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信息科取名

梁柃缔作者：梁柃缔2022-05-07 03:15:22

信息科取名

蕴滇

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《疾中偶成呈介之》，原文：梅蕴和羹心在，线添补衮工深

言仁

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
言仁，来源于吴越僧的《唐诗》《武肃王有旨石桥设斋会进士一诗共六首 二》，原文：閒燕言仁義，是非安可無

绎哲

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
绎，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：说而不绎，从而不改，吾末如 之何也已矣

绍瑥

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
绍，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：与公试数，开禧嘉定宝绍

博遥

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
博，来源于楼钥的《宋诗》《送李伯和吏部提举浙东伯珍寺丞将漕夔门》，原文：一死博富貴，大黠寧非癡

皤柏

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
皤，来源于周紫芝的《宋诗》《恭和御制郊祀喜晴诗》，原文：篙師上灘時，面作石皤樣

砺振

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
砺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：河如带，山如砺，巩皇图

邕尔

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
邕，来源于黄裳的《宋诗》《次齐守巖老见示东湖之韵 其一》，原文：村邊宅昔鄰王翰，冢上碑今愧蔡邕

单乘

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
单，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：其庶姓别于上，而戚单于下，昏姻可以通乎

盈朔

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
盈，来源于赵与时的《宋诗》《句 其二》，原文：想垂髫戴白，泣涕盈襟

钊慕

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

晋娆

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
晋，来源于张耒的《宋诗》《发泗州》，原文：叔孙豹会晋士□于柯

岐明

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
岐，来源于方回的《宋诗》《客况六言五首 其三》，原文：昔從岐陽狩，簪纓滿翠微

溯潞

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
溯，来源于权德舆的《唐诗》《浩歌》，原文：武夷溯伊洛，源自無極翁

旌蕖

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
旌，来源于皎然的《唐诗》《花石长枕歌荅章居士赠》，原文：倏往來兮，旌騎容容

瑱仟

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
瑱，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

熙椰

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
熙，来源于钱嵊的《宋诗》《虎跑泉》，原文：清廟圖書寶，熙朝雅頌音

亭潞

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
亭，来源于何梦桂的《宋诗》《倚栏即景》，原文：秋夜事，月里竹亭亭

涧逊

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
涧，来源于范纯仁的《宋诗》《荆甘》，原文：金芝秀，蒲涧碧，荔枝香

耘骊

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
耘，来源于邓深的《宋诗》《怀清旷兄弟》，原文：嗟予末坐重感激，胸中茅塞時耘耨

巍蓬

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
巍，来源于刘师道的《宋诗》《句 其九》，原文：巍巍煌煌，不顯亦彰

择勰

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
择，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：昔阖庐食不二味，居不重席，室不崇坛，器不彤镂，宫室不观，舟车不饰，衣服财用，择不取费

寒骃

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
寒，来源于柳公权的《唐诗》《应制贺边军支春衣 一》，原文：寒蟾倒，远山影

箬皋

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
箬，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答麟老 其二》，原文：青箬買來衝雨釣，烏犍租得及時耕

芨暖

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

莱佳

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
莱，来源于张蠙的《唐诗》《赠道者》，原文：著莱衣戏舞，千春永如是日

滟盛

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
滟盛，来源于白玉蟾的《宋诗》《偶书 其一》，原文：唤我溪边太乙舟，潋滟盛芳醑

阜勘

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
阜，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑宣教》，原文：高山苟無松，不如低平阜

瞻卓

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
瞻卓，来源于许浑的《唐诗》《秋夕有怀》，原文：嗚呼道微，志遠瞻卓

昼酝

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
昼，来源于崔国辅的《唐诗》《石头滩作》，原文：人静昼长无外事，请吟，碧酒金樽懒去斟

尔绪

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
尔，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：苟拨尔而怒，则于任重宜，且其匪色必似鸣矣

佰炜

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

畚廷

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
畚，来源于姚合的《唐诗》《寄李干》，原文：自隨無畚插，忘死亦忘骸

望俪

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
望，来源于薛季宣的《宋诗》《木兰将军祠》，原文：一回望月一回悲，望月月移人不移

廷葆

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
廷，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 兜率巖》，原文：宗藩大廷對，可惜兩名先

