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梁潘取名

王皎作者：王皎2022-05-07 14:30:22

梁潘取名

戈川

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
戈，来源于文天祥的《宋诗》《驻惠境第七十一》，原文：長征荷戈客，暫到放包僧

燝憬

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

皙渌

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
皙，来源于曾巩的《宋诗》《湘寇》，原文：師年三十餘，白皙好容儀

绰奕

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
绰，来源于王柏的《宋诗》《和喜雨韵》，原文：绰约旗亭沾一笑，众惊食枣如瓜

琢奂

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
琢，来源于陈子良的《唐诗》《詶萧侍中春园听妓》，原文：俯仰舊遊渾似夢，琢磨新句愧難工

晏徽

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
晏，来源于王同祖的《宋诗》《湖上 其一》，原文：坐忘無局務，起晏不朝班

卿棕

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
卿，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：古者上卿、下卿，上士、下士

严久

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
严，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二六》，原文：治兵而陈、蔡不至矣，兵事以严终，故曰：善陈者不战，此之谓也

语荟

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
语，来源于吴芾的《宋诗》《和陶停云 其二》，原文：一句临歧语

煊炅

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
煊，来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

悟楠

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
悟，来源于释守卓的《宋诗》《云门俱子》，原文：今來恍如昨，始悟非人爲

年棹

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
年，来源于赵汝鐩的《宋诗》《白发》，原文：輒莫明年更明年，年年只如是

纫泱

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
纫，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：衣裳绽裂，纫箴请补缀

惜霜

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
惜霜，来源于张又新的《唐诗》《牡丹》，原文：松陵鱸膾是時節，無惜霜鋒傍船切

奎芉

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
奎，来源于李羣玉的《唐诗》《江南》，原文：傑閣侵霄漢，宸章煥壁奎

澧棂

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
澧，来源于刘克庄的《宋词》《洞仙歌》，原文：常誦離騷澧有蘭，那知謫宦憇其間

简零

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
简，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：然后简其车赋，而历其卒伍，而君亲誓社，以习军旅

蕴鉴

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
蕴，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日梅花二首 其二》，原文：坐上如今皆我辈，素蕴从来蠲洁

吟潭

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
吟，来源于王洋的《宋诗》《伯氏临江使君寄芗林次韵 其二》，原文：醉吟俱入手，亦未負青春

钊漫

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

潆媪

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

支思

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
支，来源于朱熹的《宋诗》《苎溪道中》，原文：若非天奪去，豈復慮能支

湘珲

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
湘，来源于唐庚的《宋诗》《送宋衮臣赴任浙宪》，原文：潇湘浦

诀仓

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
诀，来源于王建的《唐诗》《宫前早春》，原文：分明诀绝，股钗还我一半

筝旬

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
筝，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵王穉川客舍二首 其一》，原文：步袜蹁然，又何处、秦筝金屋

怡璐

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
怡，来源于度正的《宋诗》《送挽监簿游子正诗 其二》，原文：置酒奉親賓，樹萱自怡養

桥里

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
桥，来源于陈宓的《宋诗》《和傅倅梅巖之什 三瀑》，原文：(后)听道，卖花声过桥西，奇葩争巧

章嶂

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
章，来源于张窈窕的《唐诗》《寄故人》，原文：樂奏云闋，禮章載虔

晤虢

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
晤，来源于无名氏的《元曲》《梧桐树・泪暗垂，添憔悴，渐渐的这腰肢掩过裙儿衤至。一声、一声，塞》，原文：策駕復誰遊，入門無與晤

麟珺

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
麟，来源于杨万里的《宋诗》《二月二十四日寺丞田丈清叔及学中旧同舍诸丈拉予同屈祭酒颜丈几圣学官诸丈集于西湖雨中泛舟坐上二十人用迟日江山丽四句分韵赋诗余得融字呈同社》，原文：霜毛九皋鶴，絕足大野麟

笙峤

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
笙，来源于毛滂的《宋诗》《隋隄写怀寄上右丞》，原文：況有臺上月，如聞雲外笙

陟枫

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
陟，来源于释居简的《宋诗》《初祖赞》，原文：陟巘降原從此始，但無瑶玉與君舟

逸茯

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
逸，来源于郑惠真的《宋诗》《送水云归吴》，原文：願分俊逸姿，庶以鎮衡宇

