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姓氏颜取名

胡蕙瑭作者:胡蕙瑭2022-05-05 06:53:22

颜是我国排名第110位的姓;

姓氏颜取名

越执

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
越,来源于郑刚中的《宋诗》《送张季平归永嘉》,原文:出新奇,新奇震吳越

阔飔

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
阔,来源于杨冠卿的《宋诗》《西楼》,原文:巫峡峰高腾凤鹤,夔门波阔失蛟鼍

洌昉

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
洌,来源于李端的《唐诗》《送丁少府往唐上》,原文:(日本藏唐抄本《新撰類林抄》卷四)(按:《國秀集》卷中、《文苑英華》卷三一八、《全唐詩》卷二五八收第二首爲蔣洌詩,《全唐詩》卷二○○又誤作岑參詩,均題作《南溪別業》,文字稍異

啸郁

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
啸,来源于梁介的《宋诗》《登卧龙山送酒》,原文:扁舟昨泊,危亭孤啸,目断闲云千里

苓璃

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
苓,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 八仙馆》,原文:若非遇彼負苓者,必是傳於墜履翁

茹休

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
茹,来源于李之仪的《宋诗》《方叔并用前韵复继之》,原文:朋盍連茅茹,文程琢玉章

邕徵

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
邕,来源于李咸用的《唐诗》《和人湘中作》,原文:)(望按:此詩與《石亭記千秋亭記》合刻一石,記在前,係開元十八年前飛鳥縣主簿趙演撰文,詩居後,題曰「《千秋亭詠》並序」,下署「朝散郎行梓州銅瞐縣詩博陵崔文邕」,詩後有「開元十九年歲次辛未五月五日」一行,當是刻詩年月

初纫

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
初,来源于范致虚的《宋诗》《泛松江》,原文:暖律初回

芨意

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
芨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:131 芨,堇草

昉冬

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
昉,来源于陆游的《宋诗》《沽埭西酒小酌》,原文:栖嬾壁上圖,昉於此乎看

斯执

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
斯,来源于杨万里的《宋诗》《连天观望春忆毗陵翟园》,原文:宜室家兮,朱芾斯皇

追潆

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
追,来源于刘辰翁的《宋词》《永遇乐》,原文:況復白頭人,追懷空望望

箬晗

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
箬,来源于杨备的《宋诗》《仪贤堂》,原文:頭上雲忙雨欲來,箬篷還轉碧蘆隈

岱理

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
岱,来源于释居简的《宋诗》《魏宪使石笋小筑 其一》,原文:龍蛇相嗔薄,海岱俱崩奔

勋峨

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
勋,来源于卢肇的《唐诗》《和主司王起》,原文:凤舞龙飞,地灵人杰,当年树此勋庸

霓钲

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
霓,来源于刘一止的《宋诗》《詹阁学持国挽诗二首 其二》,原文:霓旌鹤驾

泓嵘

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
泓,来源于裘万顷的《宋诗》《雪中再示德龄二弟三首 其二》,原文:白雲巖靜最深隈,泉溜泓溶石竇開

缘研

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
缘,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其六二》,原文:[末、净上]论人生嫁女婚男,不是姻缘怎妄贪

治庭

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
治庭,来源于赵崇鉘的《宋诗》《梅》,原文:治庭區紜紛,齋閣簡應接

詹杨

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
詹,来源于卢延让的《唐诗》《怀江上(句)(卢延逊五举方登第。〖2〗尝作诗云。「狐冲」二句,租庸张相濬每诵之。又「饿猫」二句,成中令汭激赏之。又「栗爆」二句,王中懿建爱之。卢尝谓人曰:「平生投谒公卿,不意得猫儿狗子之力也。」) 二》,原文:名閱誇詹氏,新居古五雲

莞鸢

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
莞,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其三○》,原文:放情千里迥,悟意一笑莞

盛般

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
盛,来源于韩淲的《宋诗》《夏日思家林》,原文:佳句傳零雨,詩流許盛名

椒子

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
椒子,来源于陆游的《宋诗》《寓馆晚兴》,原文:行吟真愛亭前路,梅蕊已如椒子紅

棋袁

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
棋,来源于韦璜的《唐诗》《赠嫂》,原文:坐隠者誰子,飛雹下棋局

团蕊

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
团,来源于薛师石的《宋诗》《送赵端行》,原文:战袍新样团雕拥,重隘围子队

瞻肖

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
瞻,来源于林逋的《宋诗》《梅花 其一》,原文:良會何遲遲,清揚瞻則邇

允稷

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
允,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:降水儆予,成允成功,惟汝贤

缮琰

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
缮,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:』君子爱其君而知其罪,不惮征缮以待秦命,曰:『必报德,有死无二

昃韶

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
昃,来源于周孚的《宋诗》《追次米元章游焦山韵寄度上人》,原文:相過忘日昃,坐待白雲歸

