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用民取名字

马艾飖作者:马艾飖2022-05-07 03:56:22

用民取名字

幽民

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
幽,来源于刘得仁的《唐诗》《送灵武朱书记》,原文:寰中谁见,心地自清幽

民奂

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
民,来源于汪大猷的《宋诗》《题袁右丞滋像》,原文:其後風靡,民益輕死

瑜民

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
瑜,来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽李待制浦五首 其三》,原文:久欽樂廣懷披霧,一見周瑜勝飲醇

民晨

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
民,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:见而民莫不敬,言而民莫不信,行而民莫不说

民情

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
民情,来源于丘葵的《宋诗》《悠悠》,原文:一朝王事有期會,百里民情同探討

民伦

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
民,来源于范成大的《宋诗》《重九独登赏心亭》,原文:體剛立極,寶儉化民

州民

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
州民,来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其一三》,原文:臨淮太守初到郡,遠遣州民送音問

民戚

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
民戚,来源于卫泾的《宋诗》《与进叔弟策杖山行遣马还孙氏》,原文:出處民戚休,行藏道隆殺

民舟

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
民舟,来源于陈与义的《宋诗》《出山道中》,原文:截斷縣江教莫入,民舟方始得安眠

恣民

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
恣,来源于章甫的《宋诗》《用前韵赠高持一》,原文:春若背教花不老,恣挨紅陣燥瑶觥

民瑾

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
民,来源于张雍的《宋诗》《灵巖七咏 灵龟泉》,原文:有糧餉士可衛民,有民給耕可供軍

民晋

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
民,来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》,原文:得 其民有道:得其心,斯得民矣

昊民

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
昊,来源于吴锡畴的《宋诗》《晚山》,原文:血淚盈襟隕,何由報昊穹

品民

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
品,来源于李觏的《宋诗》《千福寺昧轩》,原文:事业随人品,今古几麾旌

民甄

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
民,来源于梅尧臣的《宋诗》《游隠静山》,原文:民到於今歌不足

凝民

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
凝,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十(京本列第二十二,前六首另作「占牛马第十八」○三十四首) 二十二》,原文:十二月严凝天地闭

民昼

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
民,来源于俞德邻的《宋诗》《题叶劝农对山楼次韵二首 其一》,原文:花阴麦垅四民齐

由民

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
由民,来源于晁公溯的《宋诗》《诏除虚额钱计庭遣简州通判王和叟再至谓考实未然也人日赠和叟一首》,原文:懷賢不能繼,多辟豈由民

致民

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
致民,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:中春,教振旅,司马以旗致民,平列陈,如战之陈,辨鼓铎镯铙之用,王执路鼓,诸侯执贲鼓,军将执晋鼓,师师执提,旅帅执鼓鼙,卒长执铙,两司马执铎,公司马执镯,以教坐作进退疾徐疏数之节,遂以搜田,有司表貉,誓民,鼓,遂围禁,火弊,献禽以祭社

飔民

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
飔,来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》,原文:嫩袖舞凉飔,拂拂生林表

民翩

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
民,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 恤民篇》,原文:乃粒烝民,功昭萬古

民映

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
民,来源于李庭的《宋诗》《贺罗将仕拜命》,原文:雷動天旋,臣民欣慰

民町

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
民,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・贺圣朝》,原文:神君仁兮念下民,撫民災兮號帝閽

民原

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
民,来源于释慧空的《宋诗》《庞居士真赞》,原文:但欲使民,生於死中

民峥

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
民,来源于曾丰的《宋诗》《贺广东漕使黄郎中生朝》,原文:淮濱之民,夜眠晏起

尚民

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
尚,来源于徐玑的《宋诗》《访梅》,原文:易道已南矣,清風今尚寒

民逻

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
民,来源于顾况的《唐诗》《登楼》,原文:台之民,曰侯賢兮

奘民

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
奘,来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》,原文:我觑了这女艳姿,如此般蠢坌身子,粗奘腰肢

民谊

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
民,来源于皮日休的《唐诗》《谏议以罢郡将归以六韵赐示因伫詶献》,原文:(唱)"民无德而称焉"

宛民

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
宛,来源于司马光的《宋诗》《又代孙检讨作二首 其二》,原文:徒勞水府尋,宛在玉堂陰