缪年

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
缪，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：迨天之未阴雨，彻彼桑土，绸缪牖户

涧酝

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
涧，来源于苏轼的《宋诗》《御史台榆槐竹柏四首 竹》，原文：想我着适才来涧底一下，割得来与他家

祈祁

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祈，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：既事而退，柴于上帝，祈于社，设奠于牧室

域皙

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
域，来源于汪梦斗的《宋诗》《思家五首竹枝体 其一》，原文：鏡裏素絲侵綠鬢，著鞭聖域莫蹉跎

鹤柔

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
鹤，来源于裴休的《唐诗》《题泐潭》，原文：鹤溪游处，肯将琴剑同调

柃炔

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

馥晷

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
馥，来源于文天祥的《宋诗》《扬州地分官 其一》，原文：生兒皆可愛，大小芝蘭馥

虔承

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
虔，来源于释弥光的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：良宰多憂憫，虔誠謁庶神

锋馟

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
锋，来源于郑文宝的《宋诗》《过信阳军白雪驿》，原文：贺平安报偌町便似春雷，你把那明丢丢剑锋与我准备

苒原

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
苒，来源于曾巩的《宋诗》《桐树》，原文：麝煙苒苒生銀兔，蠟淚漣漣滴繡閨

辰宸

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
辰，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其六六》，原文：持觞劝，辰拱北

敏淄

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
敏，来源于司马光的《宋诗》《昌言有咏石髪诗三章模写精楷殆难复加仆虽未睹兹物而已若识之久者辄复强为三诗以继其后非敢庶几肩差适足为前诗之舆台耳 其三》，原文：笑言已得公才敏，側耳風前聽好音

睨崔

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
睨，来源于无名氏的《元曲》《圣药王・伴着这灯影昏，月影斜，隔纱窗花影乱重叠。钟韵凄，鼓韵切，》，原文：小醉睨落景，歸盟猶可尋

鹤未

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
鹤，来源于袁去华的《宋词》《菩萨蛮》，原文：孤鹤长鸣夜方永

律重

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
律重，来源于陈瓘的《宋诗》《寄觉范漳水》，原文：如何欺煦律，重復困窮閻

卿谒

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
卿，来源于李春叟的《宋诗》《挽赵秋晓 其二》，原文：帝謀公卿，列侯庶校

皋闲

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
皋闲，来源于李维的《宋诗》《存目 其一》，原文：遥夜亭皋闲信步

津昭

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
津，来源于程以谦的《宋诗》《游涪溪 其二》，原文：今朝欲何之，去去延平津

旎琮

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
旎，来源于贯休的《唐诗》《送黄宾于赴举》，原文：歌聲旖旎嘯鸞鳳，酒氣冷冽噴酴醿

霏骃

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
霏，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江庚子鹿鸣宴诗韵》，原文：（正末唱）泪呵弹做了江雨霏霏

茸佶

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
茸，来源于苏泂的《宋诗》《秋感》，原文：貂服紫蒙茸，虎旗光綵綷

玺晟

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
玺，来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其二》，原文：玺书下，天尺五，运千龄

冉烊

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
冉，来源于杨万里的《宋诗》《送刘德脩殿院直阁将漕潼川二首 其一》，原文：竹樹紛掩冉，珠幢間霓旌

庄栗

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
庄，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：花开花谢，灯明灯灭，百年梦觉庄周蝶

明仓

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
明，来源于杨公远的《宋诗》《再韵 其一》，原文：清明池馆

秸渲

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
秸，来源于赵汝回的《宋诗》《句 其二》，原文：亦復見民田，枯秸瘦無糓

柃瑭

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

淇漪

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
淇，来源于释德洪的《宋诗》《复次蔡元中韵》，原文：望見蒙山思馬耳，路經沂水憶河淇

润晏

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
润，来源于杜耒的《宋诗》《重游禅林寺》，原文：归来沉醉月朦胧，觉花气、满襟犹润

阔姝

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
阔，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵子耕去秋临安归途见过于玉山智门寺之作》，原文：十年目断鲸波阔

琦纫

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
琦，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：琦汝副衍，知人予哲

芾支

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
芾，来源于释正觉的《宋诗》《鉴维那求月堂颂》，原文：甘棠之蔽芾，石柱之青新

郁樟

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
郁，来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 隆师》，原文：彼郁者蘭，生於幽涯，其葉菲菲