中禄

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
中,来源于秦观的《宋诗》《存目 其五》,原文:犹有社中人

霄婷

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
霄,来源于陆游的《宋诗》《闲行》,原文:高歌振林木,上與霄漢迫

乔翎

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
乔,来源于释慧开的《宋诗》《佛头圆相赞》,原文:春风大小乔

婕斓

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
婕,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其八四》,原文:翅掩飛燕舞,啼惱婕妤悲

犹裕

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
犹,来源于王炎的《宋诗》《次韵李仲永携诗相别》,原文:进酒犹呼万岁

奈柃

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
奈,来源于陈允平的《宋词》《恋绣衾》,原文:奈飞红正忙

阑燮

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
阑,来源于崔道融的《唐诗》《天台陈逸人》,原文:敲遍阑干,默然竟日凝眸

博洲

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
博,来源于胡宿的《宋诗》《送王龙图硕赴荆南》,原文:溥博參洪造,希夷法自然

琳嫣

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
琳,来源于杨万里的《宋诗》《明发四望山过都昌县入彭蠡湖》,原文:仙人昔住紫琳房,一旦翩然下大荒

桠濡

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

川谒

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
川,来源于齐己的《唐诗》《送王处士游蜀》,原文:不利 涉大川

澎钲

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
澎,来源于释慧懃的《宋诗》《颂古七首 南泉示众云文殊起佛见法见贬向二铁围山》,原文:不衝不激不澎湃,漫高漫長漫囂塵

谧燝

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
谧,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》,原文:那其间这干戈定息,我着他四方宁谧,恁时节风云文武拜丹墀

珞樗

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
珞,来源于赵必蒸的《宋诗》《为子姪入宗学赋二首志喜 其二》,原文:時來獻瓔珞,法供燈相續

炔政

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

茜虔

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
茜,来源于王禹偁的《宋诗》《量移后自嘲》,原文:茜旗影裏椹袍身,迎入蒲津免問津

奕缨

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
奕,来源于韩淲的《宋诗》《二十二日雨 其二》,原文:奕葉文宗盛,如公罕與俱

黎采

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
黎,来源于辛弃疾的《宋词》《朝中措》,原文:海上羣黎亦弄兵,征車數月旅山城

昼单

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
昼,来源于吕南公的《宋诗》《送人游边二首 其二》,原文:昼弦素管春风手,娇妙如花轻似柳

年沅

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
年,来源于萧立之的《宋诗》《题穆叔晦雨净风香亭三首 其二》,原文:一去又一年,一年何可徹

曦卫

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
曦,来源于陆游的《宋诗》《戏作野兴六首 其四》,原文:凉飈未奪火雲權,爍石炎曦勢欲燃

忆碧

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
忆,来源于孙逖的《唐诗》《奉和李右相中书壁画山水》,原文:向尊前、又忆洒酒插花人

崇珩

拼音五行释意
chóng高明宏大。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
崇,来源于张孝祥的《宋诗》《风洞》,原文:尊榮比蟬翼,道義侔崇山

霄宣

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
霄宣,来源于王质的《宋诗》《水友续辞 鸡头》,原文:芝书奎画下层霄,宣召想来促

烊漫

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

匡资

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
匡,来源于苏辙的《宋诗》《集贤殿考试罢二首 其一》,原文:賊去兵來歲月長,野蒿空滿壞墻匡

佳淞

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
佳,来源于白居易的《唐诗》《冬夜与钱员外同直禁中》,原文:佳丽地,谩凝眺

瑷郅

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
郅,来源于朱庭玉的《元曲》《六么遍・竟贪财贿,争名气。纷纷蚁战,扰扰蜂集。鸠巢一枝,鹏程万里。》,原文:西都郅支功,蕭相不肯錄

璁纭

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
璁,来源于辛弃疾的《宋词》《八声甘州》,原文:日氣瓏璁無奈醉,露華凌亂不勝清

绡芈

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
绡,来源于齐己的《唐诗》《秋兴》,原文:觑海棠风锦机摇动鲛绡冷,芳草烟翠纱笼罩玻璃净,垂杨露绿丝穿透珍珠迸

经遥

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
经,来源于王之道的《宋诗》《和赵积中》,原文:娇黄照水,经渭城朝雨

偕庚

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
偕,来源于郑思肖的《宋诗》《答》,原文:降福孔偕,以克永世

献戚

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
献,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」献子曰:「社稷五祀,谁氏之五官也

佰致

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

瑥洛

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
洛,来源于自在的《唐诗》《三个不归颂 三》,原文:東洛居賢相,南方待本師

潭禹

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
潭,来源于李叔与的《宋诗》《舟中寄磵谷》,原文:二百岁中阴德去,今天府享潭潭

荏畅

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
荏,来源于曾极的《宋诗》《水精大珠》,原文:叹别来、光阴荏苒,江湖宿留

