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取名天宝

陈禄其作者:陈禄其2022-05-07 20:43:22

取名天宝

媛椒

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
媛,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:101 美女为媛

虢彰

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
虢,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:王贰于虢,郑伯怨王,王曰「无之」

珲砺

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩箴、管、线、纩,施縏帙,大觿、木燧、衿缨,綦屦

茜凡

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
茜,来源于司马光的《宋诗》《和君贶暮秋四日登石家寺阁晓泛洛舟 泛舟》,原文:虎符已被新章綬,茜紱猶循舊品儀

荔韧

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
荔,来源于陈渊的《宋诗》《奉酬杨达甫见赠》,原文:荔支花下驅千騎,薝葡林中禮萬迴

楚之

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
楚之,来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其五》,原文:以伐楚之事门于巢,卒

萧南

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
萧,来源于释慧空的《宋诗》《送善兄还洞山兼呈方丈 其二》,原文:宿有十年萧散愿,此段功缘须就

琮珑

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
琮,来源于张耒的《宋诗》《偶成》,原文:雲門孤竹,蒼璧黃琮

未郇

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
未,来源于司空图的《唐诗》《杂题二首 一》,原文:換骨一語曾未悟,未辦黄庭脩內丹

晠愉

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
愉,来源于黄庭坚的《宋诗》《别蒋颖叔》,原文:而今帝母兩怡愉,莫忘九疑山上侶

鹄磊

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
鹄,来源于辛弃疾的《宋诗》《止酒》,原文:鹄窜兮枳棘,鹈集兮帷幄

什史

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
什,来源于戴复古的《宋诗》《寄玉溪林逢吉六首 其四》,原文:又須什襲牢藏苦,共看河沙指後期

翙和

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

志暖

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
志,来源于吴锡畴的《宋诗》《三高祠》,原文:是惟聖人心,能通天下志

捷煊

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
捷,来源于张嵲的《宋诗》《喜雪》,原文:春歸休念采薇戍,夜捷已聞垂瓠城

云誉

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
云,来源于李清照的《宋诗》《句 其一四》,原文:(正末云)噤声

柔淇

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
柔,来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其五》,原文:曾孫襲慶,柔祇育德

翩昃

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
翩,来源于陆游的《宋诗》《新秋以窗里人将老门前树欲秋为韵作小诗十首 其一》,原文:白鳥去復還,翩翩良自由

朗弈

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
朗,来源于释咸杰的《宋诗》《约斋张直阁画师顶相请赞》,原文:春喉爽朗天顔喜,不遣簾前樂器和

旌唯

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
旌,来源于李廌的《宋诗》《兴安道中雪晴见羣山偶成》,原文:況是疾風起,悠悠旌斾懸

闰檬

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
闰,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:闰月,诏王居门,终月

逵轶

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
逵,来源于刘敞的《宋诗》《梅》,原文:蹄間三尋汗流赭,九逵雷雹爭飛灑

郇驰

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
郇,来源于陈造的《宋诗》《次韵石湖居士瓶中早梅二首 其二》,原文:譬如論唐虞,何曾道郇葉

翰廷

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
翰,来源于韦应物的《唐诗》《自蒲塘驿廻驾经历山水》,原文:上九,翰音登于天,贞凶

芾常

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
芾,来源于李公麟的《宋诗》《春社出郊》,原文:歲久廣陰如雲濃,甘棠蔽芾安可同

豫旖

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
豫,来源于朱熹的《宋诗》《丘子野表兄郊园五咏 其四》,原文:我聞豫章境,勢勝所至生

泊些

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
泊,来源于何大圭的《宋词》《蝶恋花》,原文:海域逍遥境,榮途淡泊心

幂琥

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
幂,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:乃命执幂者,执幂者升自西阶,立于尊南,北面,东上

冰勰

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
冰,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一六》,原文:应未笑、天然雅态冰肌

珉追

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
珉,来源于韩维的《宋诗》《野步》,原文:其有依銀鈎蠆尾兮,燦翠珉而陸離

宜祁

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
宜,来源于陈蓬的《唐诗》《》,原文:可正是得便宜翻做了落便宜

瀚殷

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
瀚,来源于吕本中的《宋诗》《大雪不出寄阳翟宁陵》,原文:蕭條清萬里,瀚海寂無波