岭觉

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
岭，来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其六》，原文：南园花影笙歌地，东岭松风鼓角声

晓之

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
晓，来源于王柏的《宋诗》《赠寻贤赵相士》，原文：佛手驴蹄人不晓

援玄

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
援，来源于梅尧臣的《宋诗》《刘原甫观相国寺浄土杨惠之塑像吴道子画又越僧鼓琴闽僧写真予解其诧》，原文：援琴排遣悶，合藥破除閑

麟颜

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
麟，来源于辛弃疾的《宋词》《蝶恋花》，原文：草木有麟鳳，衆中分等流

辰灵

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
辰，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢答闻善二兄九绝句 其六》，原文：良辰佳景列华筵

沐梁

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
沐，来源于黄庭坚的《宋诗》《十月十五早饭清都观逍遥堂》，原文：微臣亦□幸，共爾沐恩波

羡临

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
羡，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：随家丰俭，不羡五侯鲭，软煮肉，熟炊粳，适意为甘旨

缘阜

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
缘，来源于常衮的《唐诗》《早秋望华清宫树因以成咏》，原文：借问你个老妪缘由，女艳娇，你因甚事细说根苗

馠闻

拼音五行释意
馠hān木芳香。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻，来源于白居易的《唐诗》《奉和裴令公三月上巳日游太原龙泉忆去岁禊洛见示之作》，原文：从来闻说，今日还来看

若纯

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
若，来源于林逋的《宋诗》《招思齐上人》，原文：十月黄河冰未凘，柳條若若草離離

茶童

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
茶童，来源于从谂的《唐诗》《十二时歌 九》，原文：烹茶童子休相問，報道門前是衲僧

零澧

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
零，来源于李光的《宋诗》《新年杂兴十首 其四》，原文：渥丹楓凋零，濃黛柏幽獨

洛泷

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
洛，来源于寇寺丞的《宋词》《点绛唇》，原文：方從中洛掾，俄掩北邙塵

佐绅

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
佐，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：策名存紫府，佐世值昌辰

鑫楹

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于慕容佰才的《宋诗》《剑阁》，原文：吉兆虚三鱓，凶期告兩楹

伦凛

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
伦，来源于周孚的《宋诗》《赠王南仲》，原文：伯伦从妇劝，元亮信儿痴

真胤

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
真，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其四九》，原文：拿着这虚飘飘的纸一张，上写着黑真真字儿行

易楚

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
易，来源于张可久的《元曲》《・莲舟撑入荷共荡，拂天风两袖清香。酒醉归，月明上，棹歌齐唱，惊起锦鸳鸯。访杜高士》，原文：容易著人容易去，飞过谁家

德鉴

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
德，来源于刘筠的《宋诗》《夜讌》，原文：三紀御圖，道豐德盛

勰廷

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

晣缤

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

晤郁

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
晤，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一二》，原文：短窗昨夜占佳晤，挑盡寒燈未肯花

璨尉

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
璨，来源于王秬的《宋诗》《句 其三》，原文：曠觀宇宙間，璀璨同暉曜

婵缔

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
婵，来源于吴融的《唐诗》《送僧上峡归东蜀》，原文：薄幸苦无端，误却婵娟，有人在、玉楼天半

旷永

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
旷，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二一》，原文：野旷天遥，回望兴悠哉

祺孝

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
祺，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一六》，原文：五花天上疏恩寵，九秩人間仰壽祺

裴杨

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
裴，来源于徐凝的《唐诗》《春陪相公看花宴会二首 一》，原文：」《全唐詩》卷六○○據《南部新書》卷己、《唐詩紀事》卷六八等書所引，收歸裴澈名下

朔兴

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
朔，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：四、六月丙寅朔，日有食之

蝶卓

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
蝶，来源于章甫的《宋诗》《题张季子妄庵》，原文：流鶑與蜂蝶，冷落殊未知

璃追

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
璃，来源于李曾伯的《宋诗》《代蜀总过沔宴制帅》，原文：雲暗湖光雨四垂，珠璣萬斛撒琉璃

艺幻

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
艺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡以神士者无数，以其艺为之贵贱之等

滇狄

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
滇，来源于释德洪的《宋诗》《和曾逢原试茶连韵》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

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