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姓于梁取名

韩纬律作者：韩纬律2022-05-08 08:04:22

梁是我国排名第21位的姓；

姓于梁取名

存徽

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
存，来源于刘攽的《宋诗》《又次韵酬著作见寄》，原文：存者三百篇，興寄青與丹

颜岚

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
颜，来源于刘禹锡的《唐诗》《元日乐天见过因举酒为贺》，原文：帝乐□深，凤炉烟喷，望舜颜瞻礼

箬皤

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
箬，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 六》，原文：箬笠蓑衫扁舟下，淮口烟林如织

舸曜

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
舸，来源于白玉蟾的《宋诗》《听琴 其一》，原文：波光柳色碧溟濛，曲渚斜橋畫舸通

芗嶛

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
嶛liáo木高。
国学点评
芗，来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其一》，原文：谁似芗林老，无喜亦无忧

燝延

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

伽由

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
伽，来源于魏了翁的《宋诗》《知合州赵侯挽诗》，原文：本期雅奉水雲心，况有伽陀冠二林

霓隋

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
霓，来源于王安石的《宋诗》《过刘贡甫》，原文：修余兮袿衣，骑霓兮南上

由若

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
由若，来源于权德舆的《唐诗》《送郑秀才贡举》，原文：命在天公難自由，若知安命當無憂

潭幂

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
潭，来源于赵希迈的《宋诗》《宿溪村书斋》，原文：鏡潭明月輝，錦幘流霞景

郁媪

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
郁，来源于王申的《宋诗》《宝林寺》，原文：籬蘇不馥郁，傳自故老言

谆孜

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
谆，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且年未盈五十，而谆谆焉如八九十者，弗能久矣

瑧翀

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
翀，来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》，原文：翀峰龜嶺與龍嶼，三處山川實壯哉

童镌

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
童，来源于苏辙的《宋诗》《书郭熙横卷》，原文：相思三十年，憶昨猶兒童

洵稽

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
洵，来源于冯去非的《宋诗》《寓居》，原文：萬竈飽貔貅，餘勇洵可賈

麓隽

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
麓，来源于魏了翁的《宋诗》《书所见闻示诸友 其三》，原文：麓牀高接天，伏虎上棲煙

里俪

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
里，来源于李峤的《唐诗》《箭》，原文：前门里统镘客，后门里一个使钱勤

缪熙

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
缪，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：” 曰：“鲁缪公之时，公仪子为政，子柳、子思为 臣，鲁之削也滋甚

郅莘

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
郅，来源于勾令玄的《宋诗》《敬礼瓦屋和尚塔偈》，原文：十萬羽林兒，臨洮破郅支

什岳

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
什，来源于李纲的《宋诗》《循梅道中遣人如江南走笔寄诸季十首 其七》，原文：肯復餐針效羅什，獨能沽酒致淵明

禺幂

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
禺，来源于周密的《宋诗》《病中谢友人相问》，原文：番禺軍府盛，欲說暫停桮

酝樗

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
酝，来源于李纲的《宋诗》《哭吴丞相元中二首 其一》，原文：因此上酝酿就蜂儿蜜，调和成燕子泥

竹炘

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
竹，来源于孙觌的《宋诗》《余南迁次临川奏庐陵道属闻盗掠高安新淦之间少留仙游山道祠是时庭下木犀花盛开漫山皆大松一峰苍然终日游愒其下各赋诗一篇 其二》，原文：朱唇渐暖参差竹

樟融

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
樟，来源于陈必复的《宋诗》《元日酌悠然赋坐客悠字韵》，原文：不應樟鎮酒，無意待人傾

嶛葭

拼音五行释意
嶛liáo木高。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

淖萌

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
淖，来源于吕巖的《唐诗》《口占》，原文：轟霆起羣蟄，沈淖頼雪澡

燏妍

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

城德

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
城德，来源于章孝标的《唐诗》《和顾校书新开井》，原文：赤城德士攀高風，特借嘉名榜山腹

昕雯

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
昕，来源于王庭珪的《宋诗》《程子山侍讲自靖州贬所归相会于武陵怪余颜鬓未改作四绝句示之 其四》，原文：〖7〗錢大昕《十駕齋養新錄》卷十四云：「《丹元子步天歌》，不著撰人姓名

伦燮

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
伦，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：此之谓十伦

颉瞳

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：从者狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子

纪沐

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
纪，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄正仲》，原文：若比潞公，如今年纪，犹是平章事