博珺

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
博，来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其一一》，原文：围艳冶、红烛画堂，博簺良宵午

幻伽

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
幻，来源于杨万里的《宋诗》《小酌》，原文：幻生過隙駒，是身九牛毛

种兹

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
种，来源于刘克庄的《宋诗》《挽叶夫人》，原文：一种春风，後园桃李自成蹊

尹勋

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
尹，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：若禜之，可移于令尹、司马

璩采

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
璩，来源于利登的《宋词》《虞美人》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

资逻

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
资，来源于白珽的《宋诗》《春日重过如镜上人房》，原文：资于事父以事母，而爱同

礴韪

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
礴，来源于李龙高的《宋诗》《村梅》，原文：盤礴六十州，奠位西南坤

晋京

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
晋，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：晋赵鞅使告于卫曰：「君之在晋也，志父为主

旬磊

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
旬，来源于张孝祥的《宋诗》《偶得新茶献提刑丈既寿北堂太夫人亦可助齐眉之饷也》，原文：戲擲萬里火，聊召六甲旬

萱倾

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
萱，来源于张商英的《宋诗》《句 其五》，原文：大雪從壓屋，我非兒女萱

霖黛

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
霖，来源于释居简的《宋诗》《闻济妙高为善浄攘其居兼简杨守慈湖 其二》，原文：正恐一方人暍死，直將霖雨過江來

丁召

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
丁，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：日用丁己

献融

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
献，来源于吕陶的《宋诗》《送荣咨道》，原文：风流鼓板，法曲献仙音

棋坤

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
棋，来源于白玉蟾的《宋诗》《戏作墨竹二本赠鹤林因为之赞 其一》，原文：進士取將相，易于俯拾棋

焓未

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于沈与求的《宋诗》《秋怀二首 其一》，原文：歡未殫兮樂未終，金母號兮漢旌紅

皓瑧

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
皓，来源于杨万里的《宋诗》《郡圃雪霁便有春意》，原文：晚天冥漠霰初飛，皓皓山顔復水湄

奥漫

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
奥，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：为人子者，居不主奥，坐不中席，行不中道，立不中门

苡娴

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
苡，来源于邵雍的《宋诗》《贺人致政》，原文：纍纍薏苡化明珠，讒夫萋菲何代無

犹炳

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
犹，来源于汪元量的《宋诗》《潼关》，原文：花心犹带江痕湿

婧萃

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃，来源于魏了翁的《宋诗》《十一月九日新滩李示余开禧三年四月九日所跋外舅杨宪使滩字韵诗为次韵》，原文：此書有洪溪呂氏萃石山房本，有嘉慶癸酉歲從慶三十二世孫呂璽培重刊本，均未見

皙芈

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
皙，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗》，原文：霓裳何飄颻，童顏潔白皙

鹤芃

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
鹤，来源于薛季宣的《宋诗》《闻前月时事君举象先皆与南宫之选是日读易诗春秋作四首 其一》，原文：鱼书已报，凤帏知道，已备鸾骖鹤驾

祁仁

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
祁，来源于王昌龄的《唐诗》《沙苑南渡头》，原文：婺源五嶺祁門峽，今是危塗是坦塗

胧绪

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
胧，来源于钱熙的《宋诗》《句》，原文：你道他匆匆喜，我替你倒细细愁：愁则愁兴阑珊咽不下交欢酒，愁则愁眼昏腾扭不上同心扣，愁则愁意朦胧睡不稳芙蓉褥

休些

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
休，来源于许及之的《宋诗》《次韵廖端叟求墨》，原文：莫莫复休休

珐霓

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
霓，来源于陈著的《宋诗》《题扇画东坡抱琴》，原文：天津媚河漢，闕角掛秋霓

研砚

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
研，来源于释居简的《宋诗》《雪林李兄偕昌国长之官》，原文：妙宇研磨講，應齊智者蹤

澄琰

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
澄，来源于魏了翁的《宋诗》《元夕卜油溪故事 其二》，原文：愛此東南池，澄湛通泉脈

浦颜

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
浦，来源于梅尧臣的《宋诗》《细雨樵行》，原文：秋浦新爲別，秋風闕寄書

