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什么宇字取名

杨汉休作者：杨汉休2022-05-05 00:21:22

什么宇字取名

绪缃

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
绪，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 八》，原文：阑干拍手闲情绪

勖仞

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
勖，来源于徐铉的《唐诗》《又和太常萧少卿近郊马上偶吟》，原文：勖子乃自省，滿顔抱羞澀

谊箴

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
谊，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

缘箐

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
缘，来源于李光的《宋诗》《再题百官步》，原文：听命宽心，随缘适愿

艺诣

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
艺，来源于王庭珪的《宋诗》《挽范孺人》，原文：(净云)虽然他会武艺，他是个待罪歇马的人，又无甚么官职，他怎生掌的兵权

璩尤

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
璩，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》，原文：每見昭亭壁，高璩筆墨存

翼煦

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
翼，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其九二》，原文：有翼便飛去，何勞更此生

盛札

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
盛，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 驻屐亭》，原文：况中兴盛际，宥密宗臣

璎谊

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
璎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

原札

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
原，来源于周南的《宋诗》《寄友人》，原文：文字之祥，厥有原委

琅桠

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
琅，来源于鱼玄机的《唐诗》《浣纱庙》，原文：兒啼妻怒了不問，誦詩過午聲琅然

陵绚

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
陵，来源于沈辽的《宋诗》《次韵酬楚兴三颂 其二》，原文：夷陵至

芃与

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
芃，来源于张方平的《宋诗》《送客入洛》，原文：芃芃滿隴翠，誰冒蹊田科

同滇

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
同，来源于司马光的《宋诗》《金山寺》，原文：（同前卷十六）

漳君

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
漳君，来源于曾巩的《宋诗》《谒李白墓》，原文：但愁满清漳，君归何处，无泪与君堕

酝莘

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
酝，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其九》，原文：他每都携着美酝，穿红杏，摇翠柳，我直吃的笑吟吟醺醺带酒

澧亦

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
澧，来源于白居易的《唐诗》《望江楼上作》，原文：君搴澧之蘭，我擷沅之茝

樨涛

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
樨，来源于李中的《唐诗》《春晚过明氏闲居》，原文：山矾风味木樨魂

汀含

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
汀，来源于孔平仲的《宋诗》《咏蜀葵》，原文：停雲甚可愛，重疊如沙汀

析沁

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
析，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九二》，原文：異爨或索居，分財或析土

胥胥

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于元绛的《宋诗》《句 其三》，原文：令尹印章希搭紙，里胥邦賦半催茶

渊苓

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
渊，来源于曾瑞的《元曲》《耍孩儿・果然是弄巧番成拙，挽造化非同苟且。要移寒暑不由天，奈四时》，原文：便渊明、桃源记在，几人知此

梦泰

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
梦，来源于杨万里的《宋诗》《题陆子泉上祠堂》，原文：都化作、梦销沈

喻榭

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
喻，来源于白居易的《唐诗》《哭微之》，原文：句奇語重喻者少，讒之天子言其私

枫滟

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
枫，来源于何梦桂的《宋词》《最高楼》，原文：只恐棠阴未满，已有枫宸趣召，归路不容遮

言淞

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
言，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：是何言也

纤暖

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
纤，来源于释元肇的《宋诗》《叠石》，原文：浴罢晚凉时，纤手调冰水

瀚卿

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
瀚，来源于戴表元的《宋诗》《春风》，原文：瀚海重潤，地紀亦歸

敦羲

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
敦，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：新盆，槃，瓶，废敦，重鬲，皆濯，造于西阶下

追楠

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
追，来源于刘敞的《宋诗》《寄范佑之》，原文：追往事，遍凄凉

容仁

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
容仁，来源于华镇的《宋诗》《思归二首 其二》，原文：從容仁義途，步武尋丘軻

馚莱

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于释原妙的《宋诗》《示如法禅人 其一》，原文：宝香飞、蓬莱小殿

