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取名荷

郑纶闰作者：郑纶闰2022-05-05 18:36:22

取名荷

青鹤

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
青，来源于姚合的《唐诗》《喜雍陶秋夜访宿》，原文：青鬓常青古无有

勤柳

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
勤，来源于梅尧臣的《宋诗》《赴刁景纯招作将进酒呈同会》，原文：緬懷阻青陸，歲月勤黃圖

林域

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
林，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」林不狃之伍曰：「走乎

怡瑧

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
怡，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二一》，原文：酒蕩襟懷微駊騀，春牽情緒更融怡

晠奘

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奘，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：129　奘，驵也

恤郇

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
恤，来源于刘宰的《宋诗》《送张端袤赴潘葑》，原文：有子已知頭角異，安心寧恤鬢毛斑

铮戚

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

晤硝

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
晤，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・仙吕/点绛唇》，原文：思君阻晤語，坐想如古人

觅琰

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
觅，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：底事桐庐无处觅

怀籍

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
怀，来源于洪朋的《宋诗》《走笔寄师川三绝 其一》，原文：襟怀内、严霜莹月，春风秋水

槿缥

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
槿，来源于陆游的《宋诗》《湖上急雨》，原文：槿籬竹戶重復重，雞鳴犬吠青霞中

采菀

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
采，来源于陈普的《宋诗》《程朱之学 其二》，原文：大采玄冕，乃昭其文

鸢巡

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
鸢，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八一》，原文：老幼扶携收麦社，乌鸢翔舞赛神村

珩懿

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
珩，来源于周密的《宋诗》《枕上》，原文：爽氣開秋鑑，清談扣佩珩

析阑

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
析，来源于郭印的《宋诗》《次韵曾端伯早春即事五首 其四》，原文：城邊谷口色蒼茫，木落霜飛風析（淅）瀝

简祁

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
简，来源于钱时的《宋诗》《义猫行》，原文：元来那诗句儿里包笼着三更枣，简帖儿里埋伏着九里山

钗优

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
钗，来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》，原文：花暖间关，冰凝幽咽，宝钗摇动坠金钿

彤萌

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
彤，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 法会因由分第一 其六》，原文：接天凈綠秋江白，著地彤雲晚稻黄

珉亦

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
珉，来源于丘葵的《宋诗》《次韵徐学正九日》，原文：豈將流俗眼，能辨玉與珉

予萌

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
予，来源于释广闻的《宋诗》《妙峰和尚赞》，原文：咨予獨何人，安坐顔輒靦

昉瞻

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
昉，来源于邓深的《宋诗》《江亭》，原文：周昉富貴女，衣飾新舊兼

勃骅

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
勃，来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和朗公见赠》，原文：紅鮮高下照橫溪，勃窣含情欲上隄

儒珈

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
儒，来源于黄敏求的《宋诗》《题陈筼谷陈野逸吟藁》，原文：喜過還疑夢，狂來不似儒

亘媵

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
亘，来源于曾丰的《宋诗》《上右丞相梁国公》，原文：甘泉逶迤亘明光，五柞連延接未央

郄廷

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
郄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：二、晋侯使郄州来聘

淖灵

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
淖，来源于吴文英的《宋词》《汉宫春》，原文：才離泥淖矜跳躑，腳手那解高攀緣

夷郦

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
夷，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：不与夷狄之主中国也

笈栗

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
笈，来源于王丽真的《唐诗》《与曾季衡冥会诗 二》，原文：少年學神仙，日誦瓊笈經

娇繁

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
娇，来源于赵汝鐩的《宋诗》《孙王渡》，原文：□□含娇眼

锦奎

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
锦，来源于释怀古的《宋诗》《烂柯山二首 其一》，原文：锦屏绣幌

朔晠

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
朔，来源于杨万里的《宋诗》《宿黄土龛五更闻子规》，原文：方朔不须耳热

域轶

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
域，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其九八》，原文：聖域探姬孔，皇風樂禹湯

栖瑚

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
栖，来源于陈杰的《宋诗》《岁晏大风》，原文：栖栖一代中

沛涔

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
沛，来源于项安世的《宋诗》《雨中二绝句 其一》，原文：今朝五月五，天降沛然雨

慈懿

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
慈，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：君子子为庶母慈己者

恤琰

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
恤，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」甲戌，将战，邮无恤御简子，卫太子为右

恢弘

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
恢弘，来源于王铚的《宋诗》《早秋寄昔慧老且吊慈受老师之亡》，原文：掇拾童科易，恢弘道術難

