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胡椒取名

杨元颍作者：杨元颍2022-05-07 20:48:22

胡椒取名

潞阮

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
潞，来源于苏辙的《宋诗》《留题仙都观》，原文：常佩了堂一則語，睢陽舉似劉潞州

烯炀

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

荏芈

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
荏，来源于李易的《宋诗》《剡溪幽居》，原文：人事因循過，時光荏苒銷

慈殷

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
慈，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中留题灵泉观》，原文：慈训笃，家传学

凝鸯

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
凝，来源于赵希迈的《宋诗》《到贵州》，原文：鑿鑿凝光瑩，峨峨發彩新

单焱

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
单，来源于齐己的《唐诗》《宜阳道中作》，原文：身材轻妙眼儿单

常筱

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
常，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：升常，揖

彦烟

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
彦，来源于韩元吉的《宋诗》《送叶梦锡赴荆南》，原文：(李春郎云)您孩儿李彦清

豫瑶

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
豫，来源于邹浩的《宋诗》《偶书 其一》，原文：其备豫有如此者

葆典

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
葆，来源于陈叔信的《宋诗》《游龙隠巖 其一》，原文：綵旌翻葆吹，圭翣奠靈衣

桅楹

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
桅，来源于吕本中的《宋诗》《春晚郊居》，原文：亭傍喬木拂雲天，亭下高桅泊晚灣

松舸

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
松，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 玉簪》，原文：夜沈沈、醉魂朦松

仟鸢

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

磊逊

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
磊，来源于王令的《宋诗》《哭辞》，原文：喬松磊磊多奇節，冬無霜雪夏無熱

谊箴

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
谊，来源于皎然的《唐诗》《短歌行》，原文：忠忱谊愊

渊蓬

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
渊，来源于释德洪的《宋诗》《次韵鲁直寄灵源三首 其二》，原文：看渊明、风流酷似，卧龙诸葛

未霖

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
未，来源于种放的《宋诗》《潇湘感事》，原文：归计犹未托

祈烟

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
祈，来源于徐集孙的《宋诗》《岳鄂王墓》，原文：祈禱備衆伎，杳杳天九閽

庄莘

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
庄，来源于陆游的《宋诗》《思归示子聿》，原文：案上数编书，非庄即老

晳渭

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
晳，来源于吴芾的《宋诗》《读丐辞不允诏书感而有作 其二》，原文：肌膚晳白髮脚長，含語未發先有香

淼易

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
淼易，来源于李昉的《宋诗》《和喜雨》，原文：更重江浪淼，易沈书素

珵弘

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

闳筠

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
闳，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

同皖

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
同，来源于施肩吾的《唐诗》《观美人》，原文：某所某公，同年同月，谁翦招魂纸

昀晨

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于骆宾王的《唐诗》《晚泊江镇》，原文：杪秋霜露重，晨起行幽谷

笈支

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
笈，来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》，原文：廣文今稚川，腹有雲笈章

愿覃

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
愿，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其一》，原文：两点酒入地，愿五谷丰登

邵页

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
邵，来源于张守的《宋诗》《席大光邀同赋墨梅花 其三》，原文：（見《邵氏聞見錄》卷七、《澠水燕談錄》卷六）（〖1〗《邵氏聞見錄》云：「范魯公質舉進士，和凝爲主文，愛其文賦，凝自以第十三登第，謂魯公曰：『君之文宜冠多士，屈居第十三者，欲君傳老夫衣鉢耳

纪甄

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
纪，来源于沈与求的《宋诗》《次韵学士兄见一亭 其二》，原文：闲思十八年前，依稀正是公年纪

墨邵

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
墨，来源于姚鹄的《唐诗》《送友人出塞》，原文：寄書墨未乾，玉立在我目

渤明

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
渤，来源于王十朋的《宋诗》《送知宗奉祠还越 其一》，原文：自從圖渤海，誰爲覓湘娥

鹤甯

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
鹤，来源于周紫芝的《宋词》《减字木兰花》，原文：萧萧鹤发虽云暮

墨重

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
墨重，来源于孙觌的《宋诗》《与季万郎中陪景思少卿游虎邱景思季万皆有诗某依韵和呈 次季万郎中韵》，原文：顔色依然香墨重，花頭不減暮春圓

熹萌

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
熹，来源于张潮的《唐诗》《江南行》，原文：曉色熹微麥隴間，杖藜徐步扣禪關