豫霏

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
豫，来源于陈普的《宋诗》《答友人》，原文：滅除凶災，六幕清豫

楹颍

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
楹，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：祖廟既飭，旅楹有閑

晏荏

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
晏，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 如在亭》，原文：逡巡光景晏，散亂東西異

昂泱

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
昂，来源于赵蕃的《宋诗》《呈任邕州诏子言》，原文：昂藏鶴貌無凡態，冷淡琴聲有古風

茹正

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
茹正，来源于董嗣杲的《宋诗》《淫祀》，原文：自言磈磊不可茹，正須一吐空肝腸

潞冰

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
潞，来源于韩偓的《唐诗》《寄禅师》，原文：師保萬民，維溫維潞

骏飏

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
骏，来源于崔玄亮的《唐诗》《句》，原文：骏马名姬俱散去，参透南华微妙

沅勤

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
沅，来源于郭应祥的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：淼淼沅江路，猶遲皂蓋臨

壹帧

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
壹，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：许夷狄者不壹而足也

斌松

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
斌，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其六五》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水紋簟

郄钧

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
郄，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：”郄缺曰：“非吾力不能纳也，义实不尔克也

淖珲

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
淖，来源于陈元光的《唐诗》《南獠纳欵》，原文：世沈淖而莫予知兮，吾愈岧嶤而自信

庚逻

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
庚，来源于苏涣的《唐诗》《变律 三》，原文：庚伏恩容午課休，宮殿初凉朝雨洗

与暄

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
与，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/怨世》，原文：说与愁无数

幂潭

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
幂，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：公尊瓦大两，有丰，幂用綌若锡，在尊南，南上

益绍

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
益，来源于文天祥的《宋诗》《滹沱河二首 其一》，原文：難開愁裏眼，只益鬢邊華

嫒柯

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
柯，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：叔孙豹会晋士□于柯

苓炽

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
苓，来源于刘攽的《宋诗》《寒食后闻雁》，原文：丹砂收箭鏃，茯苓劚人形

驹瑄

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
驹，来源于韩淲的《宋诗》《即事》，原文：俺千户跨龙驹，称得上的敢望七香车

烟渌

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
烟，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 三皇五帝》，原文：晴烟春日映东湖

珞染

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
珞，来源于楼钥的《宋诗》《过西兴》，原文：素粉間瓔珞，輕黄染瓊瑤

粹泉

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
粹，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 王维吴道子画》，原文：二楊懿文德，譚子資粹清

涛弈

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
涛，来源于秦观的《宋诗》《存目 其四》，原文：世路风涛都历遍，几度眉攒心碎

钲萧

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
钲，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：钲人伐鼓，陈师鞠旅

湫觉

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
湫，来源于杜安世的《宋词》《更漏子》，原文：讙謠五馬貴，題賞大龍湫

玫幂

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
玫，来源于晁补之的《宋诗》《贾硕秀才得两圭有邸》，原文：休將薜荔爲青瑣，好與玫瑰作近鄰

琤严

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
琤，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其二》，原文：衛磬琤鍧極，齊竽僭濫偏

竺琝

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
竺，来源于韩琦的《宋诗》《中书东厅十咏 夜合》，原文：從此始堪爲弟子，竺乾師是古先生

恽琀

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

昱佶

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
昱，来源于无名氏的《宋词》《好事近》，原文：合陪砥砮貢，昱簉鵷鷺入

天瑷

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
天，来源于周孚的《宋诗》《哭畋》，原文：天涯阔

伽仞

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
伽，来源于许及之的《宋诗》《次韵甄念八丈监簿诗》，原文：去去楞伽子，春深道路長

胧皓

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
胧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 饮福用《广安》。》，原文：残月朦胧人瘦损

才勤

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
才，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵王茶马海棠四绝 清淑堂海棠》，原文：富才艺，强记览，三万签

圭逊

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
圭，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美公斋四咏次韵 小桂》，原文：圭撮是何官

庄尔

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
庄，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：奢可效七松家绮幕围风，清末让五柳庄黄花绕篱，贵不幕三板堂画戟当扉

