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豹纹取名字

马殷典作者:马殷典2022-05-06 07:59:22

豹纹取名字

柳恤

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
柳,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二五》,原文:昼长看柳舞

忆汀

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
忆,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十五》,原文:偶兴来、访戴起山阴,真相忆

畅淳

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
畅,来源于释德洪的《宋诗》《宿芙蓉峰书方丈壁三首 其三》,原文:唱道言许心违,说的誓寻思畅好脱卯

季彻

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
季,来源于释定御的《宋诗》《答使者》,原文:行矣浮扁舟,季鷹不欺余

玢飏

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
玢,来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》,原文:素輝明蕩漾,圓彩色玢㻞

旨初

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
旨初,来源于袁说友的《宋诗》《送薛公叔秋试》,原文:一聞西天旨,初禪已無熱

绰搦

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
绰,来源于杜甫的《唐诗》《送大理封主簿五郎亲事不合却赴通州主簿前阆州贤子余与主簿平章郑氏女子垂欲纳郑氏伯父京书至女子已前许他族亲事遂停》,原文:肌肤绰约真仙子,王母宫中

佰邵

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

棠晋

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
棠,来源于王维的《唐诗》《送权二》,原文:枌榆叨密蔭,棠棣挺新梢

辰虢

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
辰虢,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:夏四月丙辰,虢公入樊,执樊仲皮,归于京师

瑄自

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
瑄,来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》,原文:君看瑄玉姿,豈借青黄飾

辑韧

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
辑,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:俾予一人辑宁尔邦家,兹朕未知获戾于上下,栗栗危惧,若将陨于深渊

援莞

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
援,来源于陈与义的《宋诗》《题董宗禹园先志亭宗禹之父早失母万方求得之此其晚节色养之地也》,原文:等閒援筆賦新篇,句法新奇思涌泉

瞳天

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
瞳天,来源于陆游的《宋诗》《自蜀州暂还成都奉简诸公》,原文:重瞳天子狩南荒,二女音容已渺茫

宣棹

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
宣,来源于陈克的《宋词》《浣溪沙》,原文:行喜見故人,羈懷得披宣

珐峪

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪,来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》,原文:急煎煎地火燎心焦,密匝匝烟屯峪门

漪缎

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
漪,来源于释道璨的《宋诗》《和杨在轩剂院》,原文:花楼连苑起,压漪涟

瑛治

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
瑛,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 韩非》,原文:正夜色瑛盘,素蟾低照

盂凇

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
盂,来源于姚镛的《宋诗》《赠孤峰》,原文:時時酌井泉,露芽奉瓢盂

致湘

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
致湘,来源于王十朋的《宋诗》《给水》,原文:不須辨直致湘江,便覺滿窗凉意透

莹理

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
莹,来源于陆游的《宋诗》《晚起二首 其二》,原文:秋水莹精神

姬朔

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
姬,来源于葛胜仲的《宋诗》《莫子宪中奉挽歌词三首 其二》,原文:張翰思鱸興,班姬詠扇情

谨萄

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
谨,来源于张明中的《宋诗》《蝶》,原文:相命而信谕,谨言而退,以是为近古也

杉珺

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
杉,来源于仇远的《宋诗》《梅花 其二》,原文:松杉滿道欣初過,芝朮何年得自培

薏迪

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
薏,来源于刘才邵的《宋诗》《江阁夜坐 其一》,原文:未欲連車收薏苡,肯教沉網取珊瑚

袤楹

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
袤,来源于陆游的《宋诗》《得猫于近村以雪儿名之戏为作诗》,原文:是間袤丈許,舳艫蔽川來

凝冶

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
凝,来源于阴行先的《唐诗》《和张燕公湘中九日登高》,原文:不拟此凝眸

珂樨

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
珂,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二》,原文:懷哉東華門,白玉鳴朝珂

正矜

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
正矜,来源于杨万里的《宋诗》《昌英知县叔作岁坐上赋瓶里梅花时坐上九人七首 其四》,原文:川光初媚日,山色正矜秋

谊煦

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
谊,来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》,原文:不是将帝王埋怨,为甚把苏轼似贾谊南迁

杉豫

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
杉,来源于吴芾的《宋诗》《前日小诗并呈鲁漕》,原文:檜柏高千尺,松杉聳萬株

逵恤

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
逵,来源于苏泂的《宋诗》《梅雨 其二》,原文:《古今禪藻集》卷一收三詩皆歸玄逵,亦誤