京畅

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
京，来源于王迈的《宋诗》《读王伯大都承奏疏 其三》，原文：被詔離仙窟，安居入帝京

珺渲

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》，原文：他端的费雕琢难磨渲

夷谧

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
夷，来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其五》，原文：两夷狄曰败，中国与夷狄亦曰败

章臻

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
章臻，来源于陈宓的《宋诗》《次年又约二丈集沧洲 其二》，原文：學識造淵醇，詞章臻炳鑠

圣晠

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
圣，来源于岳珂的《宋诗》《蒋宣卿书简帖赞》，原文：太平有象，三宫二圣，万年千岁

绪蘅

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
绪，来源于白玉蟾的《宋诗》《夜深》，原文：别离情绪，奈一番好景，一番悲戚

隅棋

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
隅，来源于汪炎昶的《宋诗》《记蝗》，原文：西隅壁灰淨，半堵若縑素

楦焱

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
楦，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其二○》，原文：人誰不愛身，悔作青紫楦

荣昊

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
荣，来源于强至的《宋诗》《资国山口石桥》，原文：请受了五花诰身荣显贵，七香车表汇容仪

箫菡

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
箫，来源于范纯仁的《宋诗》《蜀郡范公景仁挽词三首 其一》，原文：吹箫江上，沾衣微露

仁陇

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
仁，来源于陆游的《宋诗》《冬日》，原文：九苞薦瑞，戴德膺仁

真篁

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
真，来源于司空图的《唐诗》《有感二首 二》，原文：存养天真

曦瑹

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
曦，来源于刘鉴的《宋诗》《梅四首 其四》，原文：烱烱朝曦暖意囘，遲遲午景氣佳哉

霏芨

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
霏，来源于楼钥的《宋诗》《戴县丞挽词 其一》，原文：尚渴霏霏誨，翻成起起嗟

勉治

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
勉，来源于胡仲弓的《宋诗》《青莲寺避暑》，原文：我思從之游，子亦當勉旃

晣枫

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

沁睿

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
沁，来源于鲍溶的《唐诗》《过薛舍人旧隐》，原文：林與繚垣接，池將沁水通

临杉

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
临，来源于李昴英的《宋诗》《古成之仙箕》，原文：临流更好

陇菡

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
陇，来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 三》，原文：麦陇救得一半，莫妨他寒食

治思

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
治思，来源于邓深的《宋诗》《画壁》，原文：方講三王治，思還四海淳

淅瞻

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
淅，来源于苏辙的《宋诗》《秋祀高禖二绝 其一》，原文：輕蓑淅瀝鳴秋雨，日暮乘流自相語

藻笛

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
藻，来源于李端的《唐诗》《送皎然上人归山》，原文：判花西掖，独掞春华词藻

冉境

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
冉，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・彭大云》，原文：煙塵深冉冉，天地入悠悠

奘犹

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：玄奘，你近前来

冶什

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
冶，来源于孙应时的《宋诗》《送胡婿晋远赴义乌丞》，原文：百鍊精剛歐冶手，一仗尚能清九有

皎璞

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
皎，来源于曾协的《宋诗》《赋赵有翼仇池石次沈正卿用苏翰林韵》，原文：轻盈怜鲁缟，皎洁胜齐纨

泯楚

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
泯楚，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一一一》，原文：此意苟不泯，楚人生伍員

燏涧

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

璨筝

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
璨，来源于邹浩的《宋诗》《普融阁》，原文：翠幰翩翻風易暖，雕槃璀璨日争輝

鸿鸠

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸿，来源于陆游的《宋诗》《秋日郊居八首 其四》，原文：鳞鸿空有

沉筝

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
沉，来源于韩维的《宋诗》《晏相公湖上泛舟赋》，原文：鬭鴨並欄風冉冉，紅油垂幕月沉沉

霖觅

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
霖，来源于程俱的《宋诗》《和杨秀才友夔三首 其三》，原文：糢糊滓塵土，剝蝕遭晴霖

溯旬

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
溯，来源于施枢的《宋诗》《跨水道间》，原文：然即其歌以溯其意，如因祈禱入山與夫櫂舟深入之語，非亮公距王侯未遠，其孰能知此耶

晴晳

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晴，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 祖饯二疎》，原文：雨之久，可以晴

箩燿

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

泷晰

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

娣熹

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
娣，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：39　女子谓兄之妻为嫂，弟之妻为妇，长妇谓稚妇为娣妇，娣妇谓长妇为姒妇