笠英

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
笠，来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 十五》，原文：草笠兒驅犢，荆釵女浣衣

岱君

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
岱，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・上小楼》，原文：竟涉汶河登泰岱，候清光，夜半开玄圃

峻胧

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
峻，来源于李石的《宋诗》《瞿唐峡》，原文：亭峻朱欄繞，堂虛白佛尊

英楣

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
英，来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》，原文：帝庭敷奏，亲擢冠群英

延林

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
延林，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八八》，原文：春風豁幽鬱，秋日延林薄

竺羿

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
竺，来源于宋祁的《宋诗》《秋夕不寐》，原文：晴見白雲歸竺國，夜看紅日上扶桑

益皓

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
益，来源于度正的《宋诗》《上茶使赵伯川 其一》，原文：叨榮陵寢邑，懷古益躊躇

礴珩

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
礴，来源于李纲的《宋诗》《冬至日雪二首 其二》，原文：百年復考亭，體用遂磅礴

瑭霈

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

单骓

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
单，来源于饶节的《宋诗》《用蔡伯世韵作诗寄之兼简吕居仁兄弟十首 其四》，原文：夏，单伯会伐宋

严史

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
严，来源于钱起的《唐诗》《送沈仲》，原文：□尽占，在百花头上，严冬独步

倾戚

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
倾，来源于苏颂的《宋诗》《欧阳文忠公挽辞二首 其二》，原文：倾国倾城，千金莫惜，兰蕙应难友

贤宏

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
贤，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：允若兹，嘉言罔攸伏，野无遗贤，万邦咸宁

维谊

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
维，来源于司马光的《宋诗》《和不疑送虏使还道中闻江邻几梅圣俞长逝作诗哭之》，原文：维岳生贤，天欲补、中兴衮职

篌瑭

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
篌，来源于王柏的《宋诗》《题山桥十首 其四》，原文：華表三千歲，春入箜篌十四弦

单良

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
单良，来源于杜安世的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：乃知枯槁士，白单良復須

夕魁

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
夕，来源于李光的《宋诗》《荷珠》，原文：昨日解酲今夕又

缘姿

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
缘，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一九》，原文：将一对美满姻缘，万载千秋教人做笑话儿演

煦希

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
煦，来源于苏籀的《宋诗》《故孺封曹氏挽章》，原文：煦渚藏勞尾，投林戢倦翰

慈易

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
慈易，来源于李咸用的《唐诗》《庭竹》，原文：民望懇難奪，天心慈易回

未遥

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
未遥，来源于戴复古的《宋诗》《倚楼》，原文：獨龍下視皆陳迹，追數齊梁亦未遥

晰俐

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
晰，来源于释宝印的《宋诗》《句》，原文：水旱或禜雩，響應甚昭晰

暖筠

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
暖，来源于周紫芝的《宋诗》《客有为予言笋不可食食之令人瘦者戏作二绝为解嘲 其二》，原文：暖风无力小舟横

烽寓

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
烽，来源于蔡戡的《宋诗》《燕坐小阁》，原文：無復鼓歌祠太一，真成烽火照甘泉

纲珹

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
珹chéng木玉名。
国学点评
纲，来源于杨杰的《宋诗》《游白云山醉题僧壁》，原文：恁寻思试想，立朝纲纪纲

冰漳

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
冰，来源于陆游的《宋诗》《秋思绝句六首 其一》，原文：风采妙，凝冰玉

泯郦

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
泯，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖经行诗帖赞》，原文：心地須教合死灰，藏機泯跡絕梯媒

禺峰

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
禺，来源于石象之的《宋诗》《不见如师 白莲庵》，原文：簿領禿千兔，禺中强一餐

珲郄

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郄，来源于刘克庄的《宋诗》《蚋》，原文：謝家元住青山郭，郄氏近攀丹桂枝

琦炘

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
琦，来源于丁天锡的《宋诗》《澄心轩》，原文：（見《吟窗雜錄》卷十五《炙轂子詩格》引）（按：《全唐詩》卷一八四收此詩爲李白詩，然《才調集》卷十收作無名氏詩，嚴羽《滄浪詩話》則以爲鄭世翼作，楊齊賢、王琦定爲李白作，未舉證

垣沅

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
垣，来源于陈著的《宋诗》《送胡检阅》，原文：不向東垣修直疏，即須西掖草妍詞

恣爀

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
恣，来源于赵蕃的《宋诗》《寄周畏知》，原文：何不返思量，恣啖豬羊肉

贞优

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
贞，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：妇贞厉

