博，来源于黄庭坚的《宋诗》《以古铜壶送王观复》，原文：作奇男子事，博約訪名流

汀瓷

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
汀，来源于释文珦的《宋诗》《晚秋游兴》，原文：残霞似相贷，一缕媚汀洲

致札

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
致，来源于释居简的《宋诗》《池雪》，原文：會自東浮去，將何欲致君

雅零

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
雅，来源于杨万里的《宋诗》《题南雄驿外计堂》，原文：逸翰龍蛇走，雅調金石播

幻暖

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
幻，来源于杨德麟的《唐诗》《题奉慈寺》，原文：富貴浮雲曾唾去，死生幻泡獨先知

皙亚

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
皙，来源于王昌龄的《唐诗》《送谭八之桂林》，原文：人間好少年，不必須白皙

葆恢

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
葆，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：葆愛今其時，自視要嬰孺

颉芸

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

璆川

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
璆，来源于白居易的《唐诗》《如梦令 三》，原文：象賢來題輿，同聲應鳴璆

淳茸

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
淳，来源于方回的《宋诗》《送周君之余姚讲授》，原文：都將儉德熙文治，淳俗應還太古風

骞合

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
骞，来源于杨万里的《宋诗》《诗情》，原文：范蠡归舟，张骞游兴，在渔歌三四声

慷偕

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
慷，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵高秀才》，原文：使君家聲仍世傳，慷慨功名方壯年

思搦

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
思，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：神之格思，不可度思，矧可射思

烽卓

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
烽，来源于魏野的《宋诗》《上知府大同王太尉六首 其六》，原文：沙場烽火隔天山，鐵騎征西幾歲還

曦昶

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
曦，来源于毛幵的《宋诗》《题闯山亭》，原文：蓮炬驚宵漏，花磚候曉曦

术誉

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
术，来源于白居易的《唐诗》《叹老三首 二》，原文：老子岂无经世术，诗人不预平戎策

鑫洛

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于韩淲的《宋诗》《林德九国录作冰玉寮来索赋因寄五字》，原文：謬稱尋洛浦，浪說數巫峰

谧钏

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

寓俐

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
寓，来源于宋庠的《宋诗》《暑雨夕霁》，原文：大人先生，高怀逸兴，酒肉寓名

芗晖

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
芗，来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其四》，原文：合尊促坐，罗襦襟解，微闻芗泽

勃谐

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
勃，来源于孙何的《宋诗》《正旦病中》，原文：已如雲氣勃，只恨日光稀

逻隽

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

羿潆

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
羿，来源于皮日休的《唐诗》《古函关》，原文：託身羿彀憂危甚，引領黄陂鄙吝增

郅缪

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
郅，来源于张耒的《宋诗》《采石阻雨寄宣城故人二首 其一》，原文：豈知天兵自鷹揚，郅支援首須陳湯

陇仓

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
陇，来源于毕仲游的《宋诗》《城中见山》，原文：陇信不来寒日晚，疏影照澄江

伦圣

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
伦，来源于杜范的《宋诗》《雪中成十一韵》，原文：(唱)乘骑的鞍马相公赊，(第五伦云)贤士几时回来

镌颉

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
镌，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》，原文：杀嫂索偿命，宜镌刎颈碑，我将好名儿万古标题

稽岐

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
稽，来源于吴潜的《宋诗》《君异郑兄出示旧诗盖绍定初所信笔也俛仰三十年矣戏成口占复归之》，原文：即今再太平，比屋務稽古

飔郝

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》，原文：冰勒轻飔，绿痕初涨回塘水

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