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蔓怎么取名

袁睿作者：袁睿2022-05-04 03:04:22

蔓怎么取名

筠璆

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
筠，来源于修睦的《唐诗》《僧院泉》，原文：未掛丹題雁塔中，重來溪上覓筠翁

琝珉

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉，来源于周必大的《宋诗》《张待制挽词》，原文：謠言散落在樵牧，事迹收拾歸瑶珉

旖竣

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
旖，来源于范成大的《宋诗》《元日》，原文：机谋主仗风月景，局断经营旖旎乡

棕骋

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
棕，来源于朱熹的《宋诗》《登芦峰》，原文：江邊勝事略尋徧，不見海棕高入雲

菡望

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
菡，来源于白居易的《唐诗》《种桃歌》，原文：待學伊蒲修浄供，自烹菡萏當猩唇

贞琤

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
贞，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：冬，楚公子贞帅师伐郑

霓识

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
霓，来源于周文璞的《宋诗》《壬戌春日》，原文：招靈閣上霓旌絕，柏梁臺中珠翠稠

轼娥

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《与子上野步》，原文：(下)(王云)苏轼去了

伊昼

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
伊，来源于无可的《唐诗》《送赞律师归嵩山》，原文：争如不见伊

桥萦

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
桥萦，来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其二》，原文：小桥萦绿

萱莘

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
萱，来源于乔吉的《元曲》《搅筝琶・我凝眸罢，心内顽麻。可知曲江头三次遗鞭，我粉墙外几乎坠马。》，原文：石榴萱草併成空，又見牆陰莧葉紅

虔飖

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
虔，来源于胡寅的《宋诗》《和周尉游简园》，原文：鄭虔祁嶽不解奇，韓幹畫馬空多肥

澜珈

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
澜，来源于晏殊的《宋诗》《棋盘石》，原文：春入户，酒吹澜

闳仁

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

琮楣

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
琮，来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》，原文：琤琮瀉哀湍，力與亂石爭

汐宓

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
汐，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 孙思邈》，原文：泮渠下疏清波溶，時與潮汐相流通

尹语

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
尹，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：无伊尹之志，则篡也

麒乔

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
麒，来源于李纲的《宋诗》《归宗寺四咏 其一》，原文：鸞鳳爲雞鶩，麒麟爲犬羊

熹莘

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
熹，来源于员兴宗的《宋诗》《咏鸡头》，原文：舟轻扬，问征夫前路，晨色熹微

圣纭

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
圣，来源于陆游的《宋诗》《北窗》，原文：朝省尚书，昨日蒙圣旨：道状元及第，教咱去陪宴席

瑺染

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

珺淖

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于李莱老的《宋词》《生查子》，原文：暑雨連朝困鬰蒸，淖深蛙蚓上階行

彬纾

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
彬，来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》，原文：彬彬周室士升俊，濟濟禹庭言拜昌

亦霓

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
亦，来源于高迈的《宋诗》《道傍菊》，原文：亦無動威，亦無止力

仪休

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
仪，来源于杨万里的《宋诗》《积雨小止暂到东园雨作急归》，原文：野外朝仪，城中马队，且暂淹才调

品嶛

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
嶛liáo木高。
国学点评
品，来源于杜牧的《唐诗》《春日茶山病不饮酒因呈宾客》，原文：斂恩周衮里，追品漢貂華

治嫣

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
治，来源于陆游的《宋诗》《寄别李德远二首 其二》，原文：治尰扶輕杖，開門立靜街

汶岚

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
汶，来源于司马光的《宋诗》《送王殿丞西京签判》，原文：汶陽秋樹裏，黄鳥謾聽歌

诚棹

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
诚，来源于戴复古的《宋诗》《绿阴亭自唐时有之到今五百年卢肇二三公题诗之后吟声寂寂久矣亭前古木不存绿阴之名殆成虚设今诗人李贾友山作尉于此实居此亭公事之暇与江山风景应接境因人胜见于吟笔多矣友人石屏戴复古访之相与周旋于亭上题四绝句以记曾来 其三》，原文：但得人心至诚，也不须礼物丰盈

苑博

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
苑，来源于赵嘏的《唐诗》《寄浔阳赵校书》，原文：憶昨南朝盛，開湖後苑妍

益理

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
益，来源于无名氏的《唐诗》《右威卫嘲语》，原文：退之謂子厚，窮久道益强