逸民

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
逸民,来源于元稹的《唐诗》《予病瘴乐天寄通中散碧腴垂云膏仍题四韵以慰远怀开坼之间因有酬答》,原文:元正除授君知否,食邑西風號逸民

含民

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
含,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其六》,原文:珠宮含飴,坐閲來雲

婴民

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
婴,来源于陈与义的《宋诗》《春寒》,原文:(伴哥云)老员外,一个小小婴孩,在多年的空桑树里头里

民颐

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
民,来源于赵希彩的《宋诗》《题狄梁公白云图》,原文:民乃犇走奉神祠,神盍經營足民食

民巡

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
民,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《似娘儿》,原文:體正色齊,維民之則

灏民

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
灏,来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》,原文:秋至人间灏气清

民明

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
民明,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四二》,原文:(末唱)我受皇恩理民明教化,为通判俸禄迁加

缮民

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
缮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:是月也,命有司修法制,缮囹圄,具桎梏,禁止奸,慎罪邪,务搏执

民年

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
民年,来源于宋伯仁的《宋诗》《焦山简主僧无庵》,原文:帝念梓州民,年年戰仗頻

民乾

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
民,来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》,原文:诛其君而吊其民,若 时雨降,民大悦

辕民

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
辕,来源于崔道融的《唐诗》《读杜紫微集》,原文:记不的轩辕一枕华胥梦,学不的淳于一枕南柯梦,盼不的文王一枕非熊梦,成不的庄周一枕蝴蝶梦

民韦

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
民,来源于郭印的《宋诗》《苦热和袁应祥用韦苏州乔木生夏凉流云吐华月为题十小诗 其六》,原文:禹駕而游,夏民以休

佐民

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
佐民,来源于张九龄的《唐诗》《赠澧阳韦明府》,原文:阜財昌國本,裕食佐民天

黎民

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
黎民,来源于曾协的《宋诗》《和唐使君秬古风二首 其一》,原文:黎民不寒,幽顯同樂

缃民

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
缃,来源于方一夔的《宋诗》《社日思家》,原文:笑盈盈,溅汤温翠碗,折印启缃纱

洵民

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
洵,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:洵美且武

染民

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
染,来源于孟郊的《唐诗》《汴州离乱后忆韩愈李翱》,原文:小怜鬓湿燕脂染

亘民

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
亘,来源于张日损的《宋诗》《寄天台王炼师兼呈邑宰》,原文:龍宮橫霧術,鴈塔亘霞莊

琳民

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
琳,来源于臧奎的《宋诗》《三门与魏野联句题东楼》,原文:覺琳持此歸故鄉,大似波斯入閙市

旌民

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
旌,来源于陆游的《宋诗》《初夏十首 其七》,原文:恍疑神士萃庭宇,旌

民影

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
民,来源于赵崇鉘的《宋诗》《月巖》,原文:受民作邦,于今以光

虔民

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
虔,来源于赵鼎的《宋词》《双翠羽》,原文:嶺頭泉眼一涓流,南入虔州北吉州

虞民

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
虞民,来源于陆游的《宋诗》《遣怀四首 其三》,原文:晋命行乎虞民矣

樟民

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
樟,来源于余俦的《宋诗》《题韩仲止壁二首 其一》,原文:楠溪大源小源出,樟浦早潮晚潮俱

民闳

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
民,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:民人苦病,夫妇皆诅

民湫

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
民,来源于杜范的《宋诗》《再用韵》,原文:小人有依,良民受福

磊民

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
磊,来源于钱起的《唐诗》《九日闲居寄登高数子》,原文:閑隨穉子作兒嬉,金沙玉礫磊細陂

焘民

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

民音

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
民音,来源于陆游的《宋诗》《遣怀》,原文:安得年豐羣盗息,歸助擊壤堯民音

钰民

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
民,来源于白玉蟾的《宋诗》《戏鹤林》,原文:如今四方离乱,民遭涂炭,士民荒凉

青民

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
青,来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 三》,原文:脯青苔,炙青蒲,爛蒸鵝鴨乃瓠壺

民皙

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
民皙,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:四曰坟衍,其动物宜介物,其植物宜荚物,其民皙而瘠

民孜

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
民,来源于杨万里的《宋诗》《感秋二首 其一》,原文:生民尊祖,時邁告成