常城

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
常城，来源于林希逸的《宋诗》《四睡戏题》，原文：尋常城市官忙者，肯有心情到此間

煦纮

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
煦，来源于舒岳祥的《宋诗》《芗巖山居孟夏二十绝 其一一》，原文：憑仗凄風助，遲留煦景歸

郄同

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
郄，来源于释仲殊的《宋诗》《中峰》，原文：聖代留崑玉，那令愧郄詵

瑜寅

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
瑜，来源于独孤及的《唐诗》《詶皇甫侍御望天灊山见示之作》，原文：嘗聞瑜瑾姿，德與君子配

未丁

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
未丁，来源于范成大的《宋诗》《送汪仲嘉待制奉祠归四明分韵得论字》，原文：百喙吟春不暫停，長疑春意未丁寧

陟炯

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
陟，来源于郭祥正的《宋诗》《寒食感怀示子焘二首 其二》，原文：須知對床處，絕勝陟岡時

诣临

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
诣，来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》，原文：润逼琴丝无雅韵，难续文园旧诣

种休

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
种，来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其二》，原文：种带瑶池露，藕香玉井湫，曾向苕溪溪上游

亦意

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
亦意，来源于陈伯强的《宋诗》《昌州 其一》，原文：我亦意欲往，惜哉步蹣跚

壬繁

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
壬，来源于洪适的《宋诗》《寿太师益公 其六》，原文：臘雪未消三務起，壬人不用五兵閑

廷珺

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
廷，来源于陈克的《宋诗》《奉题董端明渔父醉乡烧香图十六首 渔父七首 其二》，原文：郡國成風皆自化，朝廷安枕更無憂

鸯狄

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
鸯，来源于李流谦的《宋诗》《遣兴 其五》，原文：画桥露月冷鸳鸯

鸢仟

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
鸢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：鸢飞戾天， 鱼跃于渊

支瑺

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
支，来源于释慧空的《宋诗》《送锅头》，原文：支離不耕者，對案敢無慙

爕矜

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：調元歸大鼐，爕理屬洪鈞

与永

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
与永，来源于李丙的《宋诗》《白纻辞》，原文：愿与永仿高堂，云雨芳菲月

珧映

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
珧，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：若將形色定品格，何得江珧比荔枝

延岭

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
延，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：宮寢延嵩月，褘褕寓洛塵

渌漪

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
渌漪，来源于释克勤的《宋诗》《偈三首 其二》，原文：誰家脩竹拂雲電，影带晴光漾渌漪

浦翰

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
浦，来源于林栗的《宋诗》《石井诗一首》，原文：月上連城璧，星環合浦珠

篌麒

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
篌，来源于宋方壶的《元曲》《尾・有钱每日同欢会，无钱的郎君好厮离，绿豆皮儿你请退！打发了这壁，》，原文：花不知名，香才闻气，似月下箜篌，蒋山倾国

天真

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
天真，来源于裴若讷的《宋诗》《书怀呈江阴军》，原文：本元自性天真佛，一體無邊含萬物

瑥蝶

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蝶，来源于杨万里的《宋诗》《夏至雨霁与陈履常暮行溪上二首 其二》，原文：蝶夢幾隨蝴蝶遠，鳳雛仍在鳳凰枝

维僖

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
维，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：掌邦国之通事而结其交好，以谕九税之利，九礼之亲，九牧之维，九禁之难，九戎之威

笠熹

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
笠，来源于强至的《宋诗》《某数年前蒙集仙盛公慰荐今方用是改官近以启事论谢伏辱长笺垂答因成短篇少抒感臆》，原文：獨覺瓔鬘彌寶所，豈無蓑笠釣寒江

琤谦

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
琤，来源于王安石的《宋诗》《江宁府园示元度》，原文：噴薄驚快覿，琮琤喜先聞

芾礼

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
芾，来源于朱槔的《宋诗》《郑德予同游桃花山次韵 其一》，原文：是歲七月，日維乙巳，淮海堂下，清陰蔽芾

纪琪

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
纪，来源于苏辙的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其二》，原文：(正末唱)则他生的短矮也那蠢坌身材，(王兽医云)多大年纪也

盂曦

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
盂，来源于吕本中的《宋诗》《送钱子虚抚干往洪州赴新任二首 其一》，原文：上覆白玉盂，下盛白玉盂

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