珏缤

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
珏，来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 七星巖》，原文：《才調集》卷三錄韋莊《傷灼灼》詩，可證崔珏與灼灼恰爲同時之人，有作詩之可能

耘宜

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
耘，来源于江为的《唐诗》《瀑布》，原文：東屯澗水通畦稻，植杖看耘意更真

波夷

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
波，来源于马廷鸾的《宋诗》《和洁堂见寿十章 其一○》，原文：吴波亭畔千行柳

裴政

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
裴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一一》，原文：[中憶裴]□□□子野，泰然傾薄糜

朴悠

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
朴，来源于王勃的《唐诗》《登城春望》，原文：言詩幸遇明公許，守朴甘遭俗者輕

瑾恺

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
瑾，来源于王维的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行四首 四》，原文：推居誰復如公瑾，種竹猶憐似子猷

意朴

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
意，来源于李颀的《唐诗》《西亭即事》，原文：犯雪凌霜芳意展

和暌

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
和，来源于释慧空的《宋诗》《庞居士真赞》，原文：風度凝遠，和氣如春

缘未

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
缘未，来源于邓深的《宋诗》《赋清旷亭》，原文：可是尘缘未断

骞昀

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
骞，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：锐喙决吻，数目顅脰，小体骞腹，若是者谓之羽属

堇闳

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
堇，来源于秦系的《唐诗》《会稽山居寄薛播侍郎袁高给事高参舍人》，原文：誰與遷荼堇，移甘膴膴原

婳栎

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：二、季孙隐如会晋荀栎于适历

嵇恽

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
嵇，来源于杨万里的《宋诗》《食莲子》，原文：應嗤嵇叔夜，林臥方沈湎

琝瑥

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评

礼楚

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
礼楚，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：定人之谓礼，楚一言而定三国，我一言而亡之

般缈

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
般，来源于赵汝鐩的《宋诗》《和林守玉茗花韵》，原文：翻云复雨百千般

啸榷

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
啸，来源于王安石的《宋诗》《答韩持国芙蓉堂二首 其一》，原文：蹑苍梧冲飞彩凤，扣扶桑撼动金乌，登雁宕惊潜木客，涉龙门啸起天吴

僖存

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
僖，来源于华镇的《宋诗》《六月旦有芝生于小厅之南楹连叶七层颜色黄润常有露珠联络其上观者叹息以为祥异因作三小诗 其一》，原文：秦人来归僖公、成风之襚

景境

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
景，来源于黄庚的《宋诗》《寄毛素轩宣慰》，原文：穷阴急景暗推迁

洌欢

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
洌，来源于许景衡的《宋诗》《再和 其一》，原文：流泉撞哀玉，清洌生菖蒲

由隆

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
由隆，来源于释普宁的《宋诗》《亮知客》，原文：古意忽不嗣，政治由隆汙

迪书

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
迪，来源于释居简的《宋诗》《酬竹岩赋行春桥翁媪摘白》，原文：次男慧性開，念念皆迪吉

绍禾

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
绍，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

钧霈

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
钧，来源于周紫芝的《宋诗》《谢曾同季示近作因以为赠》，原文：钧天齐奏，嵩呼隐隐三发

樱涟

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
樱，来源于杨万里的《宋诗》《晚饮》，原文：洛城樱笋正当时

谆琝

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
谆，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：孟子时空将性善说谆谆，怎知道历齐梁无个能相信，到赢秦儒风已灭，从此后圣学湮论

婷越

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
婷，来源于林迪的《宋诗》《又题阮希圣东湖十绝 其二》，原文：霜月冷婷婷

梧荔

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
梧，来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》，原文：溼翅暝鴉歸，高梧落寒井

旆岭

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
旆，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》，原文：旌旆馳驅聊此日，鼎槐調爕屬他年

瞻尧

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
瞻，来源于陈造的《宋诗》《次韵程安抚蟹二首 其一》，原文：猶瞻太白雪，喜遇武功天

皖麓

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
皖，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一二一》，原文：要識淮南佳絕地，灊山皖水莫之同

情熙

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
情熙，来源于罗公升的《宋诗》《戏萧高风曾孟声二友 其二》，原文：首夏清和如惠夷，心情熙洽似唐虞

寅冕

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
寅，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：甲寅，堙之环城，傅于堞