祁贞

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
祁,来源于释智嵩的《宋诗》《三玄偈三首 其三》,原文:他年若卜嫖姚冢,築取祁連一樣高

楹京

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
楹,来源于景岑的《唐诗》《因事颂》,原文:自從半山經小亭,仰望巨石扶軒楹

瑥屹

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
屹,来源于洪适的《宋诗》《送景卢》,原文:昭然貫日誠,屹爾迴天力

旖理

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
旖,来源于项安世的《宋诗》《风回二绝句 其二》,原文:玉管清弦聲旖旎,翠釵紅袖坐參差

冉贞

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
冉,来源于黄庭坚的《宋诗》《丙寅十四首效韦苏州 其一三》,原文:离怀浑似梦里,碧云犹冉冉,佳人何处

淖昼

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《行在春晚有怀故隠》,原文:要借關河供遠眼,不辭泥淖困初程

亦术

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
亦,来源于李商隐的《唐诗》《赠宇文中丞》,原文:龍田亦有耕痕在

箫正

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
箫,来源于朱熹的《宋诗》《祝孝友作枕屏小景以霜余茂树名之因题此诗》,原文:乐奏合欢令,有风箫象板,锦瑟鸾笙

簌景

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
簌,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 四举酒用《灵鹤》。》,原文:见孩儿攀鞍跨马,披袍贯甲,臂上刀扎,腰间箭插,就不由俺不扑簌簌泪如麻,情牵挂

玉煦

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
玉,来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首以竹药闭深院琴樽开小轩为韵 其七》,原文:玉如肌

益里

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
益,来源于杨万里的《宋诗》《五更入宣城诣天庆观朝谒》,原文:願子益寵珍,即日馬首北

琀淇

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇,来源于孔武仲的《宋诗》《和四弟夏雨》,原文:好竹平生志頗堅,誰知島上有淇園

栾慈

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
栾,来源于刘敞的《宋诗》《杜祁公挽词二首 其一》,原文:闲绕珍从吟不尽,尽风前、露下栾栾瘦

麟馥

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
麟,来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》,原文:即今高冢麟卧,何時華表鶴歸

凇颖

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

弈晔

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
弈,来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵答明略并呈鲁直》,原文:萬點布平田,有似坡仙弈

晶缨

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
晶,来源于张说的《唐诗》《岳州宴别潭州王熊二首 一》,原文:下水晶宫

什韪

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
什,来源于孔武仲的《宋诗》《西园独步二首 其一》,原文:浩歌滄浪吟,續此思雅什

旆箐

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
旆,来源于曾丰的《宋诗》《前仁和郑宰侨富阳与陈宰往还以诗余寓妙山得其所和诗后复寄一篇》,原文:紅旆來雖晚,清風到亦新

觅缃

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
觅,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・上小楼》,原文:逼的他觅衣食,谩天网四方围,陷人坑当面砌

沉纪

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
沉,来源于许及之的《宋诗》《方竹》,原文:蹭蹬今如此,沉綿不復支

矜繁

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
矜繁,来源于舒岳祥的《宋诗》《正仲思归作篆畦今夜月十诗非篆畦月乃雁苍月盖杜子美鄜州月之意也予作十章乃篆畦月也 其九》,原文:鬬豔何慚蜀,矜繁未讓秦

芹伽

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
芹,来源于王贞白的《唐诗》《娼楼行(句)》,原文:客舍常爭席,山僧獨獻芹

晰鑫

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
晰,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其八八》,原文:晰晰目存成底事,空餘粉墨逼天真

椿芷

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
椿,来源于苏辙的《宋诗》《喜雨》,原文:愿公与椿松,对阅天年

笛珞

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
笛,来源于王仲元的《元曲》《满庭芳・您道是为官是好,光阴断送,催逼了些宰相臣僚。细思量君起早》,原文:亥市魚鹽聚,神林鼓笛鳴

袤晳

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
袤,来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》,原文:度其廣袤築屠蘇,鳷鵲峭聳鴛鴦鋪

郁衍

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
郁,来源于缪瑜的《宋诗》《句 其七》,原文:嶪峨濛鴻,郁哉洋洋

箩夷

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

与辕

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
与,来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》,原文:夫非尽人之子与

墨蕊

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
墨,来源于元稹的《唐诗》《别李十一五绝 五》,原文:試問風騷將,誰登翰墨場

棣维

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
棣,来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其一一》,原文:棣华诗,悲二叔,吊周公

曙熙

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
曙,来源于蔡渊的《宋诗》《自咏》,原文:近隰葱蘢曙,驚烏睥睨啼

里与

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
里与,来源于宋庠的《宋诗》《赠太傅中书令张文节公挽词三首 其一》,原文:千古遗音犹在,一洗淫哇郑卫,北里与南陵

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