桦泽

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

耘滨

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
耘,来源于陈杰的《宋诗》《又登南楼》,原文:如今只有耕耘者,曾得當時九府錢

源媵

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
源,来源于邵雍的《宋诗》《题淮阴侯庙十首 其七》,原文:泉源新湧出,洞澈映纖雲

凛篁

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
凛,来源于殷尧藩的《唐诗》《喜雨》,原文:昂昂勇烈相争斗,凛凛威风共战伐

荣晢

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
荣,来源于殷尧藩的《唐诗》《闲居》,原文:今日个花生满路得荣除,早则不碧桃花下凤鸾孤

储冰

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
储冰,来源于范成大的《宋诗》《病中绝句八首 其八》,原文:高人千丈崖,千古储冰雪

亦爀

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
亦,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:生名之,死亦名之

殷玺

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
殷,来源于释宝昙的《宋诗》《再韵谢提举苏道山》,原文:殷勤元日日,欹午又明年

容影

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
容影,来源于程俱的《宋诗》《晁无斁将之录示近诗有和其兄以道说之诗次韵以致区区兼简以道 其一》,原文:芙容影裏避三舍,石竹叢中許擅場

沛静

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
沛,来源于张耒的《宋诗》《送周六赴濠州户曹二首 其二》,原文:藤蘚半侵剝,風雪幾顛沛

豫麓

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
豫,来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》,原文:吾王不豫,吾何以助

懿荑

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
懿,来源于苏轼的《宋诗》《卢山五咏 三泉》,原文:門有聯瓜懿,人傷摻袂分

兹若

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
兹,来源于张炜的《宋诗》《题友人深居》,原文:西齋幾黄卷,治原俱在兹

治槐

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
治,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:不言而治,端拱無爲

理召

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
理,来源于薛能的《唐诗》《春日江居寓怀》,原文:義如串肉,理如析薪

湛沉

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
湛沉,来源于滕岑的《宋诗》《乐天狂歌词》,原文:繁星爛煌煌,流月湛沉輝

壬陟

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
壬,来源于胡仲弓的《宋诗》《暑中杂兴 其八》,原文:夢魂來二豎,相法欠三壬

芷柔

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
芷,来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》,原文:澡慮服葠苓,潔身佩蘭芷

芙宛

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
芙,来源于邵雍的《宋诗》《题四皓庙四首 其三》,原文:沐浴明月珠,簸弄芙蓉旂

典承

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
典承,来源于方回的《宋诗》《重阳吟五首 其一》,原文:化曆昭唐典,承天順夏正

鸢休

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
鸢,来源于王起的《唐诗》《答广宣上人》,原文:飞鸢跕跕曾见,底事又重来

蕋佶

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
蕋,来源于杜荀鹤的《唐诗》《旅寓》,原文:浪蕋浮花外,盟鷗狎鷺中

昭筱

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
昭,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:昭子赋《车辖》

正白

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
正白,来源于赵孟谦的《宋词》《减字木兰花》,原文:天質自清非爲瘦,仙姿正白不施紅

憬滦

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
憬,来源于孙觌的《宋诗》《示长文》,原文:越北燕南紛會解,傖音憬俗寖相知

汀燮

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
汀,来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其一》,原文:長江色自澄,汀樹聲空亂

尚纾

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
尚,来源于无名氏的《元曲》《桃红菊南・渭城人肌肤瘦怯,楚天秋应难并叠。停勒了画眉郎京尹,补填》,原文:三綬從褫,圖書尚存

珞幽

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
珞,来源于张镃的《宋诗》《大涤洞留题》,原文:又如瓔珞珠,能使人豐富

鑫典

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
典,来源于白居易的《唐诗》《九日思杭州旧游寄周判官及诸客》,原文:經綸終未究,猶有典刑存

文储

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
文,来源于罗大经的《宋诗》《句 其二》,原文:尘满一絣文绣

蕙亦

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
蕙亦,来源于李复的《宋诗》《梁元彬招池上府会辞之以诗》,原文:雖言異蘭蕙,亦自有芳菲

元翎

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
元,来源于元稹的《唐诗》《芳树》,原文:元来弱缆风吹断

缔奂

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

绘由

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
绘,来源于王之道的《宋诗》《和子䓕春江用老杜韵》,原文:刻样衣裳巧刻绘