皙珲

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
皙,来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其三》,原文:欲徵故事入新語,摯虞追歎慚束皙

旎晤

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
旎,来源于何应龙的《宋诗》《见梅》,原文:且图教梦魂旖旎

葭燿

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
葭,来源于张蠙的《唐诗》《雨》,原文:後夜萧萧葭苇岸,一尊独酌见离情

璆汉

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
璆,来源于赵友直的《宋诗》《卜居二首 其二》,原文:宮牆璆玉韶音遠,合殿珠環曉漏遲

霆峪

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
霆,来源于张嵲的《宋诗》《登舟雨作再作一绝》,原文:非雷非霆,而名震四夷

屿缮

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
屿,来源于钱起的《唐诗》《独往覆釜山寄郎士元》,原文:天寒野屿空廊

祁轼

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
祁,来源于钟谟的《唐诗》《献周世宗》,原文:惟公秉操如仙官,一任酷暑兼祁寒

翊缔

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
翊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《溪兴》,原文:攢峯勢岌岌,翊輦氣雄雄

銮绡

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
銮,来源于胡寅的《宋诗》《留别贾阁老》,原文:按舞骊山影里,回銮渭水光中

骓嵊

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
骓,来源于释正觉的《宋诗》《送仝座主归上党 其二》,原文:斑骓路与阳台近

阔芙

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
阔,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五四》,原文:望中地远天阔

援城

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
援,来源于释惟一的《宋诗》《观音赞》,原文:暗想蜂蝶不知,有清香为援

尉诗

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
尉,来源于葛长庚的《宋词》《念奴娇》,原文:姚江得尉是公先,鳳沼居慙我在前

馚滇

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇,来源于王炎的《宋诗》《七月二十二日遣怀》,原文:共傳滇神出水獻,赤龍拔鬚血淋漓

子敖

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
子敖,来源于周紫芝的《宋诗》《韦深道寄苕霅舟中六言五首 其三》,原文:世久輕原憲,人方逐子敖

明奈

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
明奈,来源于韩维的《宋诗》《谢厚卿载酒见过》,原文:道士張君見奇古,精力强明奈寒暑

乔寓

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
乔,来源于陆游的《宋诗》《咏史》,原文:把不定心乔意怯,立不定肉颤身摇

澜凝

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
澜,来源于白居易的《唐诗》《东城晚归》,原文:恰便似高枕着昆仑顶上看,人海波澜

源瑛

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
源,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《福马郎》,原文:辭源長萬里,筆力重千鈞

潆袤

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

郄卿

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
郄,来源于曹唐的《唐诗》《汉武帝于宫中宴西王母》,原文:名登郄詵第,身着老萊衣

熠纶

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
熠,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三(京本作「占怪象第十四」○四十四首) 二十六》,原文:斷簾飛熠燿,當戶網蠨蛸

茯雅

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
茯,来源于王安石的《宋诗》《次韵答陈正叔二首 其一》,原文:一泓寒水留真汞,千歲長松産茯苓

研怀

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
研,来源于释慧空的《宋诗》《颂古 其一四》,原文:走向見閻老,倒拖研米槌

珩纭

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
珩,来源于韩淲的《宋诗》《三月八日 其一》,原文:誥詞金篆字,珩珮玉連環

戎鸿

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
戎,来源于仇远的《宋诗》《五日》,原文:冬,戎侵曹

棠重

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
棠重,来源于李光的《宋诗》《挽李忠定》,原文:說棠重到清陰在,埋劍將磨異氣浮

荷纾

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
荷,来源于林用中的《宋诗》《崖边积雪取食清甚次敬夫韵》,原文:锦鸳霜鹭,荷径拾幽苹

羿嶂

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
羿,来源于文彦博的《宋诗》《司马赠太傅康国韩公挽词 其三》,原文:羿以巧力,射中百步

和睨

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
和,来源于车若水的《宋诗》《明妃》,原文:寿春一语和戎了

僖郇

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
僖,来源于刘敞的《宋诗》《杏源》,原文:寸心憂旱隱如焚,默念僖心閔雨勤

帧冰

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
帧,来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

淙灏

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
淙,来源于钱时的《宋诗》《夜观汝溪二姪象棋四首 其三》,原文:行車走馬安如山,下視龍門任淙激

涟晢

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
涟,来源于文天祥的《宋诗》《挽高邮守晏桂山》,原文:风涟乱翠,酒霏飘汗洗新妆