繁砺

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
繁，来源于白居易的《唐诗》《叹春风兼赠李二十侍郎二绝 一》，原文：靜墮王孫酒，繁黏客子裘

秭渲

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
秭，来源于刘摰的《宋诗》《纪南道中望荆渚》，原文：秭歸傍雲岑，地惡記人鮓

缥情

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
缥，来源于张侃的《宋诗》《客有诵唐诗者又有诵江西诗者因再用斜川九日韵》，原文：老子婆娑风度远，佳人缥缈腰肢约

翰昉

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
翰，来源于陈造的《宋诗》《急笔赠欧处士》，原文：新詩錦不如，札翰時相投

潆锐

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

时自

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
时自，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《风入松》，原文：有时自度歌声

致笠

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
致，来源于李纲的《宋诗》《仲辅叔易招客同游黄蘖还以诗轴相示为赋二诗 其二》，原文：且歸栽澗底，映水成嘉致

椎羲

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
椎，来源于文天祥的《宋诗》《京湖宣阃第九》，原文：豐我粲與醪，利汝椎與鑽

槿映

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
槿映，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・水仙子》，原文：紅榴紫槿映池臺，玳席還當水殿開

滔翼

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
滔，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 又依朱秀才韵》，原文：巨浸與天永，東流日滔滔

时臻

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
时，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：书，不时告也

汉缤

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
汉，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕居仁送李商老兼简李去言兄弟诸同参五首 其五》，原文：汉代李元礼，江左管夷吾

婵佳

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
婵，来源于莫汲的《宋诗》《石龙泛海作》，原文：过云闲窈窕，斜月静婵娟

壬晠

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
壬，来源于陈宗远的《宋诗》《送友人》，原文：这妮子幼年间充着壬癸，生长在乌衣国

碧悠

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
碧悠，来源于释宝印的《宋诗》《偈颂十五首 其二》，原文：蜀江波影碧悠悠，四望煙花匝郡樓

蔻攸

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
蔻，来源于文天祥的《宋诗》《赠梅谷相士》，原文：桄榔子熟旒珠重，荳蔻叢深扇羽齊

荏言

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
荏，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其四一》，原文：荏苒歲云暮，艱難予豈堪

静礴

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
静，来源于张说的《唐诗》《送薛植入京》，原文：珠箔初褰深院静

栎品

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 冬，吴伐楚，入棘、栎、麻，以报朱方之役

滇辰

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
滇，来源于刘长卿的《唐诗》《鄂渚听杜别驾弹胡琴》，原文：地險向來誇峻國，天誅□許恃滇池

蝶滢

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
蝶，来源于陆游的《宋诗》《九日小疾不出》，原文：魏宮歌舞地，蝶戲鳥還鳴

札秸

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
札，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・胜葫芦》，原文：吾憐盼與札，徐閲襄昭定

朗泉

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
朗，来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合春帖子 其一》，原文：真人科虛步，朗朗長夜開

桠骥

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

容喻

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
容，来源于晏殊的《宋诗》《中秋月 其一》，原文：以俯以仰，有儀有容

嵊境

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
嵊，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

单汐

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
单，来源于孔武仲的《宋诗》《五鼓》，原文：单伯淫于齐，齐人执之

繁孜

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
繁，来源于项安世的《宋诗》《乘月入城》，原文：木末星猶白，榛中露已繁

阑笺

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
阑，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 桐径》，原文：解鞍独自阑干倚

亘笙

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
亘，来源于李咸用的《唐诗》《冬日喜逢吴价》，原文：萬里亘東西，連峰隱朔陲

谨晠

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
谨，来源于晁说之的《宋诗》《昏昏》，原文：近蒙差遣，把守夹山口子，自合谨守，整搠军士，却不合八月十五日晚，失于堤备，透漏贼兵过界，侵掳人口牛羊马匹若干

臻晟

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
臻，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：132　郡，臻，仍，迺，侯，乃也

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