睨栗

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
睨，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻开汤村运盐河雨中督役》，原文：兩奴眠牖旁，矯首但睥睨

爕芃

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
爕，来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》，原文：爕調歸化工，佞佛計已疏

锐钊

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
锐，来源于洪朋的《宋诗》《云溪院》，原文：常则是威风抖擞，断不把锐气消磨

才涧

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
才，来源于刘敞的《宋诗》《赠山僧》，原文：才鼓虞弦薰早入

璎箴

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
璎，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

湲曜

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
湲，来源于关注的《宋词》《桂华明・四犯令》，原文：山近鬰巃嵷，澗長瀉潺湲

庭滨

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
庭，来源于徐钧的《宋诗》《献帝》，原文：记满庭燕麦，朱扉斜阖

温琤

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
温，来源于释宝昙的《宋诗》《渡钱塘二首 其一》，原文：温诏鼎来，延英催对

亭晏

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
亭晏，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：幔亭晏曾孫，遐蹤久已祕

殷灏

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
殷，来源于释绍嵩的《宋诗》《浩西堂见和因再用韵 其三》，原文：主人自瑤杯，勸客流霞殷

銮崎

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
銮，来源于姚燧的《元曲》《双调・寿阳曲》，原文：报道早朝归去晚，回銮

圭州

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
圭，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其三》，原文：懸檐垂齟齬，投隙置刀圭

睿帧

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
睿，来源于陆游的《宋诗》《杂题四首 其四》，原文：英謀睿决知誰敵，世祖周宣比並看

寒琮

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
寒，来源于王十朋的《宋诗》《游箫峯》，原文：寒食清明前後

怀普

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
怀，来源于赵蕃的《宋诗》《再蒙签判丈惠示惜花三绝句因次韵 其二》，原文：害不了的愁怀，却才觉些

戚尤

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
戚尤，来源于薛嵎的《宋诗》《为槐迳弟赋亦爱》，原文：景雲貴戚尤好此，貞元方鎮亦同科

祁凝

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
祁，来源于陆游的《宋诗》《发丈亭二首 其一》，原文：苜宿黎祁湯餠供，一澆眊矂强持盃

楹衍

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
楹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：夫鲁有初，公室视丰碑，三家视桓楹

储覃

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
储，来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 少陵先生》，原文：新竹轻储粉，流莺巧弄簧

胭淄

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
胭，来源于韩驹的《宋诗》《次韵徐翰林》，原文：台城路，故国都，湿胭脂井痕香污

轶箪

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

煊延

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

詹冶

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
詹，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第二十二代讳善字元长》，原文：此理豈外求，猶煩詹尹卦

里践

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
里践，来源于石象之的《宋诗》《不见如师》，原文：昨日恰正功羁怀千里践红尘，唯骑欲私奔

姝宁

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
姝，来源于司马光的《宋诗》《和利州鲜于转运公居八咏 竹轩》，原文：彼姝者誰子，婉孌固難忘

酝玖

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
酝，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：我也曾劈划着黄公略法，酝酿着吕望韬书

觉旖

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
觉，来源于无可的《唐诗》《宿西岳白石院》，原文：应是春来初觉有

欢丁

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
欢，来源于韩元吉的《宋诗》《送杜少卿起萃知遂宁府以高名千古重如山为韵七首 其二》，原文：旧欢凄断数行书

淮般

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
淮，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙元年端午帖子词 皇帝合六首 其三》，原文：淮南小山白毫子，乃在淮南小山裏

勰驰

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

稽天

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
稽天，来源于释惠涣的《宋诗》《送王山人归隠》，原文：觸石寸雲寰宇徧，稽天巨浸百川趨

佶敖

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
佶，来源于林希逸的《宋诗》《前后身》，原文：我今贈君亦無物，但有聱牙佶倔村田詩

轼濡

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
轼，来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》，原文：试笑凭熊轼，嘉禾合穗，进思鱼钥，菡萏骈花

京尚

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
京尚，来源于李白的《唐诗》《效古二首 一》，原文：東京尚經術，人皆挾師才

言竺

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
言，来源于王禹偁的《宋诗》《寒食》，原文：内不言获，此其言获何也

琅单

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
琅，来源于马戴的《唐诗》《广陵曲》，原文：接住喜憑仙掌力，春風胡不長琅玕

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