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晨雍取名

胡知珐作者：胡知珐2022-05-07 11:56:22

晨雍取名

越儒

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
越，来源于白玉蟾的《宋诗》《怀仙吟 其一》，原文：越水流不竭，越山旱不昏

淙涟

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
淙，来源于黄裳的《宋诗》《延平阁闲望 其一○》，原文：壞壤虛爲穴，淙沙逈作堆

支昉

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
支，来源于刘克庄的《宋词》《鹊桥仙》，原文：籃輿當復來，相與同支許

冽秋

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
冽秋，来源于赵长卿的《宋词》《水龙吟》，原文：西風忽凛冽，秋容著堅頑

瑹壬

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于芙蓉古丈夫　毛女的《唐诗》《吟 一》，原文：紹興壬戌之仲冬，李嚴城頭霜月空

砺楚

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
砺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：若金，用汝作砺

阜闳

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
阜，来源于赵蕃的《宋诗》《真游觅唐德舆题诗不见有怀其人八首 其二》，原文：台嶺誇石梁，廬阜詫飛瀑

爕锋

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
爕，来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈（题拟）》，原文：廊廟他年調爕手，不妨潛室且和羮

谐翙

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
谐，来源于刘过的《宋诗》《嘉泰开乐日殿岩泾原郭季端邀游凤山自来美堂而上湖亭海观梅坡石林无不历览最后登冲天楼下介亭观骑射歌舞赋诗而归》，原文：醉时鸳帐同衾卧，两意谐和

椰追

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《丙申元日五绝 其五》，原文：椰子微軀有百窮，平生風際轉枯蓬

仟莱

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

才益

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
才，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 湖亭》，原文：次公才曠奇，王霸馳筆端

绪潇

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
绪，来源于袁默的《宋诗》《句 其一》，原文：云收雾散，漏残更尽，遥想双星情绪

武鹭

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
武，来源于强至的《宋诗》《次韵郡僚樱桃之什》，原文：專懷長孺直，終損武侯神

琛恒

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
琛，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其三二》，原文：大琛酒價舊知名，樟樹姑洲得並行

晋宣

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
晋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：季武子如晋拜师，晋侯享之

央京

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
央，来源于释闲卿的《宋诗》《句》，原文：暫近大手離未央，□□□□□□望

园迪

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
园，来源于周繇的《唐诗》《送杨环校书归广南》，原文：园居好处，是古梅飞动、欺霜凌雪

胧蓬

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
胧，来源于贺铸的《宋词》《罗敷歌・采桑子》，原文：一枕朦胧睡

珏般

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
珏，来源于陆游的《宋诗》《老怀》，原文：珏溪樵客意高遠，幾欲巢居如上古

研寓

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
研，来源于李昭玘的《宋诗》《句 其一》，原文：飛花點書冊，戲蝶遊几研

轩庄

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
轩，来源于葛胜仲的《宋诗》《二圣图书》，原文：遮莫你驾云轩，平地升仙，将我这摘胆剜心手段展

娣暖

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
娣，来源于释道璨的《宋诗》《寄题瑞昌簿厅景苏堂墨竹》，原文：姊捉麥，姊捉麥，姊娣相隨筐有獲

佶纫

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
佶，来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂瀲灩幽脩語

爀皤

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

婕境

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
婕，来源于释善珍的《宋诗》《游下竺御园》，原文：尤工婕妤怨，不愧青草歌

骅椎

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
骅，来源于杨冠卿的《宋诗》《归途用李泉野韵》，原文：骅骝金络脑，锦障泥

霜柒

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
霜，来源于谭意哥的《宋词》《极相思令・极相思》，原文：十分轻脆奈风霜

荑暄

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
荑，来源于薛季宣的《宋诗》《仵落回路得家书是夕有归梦》，原文：黄金捍撥紫檀槽，推引柔荑品調髙

绰闰

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
绰，来源于文天祥士友的《宋诗》《送文安抚出师》，原文：念风前绰约，雪後清孱

柳倾

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
柳倾，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其四》，原文：江山胜处，且寻花柳倾醉

其芝

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
其，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政龙鹤山庐 其二》，原文：因欲觀其終，其終諒何似