逸烟

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
逸,来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其九》,原文:野逸誰能那,悠然西復東

珑圣

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
珑,来源于朱庭玉的《元曲》《前腔・抱琵琶又过别船,折杨柳他把章台还上。记当时遂结鸾凰,到如今》,原文:别有玲珑潇洒处,月梢淡影笼遮

僖舜

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
僖,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:』孟僖子可则效已矣

爕璞

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:三、郑人侵蔡,获蔡公子爕

绎佶

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
绎,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:敷时绎思,我徂维求定

杉谐

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
杉,来源于李刘的《宋诗》《庆桂帅经略二首 其一》,原文:谷冷長杉密,岡溫早茗抽

恺灵

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
恺,来源于王绩的《唐诗》《古意六首 一》,原文:痴黠恺之真短寿

晃煦

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
晃,来源于陈著的《宋诗》《次韵如岳醵饮西峰寺分韵成诗十四首见寄 其九》,原文:天街紅燄布羣星,晃煬人間闘明月

澎梁

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
澎,来源于释慧懃的《宋诗》《颂古七首 南泉示众云文殊起佛见法见贬向二铁围山》,原文:不衝不激不澎湃,漫高漫長漫囂塵

凇宸

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

英梁

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
英,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》,原文:月蕩秋光滴翠空,英英寒色萬山同

沥灏

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
沥,来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其五》,原文:青山沥沥水茫茫

楦婷

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
楦,来源于刘弇的《宋诗》《送李德素罢官归舒城三首 其一》,原文:才高不數麒麟楦,氣盛曾排虎豹關

汉嵊

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
汉,来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郑州权舍人见寄十二韵》,原文:素盟江国芳寒,旧约汉宫梦晓

燮望

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
燮,来源于织女的《唐诗》《郭翰酬织女 二》,原文:調和鼎鼐施霖雨,燮理陰陽佐武桓

渲誉

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
渲,来源于陆游的《宋诗》《秋兴》,原文:濟川終望拯湮沉,喜捧清詞渲俗襟

鸥昃

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
鸥,来源于李纲的《宋诗》《闻七弟叔易登科》,原文:白鸥飞处晚云深

韪稷

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

莱本

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
莱,来源于许及之的《宋诗》《玉虹洞》,原文:乞身香火地,日戏老莱衣

什筠

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
什,来源于杨寿祺的《宋诗》《将过益昌先寄冯允南使君》,原文:生傳漢中什,死著十哀詩

煊烁

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
煊,来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

坤寅

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
坤,来源于陆游的《宋诗》《初春》,原文:许大乾坤,难著经纶手

渝韧

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
渝,来源于孙觌的《宋诗》《次桂州二首 其二》,原文:(見宋葛立方《韻語陽秋》卷十四)(《韻語陽秋》云:「余在毗陵,見孫潤夫家有王維畫孟浩然像,絹素敗爛,丹青已渝

晗翙

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

莆挚

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
莆,来源于林表民的《宋诗》《题六马图二首 其一》,原文:潮士瞻韓木,莆民愛召棠

湫笠

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
湫,来源于韦应物的《唐诗》《酬阎员外陟》,原文:岫雲影壓龍湫暝,澗瀑聲吹鶴夢寒

骊蓁

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
骊,来源于释智仁的《宋诗》《句 其二》,原文:骊山屏翠,汤泉鼎沸,说琼楼玉宇今俱废

容悠

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
容,来源于孔平仲的《宋诗》《辩言》,原文:丹穴纵近,谁容再归

灏珵

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
灏,来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》,原文:对清影,凌灏气,沃芳尊

宜诣

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
宜,来源于齐己的《唐诗》《赠李明府》,原文:山翁何處是便宜,若箇便宜合屬誰

砺郦

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
砺,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》,原文:带河与、砺山长远

纶勋

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
纶,来源于林逋的《宋诗》《送善中师归四明》,原文:垂纶犹自在前湾

零静

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
零,来源于李纲的《宋诗》《山月驿闻子规次韵》,原文:数簇黄花开烂漫,败叶儿渐零零乱飘

晋觅

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
晋,来源于徐鹿卿的《宋诗》《寄题胡叔轸香山楼诗》,原文:夏,叔孙豹如晋

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