民嘉

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
民嘉,来源于吕本中的《宋诗》《送胡明仲知永州》,原文:主尹勤民嘉歲望,徑携歌鼓樂幽閑

民韵

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
民,来源于赵汝鐩的《宋诗》《送同官叶榷院造朝二首 其二》,原文:人皆竭民脂,我獨求民瘼

民武

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
民,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》,原文:何使非民

支民

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
支,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○》,原文:支撐誹笑中,久乃化而靡

民浠

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
民,来源于顾敻的《唐诗》《更漏子》,原文:肇降生民,有不粒食

纴民

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
民,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:民之未戾,职盗为寇

民瑧

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
zhēn玉名。
国学点评
民,来源于释德洪的《宋诗》《己卯岁除夜大醉》,原文:生爲唐民,飽粥與饘

轼民

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
轼,来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》,原文:有星轺问俗,熊轼临民

援民

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
援民,来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・啄木儿尾声》,原文:如何援民溺,搔首只空還

笃民

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
笃,来源于钱昭度的《宋诗》《句 其一》,原文:炎精昌运,庆天为笃生,中兴人杰

绅民

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
绅,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:子游曰:「参分带下,绅居二焉,绅韨结三齐

晷民

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
晷,来源于都颉的《宋诗》《元明观邹希衍丹室》,原文:高談亹亹還終晷,坐覺庭花影上裾

民飔

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
民,来源于韩维的《宋诗》《奉同原甫槐阴行》,原文:公倅景城,民蘇南皮

民骋

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
民,来源于林季仲的《宋诗》《许厚之挽词》,原文:公之来兮,民斯樂胥

民恣

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
民恣,来源于王谌的《宋诗》《到此》,原文:悠悠劫爲朝,萬民恣遨遊

民皎

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
民,来源于赵汝㬊的《宋诗》《与同年陈公过山亭》,原文:公田稼不善,则非民

民甯

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
民,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:七曰吏,以治得民

民晢

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
民,来源于释道潜的《宋诗》《与定师话别六言 其四》,原文:士農工商,古有四民

民致

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
民致,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》,原文:事親底豫,化民致和

民蒲

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
民蒲,来源于周紫芝的《宋词》《蓦山溪》,原文:涼州路絕無遺民,蒲萄更爲中國珍

民隽

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
民,来源于贺铸的《宋词》《宛溪柳・六么令》,原文:國有四民,各分一職

斐民

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
斐,来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其二》,原文:幸接英儒同讚詠,輒書狂斐繼清塵

民迪

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
民迪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:惟曰我民迪小子惟土物爱,厥心臧

尚民

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
尚,来源于梅尧臣的《宋诗》《得李殿丞端州砚》,原文:雁无书尚可

碧民

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
碧,来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其九》,原文:绀碧江天暮

民汀

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
民,来源于陆游的《宋诗》《四月三日同子坦子聿游湖中诸山》,原文:宜錫景福,永休下民

溯民

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
溯,来源于文同的《宋诗》《上亭北轩对月吹笛得才元舍人昭华引醉霜月草堂吟皆诗谱也 其三》,原文:術業推游刃,功名苦溯洄

民昂

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
民,来源于祖无择的《宋诗》《周成职方笑台》,原文:圣仁天覆忍民穷

民尹

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
民尹,来源于吴潜的《宋词》《秋夜雨》,原文:對之心地悟理學,此是天民尹先覺

德民

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
德民,来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》,原文:』《兑命》曰:『爵无及恶德,民立而正事,纯而祭祀,是为不敬

民自

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
民自,来源于齐己的《唐诗》《江令石》,原文:舉手謝吳民,自笑行役頻

镌民

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
镌,来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》,原文:飞来藓发尚如拳,郁纷因出岫,巧镂是谁镌

泷民

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

颉民

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
颉,来源于于鹄的《唐诗》《野田行》,原文:丈夫志业,当使列云台,擒颉利,斩楼兰,雪耻歼狂虏

民史

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
民,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:所违民欲犹多,民何安焉

民翊

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
民,来源于王初的《唐诗》《书秋》,原文:錢從民來復還民,塗血不用子母蚨

崎民

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
崎,来源于吴芾的《宋诗》《和李光祖 其一》,原文:石磴行崎曲,緣雲入翠微

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