桦轶

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

霈奈

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
霈，来源于唐庚的《宋诗》《公无渡河》，原文：往往中間雲，霶霈起天風

郇皎

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
郇，来源于苏轼的《宋诗》《留别雩泉》，原文：郇翰洒，增荣耀

鹤冬

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
鹤，来源于袁去华的《宋词》《思佳客》，原文：元是嫦娥迎巧夕，预驾横空仙鹤

德月

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
德，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：』 桀德，惟乃弗作往任，是惟暴德罔后

勰姬

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

袤懿

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
袤，来源于周紫芝的《宋词》《渔家傲》，原文：居然袤丈間，有此具美衆

文熙

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
文，来源于徐铉的《宋诗》《送浄道人东游》，原文：嘻嘻期文，大朴未散

濡皤

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
濡，来源于沈遘的《宋诗》《五言王景彝省舍孤竹》，原文：研冰濡諫筆，賦雪擁朝袍

月陵

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
月陵，来源于范成大的《宋诗》《送举老归庐山》，原文：喪期逾易月，陵兆改因山

援萝

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
援，来源于陆文圭的《宋诗》《王黄华山水小景二首 其二》，原文：有熊欲援我，我時不敢咄

绰箫

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
绰，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：翠鬟琼佩，绰约蕊珠妆

域秋

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
域秋，来源于石孝友的《宋词》《洞仙歌》，原文：隋后如何依異域，秋晨定不怨凉飈

旨烽

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
旨，来源于牟巘的《宋诗》《送程晋辅长和靖》，原文：錫名近奉君王旨，佩籙新參老氏師

怀銮

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
怀，来源于李益的《唐诗》《下楼》，原文：唤回奇事，青油上客，放怀樽酒

瑺莱

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

筱蔓

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
筱，来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

尉芹

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
尉，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵吕居仁诗尾见及四绝 其四》，原文：且是正員尉，全勝兼試卿

晓未

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
晓未，来源于朱熹的《宋诗》《观祝孝友画卷为赋六言一绝复以其句为题作五言四咏 其三》，原文：醉梦醺醺晓未苏

瑾暄

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
瑾，来源于陆文圭的《宋诗》《丁亥寿药房先生四首 其二》，原文：聞孫流落湘江上，手握美瑾懷香荃

淳隆

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
淳，来源于苏轼的《宋诗》《轼以去岁春夏侍立迩英而秋冬之交子由相继入侍次韵绝句四首各述所怀 其二》，原文：尤蕭楊陸范，乾淳鶴在陰

昉憧

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
昉，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：始不亲迎昉于此乎

竺文

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
竺文，来源于陈普的《宋诗》《乙巳邵武建宁夜坐书呈诸公 其一七》，原文：好個歸期意，爭似竺文公

纮楣

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

棂元

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
棂，来源于陈普的《宋诗》《毛诗 谷风 其一》，原文：瑶阶月色晃疏棂，银烛秋光冷画屏

蔳阜

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
阜，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：如山如阜，如冈如陵，如 川之方至，以莫不增

临旷

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
临，来源于杜甫的《唐诗》《白丝行》，原文：绽数枝、横烟临沼

葭懿

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
葭，来源于林希逸的《宋诗》《吴理卿挽诗 其二》，原文：祇恐造化工，特地吹葭灰

蕙樱

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
蕙，来源于韩淲的《宋诗》《醉书》，原文：從教蕙帳驚猿鶴，却欲重彈冠上塵

箪久

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：尸盥匜水，实于槃中，箪巾，在门内之右

璞柏

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
璞，来源于王洋的《宋诗》《从伯氏携稚孺游保庆即事》，原文：十五大都須趙璧，無勞鼠璞換秦城

鸯芗

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
鸯，来源于司马光的《宋诗》《和范景仁谢寄西游行记 其二》，原文：索甚么疑惑，这是我绣来的鸳鸯被

恢篁

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
恢，来源于俞德邻的《宋诗》《灵乌》，原文：精心忽有得，縱筆何恢詭

搦誉

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
搦，来源于褚载的《唐诗》《吊秦叟》，原文：底意巖頭問德山，一擡一搦看心行

虢阮

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
虢，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：周公忌父出奔虢