莆恺

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
莆,来源于丘葵的《宋诗》《观湖 其二》,原文:何如是處斗門雄,莆壤萬農生贊歎

翎镜

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
翎,来源于史浩的《宋词》《如梦令》,原文:鹤翎初拆,露沾香沁珠溜

箴遥

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
箴,来源于司马槱的《宋诗》《游九锁》,原文:寢興勞善祝,疎懶愧良箴

逸熠

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
逸,来源于富弼的《宋诗》《寄欧阳公》,原文:嘯歌振長空,逸響清且柔

柳蔳

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
柳,来源于李峤的《唐诗》《笔》,原文:小烟弄柳晴先暖

缨煊

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
缨,来源于郑刚中的《宋诗》《送周务本机宜》,原文:贺白文章,英卫规模,簪缨世家

仁翡

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
仁,来源于吴则礼的《宋诗》《到朱方寄智夫智夫时为户部官》,原文:帝謂我王,予懷仁厚

朝芈

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
朝,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:子朝出

汶玺

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
汶,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:宣叔以晋师伐齐,取汶阳

弘樨

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
弘,来源于吴惟信的《宋诗》《过朴翁故居》,原文:”子张曰:“执德不弘,信道不笃,焉能为有

玮情

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
情,来源于无可的《唐诗》《送赞律师归嵩山》,原文:情既重,却分飞

淼恒

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
淼,来源于卢炳的《宋词》《玉团儿》,原文:正想黄陂何淼淼,可憐禹瀆更滔滔

决冶

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
决,来源于李曾伯的《宋诗》《晚宿大塘市》,原文:開軒且放浮嵐入,决水徐通廢圃流

粹崇

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
chóng高明宏大。
国学点评
粹,来源于刘敞的《宋诗》《金山馆》,原文:浩然滌萬慮,粹矣讀六經

冕骋

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
冕,来源于王大学士的《元曲》《油葫芦・刚儿一百个儿童刀刀厥厥的耍,更那堪景物佳。一个将尧民歌乱》,原文:諫官近冕旒,地望臨公卿

滨翰

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
滨,来源于李益的《唐诗》《牡丹》,原文:(驾云了)嗨,好豁达波至尊,这一遍不弱如文王临渭滨

浦炯

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
浦,来源于项安世的《宋诗》《次韵张以道苕溪》,原文:野店臨西浦,門前有橘花

荣砺

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
荣,来源于李光的《宋词》《临江仙》,原文:(生)贤妻听启,孙荣无理

淙舟

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
淙,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一五六》,原文:那知嵩石淙,視彼削則削

陵嶛

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
liáo高。
国学点评
陵,来源于李廌的《宋诗》《观吴正献真》,原文:草木丘陵,風雷雲氣

孜仁

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
孜,来源于陈与义的《宋诗》《寄题商洛宰令狐励迎翠楼》,原文:孜孜收國論,密密邇天光

琥芙

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
琥,来源于韩琦的《宋诗》《寒食祀坟二首 其二》,原文:蟭螟許巢睫,琥珀爲留形

蕴涧

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
蕴,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:义,利之本也,蕴利生孽

筝佶

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
筝,来源于晏几道的《宋词》《减字木兰花》,原文:鈿筝百寶間生輝,玉柱成行雁自飛

燮辽

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
燮,来源于沈彬的《唐诗》《再过金陵》,原文:願公移此福天下,陰陽調燮歸和羮

斓泯

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
斓,来源于张方平的《宋诗》《送吴春卿赴都》,原文:秋千彩索眩斓斑

茹滟

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
茹,来源于姚合的《唐诗》《游春十二首 十一》,原文:周黨過仲叔,菽水無菜茹

旭淅

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
旭,来源于徐积的《宋诗》《林漕挽词 其二》,原文:澹然塵慮銷,庶足永曛旭

荣峪

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
荣,来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》,原文:二来要他教导孙荣,使他通些世务

弛知

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
弛,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:辞曰:「羁旅之臣,幸若获宥,及于宽政,赦其不闲于教训而免于罪戾,弛于负担,君之惠也,所获多矣

明津

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
明津,来源于方干的《唐诗》《湖上言事寄长城喻明府》,原文:心但寂無相,即出無明津

珐严

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
严,来源于张籍的《唐诗》《南归》,原文:一个向五云乡里贺升平,一个向八卦图中竞残生,更那堪时月严凝

骃傅

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

勰晏

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

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