熙棠

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
熙，来源于李彭的《宋诗》《送果上人坐兜率夏》，原文：熙熙春色水溶溶，修禊臨流景倍濃

存溯

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
存，来源于陆游的《宋诗》《醉中信笔作四绝句既成惧观者不知野人本心也复作一绝 其四》，原文：千载後，百篇存

爀莆

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

鸯玟

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
鸯，来源于吴芾的《宋诗》《和陶劝农韵勉吾乡之学者 其五》，原文：我着他白玉妆了翡翠楼，黄金垒了鸳鸯殿，珍珠砌子流水桃源

仑昃

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
仑，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管忆庄器之贤良》，原文：二气工夫，河车搬入昆仑脑

璐禺

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
璐，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元素野步》，原文：萬釘寶璐價連城，賜敕初宣上不名

晷岭

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
晷，来源于张炜的《宋诗》《观集芳园》，原文：窺觀坐窮晡，未覺晷刻淹

祁晠

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
祁，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：25　祁祁迟迟，徐也

磊正

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
磊，来源于释智朋的《宋诗》《瞎翁》，原文：胸中尚磊塊，陶寫賴新淥

亘瑄

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
亘，来源于陆游的《宋诗》《夏日杂题六首 其二》，原文：雞窗豈但開千卷，雲稼懸知亘九原

史博

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
史博，来源于李流谦的《宋诗》《重阳前一日仲明见过留之以州会辞作此示之》，原文：開天闢地通經史，博古明今歷傳奇

治子

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
治子，来源于徐天祐的《宋诗》《洛思山》，原文：何必請予詩，自合治子輈

固檀

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
固，来源于张道洽的《宋诗》《梅花七律 其五》，原文：我昔讀其書，固常見其人

璐爕

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
璐，来源于方一夔的《宋诗》《秋兴二首 其一》，原文：明金委珞瓔，寶璐綴環玦

桢霁

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

遥宗

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
遥，来源于徐集孙的《宋诗》《江湖伟观》，原文：无奈水遥天阔、隔琼城

约羡

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
约，来源于释了元的《宋诗》《句 其五》，原文：娥已有殷勤约，留著蟾宫第一枝

德柃

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
德，来源于释居简的《宋诗》《次陈中书惠生绡韵》，原文：式敷德音

熠援

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
熠，来源于张继先的《宋诗》《晒经》，原文：珠佩貂璫熠爚，羽旄干戚紛綸

书储

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
书，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：修旧不书，此何以书

翩璨

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
翩，来源于王柏的《宋诗》《盛化州挽些》，原文：翩翩小出奠危社，落落高舉連青雲

楦戍

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
楦，来源于杨杰的《宋诗》《朝真步虚词》，原文：人生楦宇宙，孰爲不朽計

简逊

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
简，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：』简书，同恶相恤之谓也

峨誉

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
峨，来源于杨万里的《宋诗》《携家小歇严州建德县簿厅晓起》，原文：峨峨洋洋余方樂兮，譬余擊舟於水

沁采

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
沁，来源于马先觉的《宋诗》《送昆山丞谢子潚解官还朝》，原文：依依愁翠沁双颦

绅蔓

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子事父母，鸡初鸣，咸盥漱，栉縰笄总，拂髦冠緌缨，端韠绅，搢笏

缈苓

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
缈，来源于陈著的《宋诗》《次韵戴帅初以水涨不及赴茂林醵饮重午》，原文：看樯乌缥缈，帆归远浦，廛鱼杂沓，网带馀潮

芍贞

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
芍，来源于韩淲的《宋诗》《次韵铦师壁间句四首 其一》，原文：放開酴醿紫心香，安排芍藥無留發

芷郅

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
芷，来源于陈棣的《宋诗》《挽主簿吴宁侯三首 其二》，原文：夜程依岸芷，午飯對江蓮

耘淅

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
耘，来源于王毂的《唐诗》《刺桐花》，原文：嗟予久昏塞，荒蹊少耘鋤

垣献

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
垣，来源于王柏的《宋诗》《除夜访杨此斋 其一》，原文：洛州良牧帥甌閩，曾是西垣作諫臣

浚堰

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
浚，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七五》，原文：英明经远，浚哲昭微

缥庆

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
缥，来源于苏轼的《宋诗》《次荆公韵四绝 其四》，原文：缥渺

辑恺

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
辑，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：我若群臣辑睦以事君，多矣

旆燃

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
旆，来源于宋徽宗的《宋诗》《太清乐 其八》，原文：飛旆翩翩亂晚霞，欣聞勝集俯雲沙