琅枝

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
琅，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂十四首 其一三》，原文：稍陪酬唱與榮觀，聲並琳琅和八鑾

戈裕

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
戈，来源于戴复古的《宋诗》《夜宿田家》，原文：兵戈靈武道，風雨耒陽時

烽知

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
烽，来源于白居易的《唐诗》《桐花》，原文：安得天下常年豐，老死不見傳邊烽

渲磊

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
渲，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》，原文：他端的费雕琢难磨渲

忻戍

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
忻，来源于王巩的《宋诗》《齐山僧舍》，原文：戢戢玉蓮參藕艇，忻忻火棗會梨宮

媛袤

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
媛，来源于乐雷发的《宋诗》《桂林岁晚忆钟尚书》，原文：猶殘仙媛湔帬水，幾見星妃度襪塵

砚铮

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
砚，来源于宋祁的《宋诗》《冬日野外 其一》，原文：也无那采薪的樵子，耕种的农夫，往来的商贾，谈笑的鸿儒，做伴的茶药琴棋笔砚书

虔蒂

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
虔，来源于宋自逊的《宋诗》《山家》，原文：振汩陳，遏虔劉

仑炫

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
仑，来源于醴陵士人的《宋词》《一翦梅》，原文：望昆仑

爕婕

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

仪珑

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
仪，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：殊祥萃，九苞丹凤来仪

墨尤

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
墨尤，来源于王之道的《宋词》《减字木兰花》，原文：從容與語益款洽，論到翰墨尤瑰奇

芈珵

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
芈，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：江芈怒曰：「呼，役夫

媵勖

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
媵，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：小臣自阼阶下请媵爵者，公命长

慕武

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
慕武，来源于文天祥的《宋诗》《陈督干第一百二十五》，原文：惟日本當趙宋南渡之時，有西行法師傳鈔之《唐物語》一書，其第九章述及《遊仙窟》本事，定爲張文成愛慕武則天而作

涌晖

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
涌，来源于陆文圭的《宋诗》《又口号四首 其二》，原文：初日當中涌，莫辨東西隅

种菀

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
种，来源于苏舜钦的《宋诗》《观炀帝宝帐》，原文：遣家童耕耨，老夫则待爱庄农种植乐田畴

箴纭

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
箴，来源于赵崇的《宋词》《更漏子》，原文：羽獵嘗箴漢，車攻昔美宣

储媪

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
储，来源于欧阳澈的《宋诗》《春意五绝 其五》，原文：如山岳、福委祥储

晠晖

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于王十朋的《宋诗》《宿囊山寺 其一》，原文：谩空怅望，每每无言，独对斜晖

政榷

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
政，来源于王安石的《宋诗》《兼并》，原文：而我政落南，空江擷蘭蓀

炜萌

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

蒂恤

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
蒂，来源于白居易的《唐诗》《问诸亲友》，原文：飞霞一落无根蒂

陟鉴

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
陟，来源于周必大的《宋诗》《池阳四咏 其一》，原文：便排閶闔陟高圓，擾擾人寰何足寓

仪砚

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
仪，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：七、公会晋侯、宋公、卫侯、郑伯、曹伯、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子于陈仪

怡陵

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
怡，来源于陆文圭的《宋诗》《挽杜华父》，原文：怡怡伯陽姥，八十顔猶朱

缔炘

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

轩滔

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
轩，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五八》，原文：须晴去，访稼轩未晚，且此俳徊

圭荣

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
圭，来源于王阮的《宋诗》《和陶诗六首 和杂诗 其二》，原文：茶山與東萊，三詩映圭璧

旨栎

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
旨，来源于李达可的《宋诗》《题章诩静观堂》，原文：不久便可還，畢此玄妙旨

盈辰

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
盈，来源于沈与求的《宋诗》《送章文虎秀才归荆南》，原文：他生的袅袅婷婷，阁不住的雨泪盈盈

茯思

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
茯，来源于杜荀鹤的《唐诗》《叙吟》，原文：根有茯苓松色異，土生蘭茝蘚苔香

遥麟

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
遥，来源于王安石的《宋诗》《赠殊胜院简道人》，原文：信似唐生語，躍馬期非遥

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