睨珐

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
睨，来源于卢挚的《元曲》《中吕・普天乐湘阳道中》，原文：奔崕斷壑皆睥睨，悲風激激星勞勞

镌傅

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
镌，来源于韩淲的《宋诗》《梅》，原文：到如今总是彻梢虚，燕燕不是石头镌、铁头做

麒沐

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
麒，来源于郑清之的《宋诗》《督觉际植花 其一》，原文：上林麒麟著野馬，滄洲鷗鷺綴孔鸞

硝淅

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
硝，来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》，原文：海嶠風高雲散鹵，塞垣寒極地生硝

荣时

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
荣时，来源于张炎的《宋词》《清平乐》，原文：花有再荣时

羿遒

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
羿，来源于后唐厨官的《唐诗》《咏魏王继岌羹丞相卢澄粥（题拟）》，原文：初與羿妃爲此會，自開夔子幾千齡

天椿

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
天椿，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 千里蒸蒸二章（十句）》，原文：別是人間一洞天，椿松鬰鬰起祥烟

瑜援

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
瑜，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：(周瑜对刘末云)玄德公，俺今日在此楼上饮酒，感的这野人来献新，不才周瑜乱道数句，玄德公跟前呈丑咱

艾零

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
艾，来源于苑䛆的《唐诗》《暗投明珠》，原文：交遊情鍾固以類，愧以蕭艾聯蘭薰

纪俪

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
纪，来源于林景熙的《宋诗》《答郑即翁》，原文：(唱)又索随灵车哭少年，(云)有那等年纪小的后生便道：岳孔目有个好浑家

憬践

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
憬，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：憬彼夷蠻，來順來從

妍觅

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
妍，来源于晁说之的《宋诗》《趣景升太尉画孙登像》，原文：自恃妾貌妍，懶拂鏡上塵

孜意

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
孜，来源于韦骧的《宋诗》《贾庆甫以局事乘小船犯风波感其危而为诗且以相示仆亦于舟字韵和呈其卒章盖言有俟以慰贤劳之叹也》，原文：(正末唱)娘娘也孜孜，则见他不转睛将咱视

彰栎

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
彰，来源于舒邦佐的《宋诗》《著存亭》，原文：影現益彰，歷因緣而有常

博佰

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
博，来源于李伯玉的《宋诗》《送萧晋卿西行》，原文：西蜀楊君子，才爲博士優

岭远

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
岭，来源于郑耕老的《宋诗》《游城山国清塘》，原文：黄花香返岭梅魂

冬鼎

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
冬，来源于秦观的《宋诗》《次韵子由召伯埭见别三首 其一》，原文：冬，卫侯、郑伯盟于曲濮

盛淳

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
盛淳，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・仙吕/点绛唇》，原文：（見《盛淳臨安志》卷二十三、明田汝成《西湖遊覽志》卷二十四《浙江勝蹟》

闻钥

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
闻，来源于黄顺之的《宋诗》《题九曲尼院》，原文：牵羊悔亡，闻言不信

阔潜

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
阔，来源于宋庠的《宋诗》《游大明寺》，原文：仙郎心似长江阔

荑渤

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
荑，来源于陈造的《宋诗》《早春十绝呈石湖 其三》，原文：淺瀨發清響，陳根出新荑

言砺

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
言，来源于释道潜的《宋诗》《同周元翁著作范明远祕校西湖夜泛各赋一首》，原文：偎人言语香

骊汉

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
骊，来源于陆游的《宋诗》《晚起二首 其一》，原文：叶里黄骊时一弄

杏种

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
杏，来源于沈辽的《宋诗》《春霖》，原文：清明桑葉小，度雨杏花稀

渤檀

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
渤，来源于吴芾的《宋诗》《寄四二姪》，原文：白日青天共，潢池渤海訌

磊纶

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
磊，来源于司空曙的《唐诗》《和卢校书文若早入使院书事》，原文：世無磊落人，口語謾籍籍

玮荑

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于王柏的《宋诗》《送赵素轩去婺守为本道仓使》，原文：金刀正在柔荑手

奕瑚

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
奕，来源于曾丰的《宋诗》《我归遭雨 其一》，原文：（杜奕）輕蘿縹緲挂霓裳

炯炜

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炯，来源于张炎的《宋词》《风入松》，原文：晨曦照炯炯，芳氣浮泱泱

之惋

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
之惋，来源于陈元光的《唐诗》《南獠纳欵》，原文：繄周公不復夢兮，曷疑尼父之惋傷

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