笙般

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
笙，来源于项斯的《唐诗》《和李中丞醉中期王征君月夜同游浐水旧居》，原文：笙簫震河漢，錦繡爛冠幘

川缎

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
川，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《銮江令》，原文：流血丹川原，積屍委山谷

芉纪

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

灏醇

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
灏，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》，原文：饮罢龙山，诗成彭泽，灏气森星斗

储裕

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
储，来源于皎然的《唐诗》《送鄥傪之洪州觐兄弟》，原文：峻岳储灵，长庚应梦，还庆佳辰到

璨若

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
璨若，来源于范成大的《宋诗》《郑少融尚书初除端殿以书见及赋诗为贺》，原文：玉光幣色，璨若其映

澜沉

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
澜，来源于王曾的《宋诗》《皇帝阁立春帖子》，原文：疏化雨，障狂澜不尽，生生芹藻

焓礴

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
礴，来源于李龙高的《宋诗》《村梅》，原文：盤礴六十州，奠位西南坤

慕瑷

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
慕，来源于柳永的《宋词》《秋蕊香引》，原文：擬鹽吟舊句，授簡慕前規

渲奕

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
渲，来源于陆游的《宋诗》《秋兴》，原文：濟川終望拯湮沉，喜捧清詞渲俗襟

缃煦

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
缃，来源于元稹的《唐诗》《樱桃花》，原文：缃桃雨才洗

粤葭

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
粤，来源于汪藻的《宋诗》《题伯禹给事漫吾亭》，原文：暫辭鴛鷺出蓬瀛，忽擁貔貅鎮粤城

瀚园

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
瀚，来源于徐积的《宋诗》《示诸生》，原文：按節臨瀚海，舒軍耀朔方

贞湫

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
贞，来源于黄庭坚的《宋诗》《答王道济寺丞观许道甯山水图》，原文：（地泽临）坤上兑下 《临》：元亨，利贞

乘兴

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
乘兴，来源于胡仲弓的《宋诗》《次雪舟进退韵》，原文：乘兴对琴尊，寄傲吟光景

栗艾

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
栗，来源于刘禹锡的《唐诗》《尉迟郎中见示自南迁牵复却至洛城东旧居之作因以和之》，原文：長途雪沒脛，栗烈正寒沍

愿乔

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
愿，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：” 曰：“丈失生而愿为之有室，女子生而愿为 之有家

茗之

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
茗之，来源于韩淲的《宋诗》《对菊读韦苏州诗》，原文：建山之峭兮建水之長，建秔之粲兮建茗之香

庄姝

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
庄，来源于何梦桂的《宋词》《浣溪沙》，原文：郑庄好客

潭清

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
潭清，来源于刘克庄的《宋诗》《秋暑》，原文：吾心似秋月，碧潭清皎潔

林钊

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
林，来源于还阳子的《唐诗》《师贻》，原文：林林皆有託，貿貿獨安歸

敦经

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
敦，来源于韩翃的《唐诗》《赠别太常李博士兼寄两省旧游》，原文：洛城冠蓋敦名教，任是清貧節轉高

忻镌

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
忻，来源于方回的《宋诗》《次韵李景安提学同过伯几 其一》，原文：旁人掩口笑，縱汝暫懽忻

望卿

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
望卿，来源于罗公升的《宋诗》《燕城读史 其一三》，原文：側望卿相門，難入堅如石

炜与

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

韬煜

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
韬，来源于赵蕃的《宋诗》《论诗寄硕父五首 其二》，原文：八阵图名成卧龙，《六韬》书功在非熊

奎支

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
奎，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 三》，原文：屏營趨虎殿，子細認奎鉤

旷宗

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
旷宗，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：丧夫人之力，弃德旷宗，以及其身，不亦害乎

炯菀

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
炯，来源于姜特立的《宋诗》《唐伯宪赴括苍户掾》，原文：芸芸終有謝，炯炯此何窮

凝奈

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
凝，来源于孙应时的《宋诗》《送李文授知括苍》，原文：鸳瓦初凝霜粟

裳桦

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
裳，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：唯尸、祝、佐食玄端，玄裳、黄裳、杂裳可也，皆爵□

媵植

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
媵，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：卫人来媵共姬，礼也

娄择

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
娄，来源于李致远的《元曲》《挂玉钩・爱杀槎头缩项鳊，皆上金盘荐；笑杀池中并蒂莲，未许东风见。》，原文：杓携鹑首坤维外，岁在降娄虎坎中

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