灏觉

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
灏，来源于崔道融的《唐诗》《关下》，原文：灏气澄凝，是谁清白，应此□□秀

绡郁

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
绡，来源于张仲素的《唐诗》《春游曲三首 一》，原文：寿妆酥冷，郢韵佩举，麝卷云绡

经韬

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
经，来源于林宪的《宋诗》《浮江探梅》，原文：经十载，过三湘

普允

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
普，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《柰子花》，原文：君不見普州衣鉢付仇香，仇香衣鉢付此郎

釉晴

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
晴，来源于张耒的《宋诗》《腊日四首 其一》，原文：烟草萧疏，恰似晴江上

颜楚

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
颜，来源于徐钧的《宋诗》《章帝》，原文：况有玉人相劝、拚酡颜

郄詹

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
郄，来源于徐积的《宋诗》《过故乡》，原文：謝砌森群玉，郄林先一枝

犹尚

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
犹尚，来源于释清了的《宋诗》《偈》，原文：好事如何犹尚未

陟序

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
陟，来源于释慧兰的《宋诗》《颂古 五位 其二》，原文：周旋陟降，禮行三加

璂淄

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

松炯

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
松，来源于秦韬玉的《唐诗》《题刑部李郎中山亭》，原文：花外種松松外竹，漸無蝴蝶到東籬

寅憬

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
寅，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：荀寅伐其郛，使其徒自北门入，己犯师而出

潮巡

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
潮，来源于李端的《唐诗》《寄庐山真上人》，原文：晕生玉颊酒潮斜

芊鹄

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
芊，来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》，原文：紅乾綠淡有餘香，芳草芊綿苑路長

骊沧

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
骊，来源于滕岑的《宋诗》《杏花》，原文：骊歌几叠，至今愁思怯阳关

召淳

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
召，来源于王祈的《宋诗》《句》，原文：此以父免召，彼如仁必來

凡钟

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
凡，来源于郑畋的《唐诗》《酬隐珪舍人寄红烛》，原文：凡夫共佛同，一體無有異

郝真

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
郝，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵元夕 其三》，原文：待我明年春睡醒，借爾郝源作茶鼎

恽琲

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

攸尧

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 中岳位酌献用《成安》。》，原文：逋滯攸除，姦訛革風，祛蔽于目，釋負于躬

慕童

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
慕，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：惟知慕清節，首爲繪儀形

勰熠

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

颐潭

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
颐，来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》，原文：保取长年到期颐

诣零

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

治情

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
治情，来源于刘攽的《宋诗》《又次韵酬著作见寄》，原文：古樂治情性，故使風俗完

南徵

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
南，来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其一》，原文：江南岸，淮南渡，草连空

汐重

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
汐，来源于薛嵎的《宋诗》《守岁五首 其四》，原文：想阅尽千帆，来往潮汐

之婳

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
之，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：众立之之辞也

荔晗

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
荔，来源于周必大的《宋诗》《太和芍药最盛有红都胜黄楼子为之冠昔山谷常宰邑篇咏极多独遗此花四月八日与诸友共赏戏成小诗》，原文：薜荔垂青幄，芭蕉展翠牋

寒徵

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
寒，来源于韩的《宋词》《水调歌头》，原文：寒更转

羿京

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
羿，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：孟子曰：“是亦羿有罪焉

晣馚

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

敖堇

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
敖，来源于王安中的《宋诗》《以魏花两枝送梁才甫花不甚大作二诗解嘲 其二》，原文：何必遊天外，忻此契盧敖

朔詹

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
朔，来源于鱼玄机的《唐诗》《寓言》，原文：朔風嘶去馬，漢月出行輪

砚琳

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
砚，来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 金石台》，原文：折送小阁幽窗，酷爱处、令亲几砚

亦阑

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
亦阑，来源于罗烨的《宋诗》《小说引子 其一》，原文：亦阑桥下桃花观，寒勒花枝瘦

熙储

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
熙，来源于刘辰翁的《宋词》《沁园春》，原文：一性本昭徹，春臺自熙熙

仑炯

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
仑，来源于赵蕃的《宋诗》《发永丰值雨投宿金仙寺明日还旧居雪大作》，原文：那风出山卷怪尘，那风入山推败云，险刮的那太华山一时崩损，刮的昆仑山希力力难以影身

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