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黎余取名

陈晋皙作者:陈晋皙2022-05-04 02:35:22

黎余取名

钧礼

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
钧,来源于陆游的《宋诗》《秋怀》,原文:风采传闻瞻瑞节,婉谋曾是回钧轴

荑憧

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
荑,来源于郢州太守的《宋诗》《判幸倅求免税丁》,原文:生前文字冗,寸札蓐荑稂

史槿

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
史,来源于郑獬的《宋诗》《早起》,原文:矯矯真御史,風生白筆端

玄徽

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
玄徽,来源于仇远的《宋词》《两同心》,原文:無功妙旨,不涉玄徽

奎潆

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
奎,来源于王炎的《宋诗》《黄致政挽诗二首 其一》,原文:朝廷有道奎星顯,何苦蓬窗守蠹魚

槿朝

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
槿朝,来源于徐铉的《唐诗》《王三十七自京垂访作此送之》,原文:莫遣同籬槿,朝榮暮化塵

钰晠

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评

莆肖

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
莆,来源于朱松的《宋诗》《送五二郎读书》,原文:走師月魚舍莆陽,三山士子厭我狂

佶严

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
佶,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》,原文:粲然穎脫世間語,簡古佶屈仍聱牙

庭茹

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
庭,来源于黄裳的《宋诗》《赠葛侍郎》,原文:枫落洞庭秋

檬娄

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

幻序

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
幻,来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 凉阴轩》,原文:向来幻境安在,回首总成闲

渲久

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
渲,来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》,原文:溪轉聞鳴泉,林疎渲蒼蘚

翀绚

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
翀,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:丈夫別有翀天志,肯學佗家不正因

旨蝶

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
旨,来源于刘攽的《宋诗》《南宫锁宿戏题》,原文:蜀國富嬉遊,花繁春酒旨

徽尚

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
徽尚,来源于范成大的《宋诗》《雪霁独登南楼》,原文:竹葉疑無分,金徽尚有聲

鹤晠

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
鹤,来源于余靖的《宋诗》《送林秀才归南海》,原文:老鹤何时去,认琼花一面

雯钏

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

凇奕

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

恽博

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

汉闲

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
汉闲,来源于吴泳的《宋诗》《程顺子升斋》,原文:风汉闲中做,彼岸神舟渡

尤澎

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
尤,来源于宋庠的《宋诗》《送王秘校岭南都讲学》,原文:孤風尤可尚,靜法固有常

爕钥

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

茯若

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
茯,来源于王令的《宋诗》《寄介甫》,原文:下有茯苓,兔絲蔓只

箴犹

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
箴,来源于刘季孙的《宋诗》《和东坡送仲天贶王元直六言韵五首 其五》,原文:棄帷宜一報,盡力有前箴

谧恽

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

琤骥

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
琤,来源于方回的《宋诗》《刘子华儒吏》,原文:江頭驟雨壯灘聲,洶湧琮琤亂石鳴

荏唯

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
荏,来源于曹冠的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:荏苒光景流,楊園忽無葉

昭零

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
昭,来源于李白的《唐诗》《忆东山二首 一》,原文:埋少牢于泰昭,祭时也

骊缨

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
骊,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」世子曰:「不可,君安骊姬,是我伤公之心也

卓静

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
卓,来源于吕陶的《宋诗》《送唐诚老秘丞》,原文:卓哉昌黎公,毫端跨百代

琮芮

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
琮,来源于傅翕的《唐诗》《三谏歌》,原文:黼黻龍衣備,琮璜寶器完

艺琮

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
艺,来源于饶节的《宋诗》《修上人出觉范送行诗言别因次韵饯之》,原文:又无巧艺动王公,枉费了工夫何用

樨蘅

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
樨,来源于黄庚的《宋诗》《西湖行春》,原文:居士歸來百事嘉,木樨雪裏也開花

白蓬

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
白蓬,来源于宋高宗的《宋诗》《题画册花草四首 墨竹》,原文:鬒雲漸變蠶絲白,蓬首何曾御脂澤

冉颉

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
冉,来源于释重显的《宋诗》《送小师元贲》,原文:銀袍冉冉朝先聖,玉樹森森識衆英

尤韧

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
尤,来源于王洋的《宋诗》《送蒋推官归宜兴》,原文:尤宜春水滿,水石更殊怪

炜蓁

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
炜,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

璩旭

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
璩,来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》,原文:知有法諲留虎錫,元來璩叟是龍神

赓冉

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
赓,来源于陆龟蒙的《唐诗》《读阴符经寄鹿门子》,原文:归来晚,待赓吟、殿阁南薰

暌祈

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
暌,来源于吴芾的《宋诗》《和陶停云 其二》,原文:草草成暌阻

桔冰

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
桔,来源于陈棣的《宋诗》《芳园》,原文:番上松扶塞,逢迎桔柏碕

宸烟

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
宸,来源于戴表元的《宋诗》《送同年潘昌朝》,原文:聲華夾宸極,早晚到星躔

和戚

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
和戚,来源于刘克庄的《宋诗》《城南》,原文:想他家与咱家有甚的亲和戚

诺凇

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
诺,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:”管子顾曰:“君许诺

焘芍

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

芃诺

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
芃,来源于宋庠的《宋诗》《冬至观两宫盛礼奏御》,原文:髪白日日脫,麥青長芃芃

竹治

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
竹,来源于韦渠牟的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词 十五》,原文:竹,竹

悟淅

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
悟,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其六一》,原文:夫君悟無生,不待須髪皓

涧珵

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
涧,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:南涧之滨

寓墨

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
寓墨,来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 观音岩》,原文:予意其因以寓墨池模倣之妙,而未必徒以詫記事備言之述

巡湲

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
巡,来源于苏辙的《宋诗》《赋园中所有十首 其三》,原文:趣之使亂果爲誰,張巡廟哭祇涕垂

晤雅

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
晤,来源于张先的《宋词》《菩萨蛮》,原文:晤言成勇退,裏謁戒私專

泰晢

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
泰,来源于林昉的《宋诗》《迁居》,原文:受釐飲酒皇歡洽,仰俟餘靈泰九區

苍菀

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
苍,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其三》,原文:帝饮予觞甚乐,赐汝苍璧

睨胧

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
睨,来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》,原文:側睨波洶洶,俯憐身岌岌

蔚明

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
蔚,来源于闻人祥正的《宋诗》《集句 其二七》,原文:汙萊擅下濕,岑蔚驕衆芳

翊乾

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
翊,来源于司空图的《唐诗》《漫书五首 三》,原文:自有漢元爭翊戴,不勞商皓定欹傾

经峪

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
经,来源于郭祥正的《宋诗》《又和 其八》,原文:成耨礼,三事并卿尹,执耒有经常

帧沥

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
帧,来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

珞良

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
珞,来源于楼钥的《宋诗》《又送从子㴶》,原文:步摇翹玉中心整,瓔珞塗金四面勻

亚晣

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
zhé光亮;亮光。
国学点评
亚,来源于宋方壶的《元曲》《中吕・山坡羊道情》,原文:(李亚子做递酒科,云)将酒来,阿者满饮一杯

遒珧

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
遒,来源于黄庶的《宋诗》《观雪》,原文:空懷焉能果,但見歲已遒

旌淖

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
旌,来源于孔武仲的《宋诗》《送传正之官礼部》,原文:吳山鍾入越,蓮葉吹搖旌

言娆

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
言,来源于马植的《唐诗》《奉和白敏中圣道和平致兹休运岁终功就合咏盛明呈上》,原文:解空勿憶南泉老,但言如夢不言無

新纶

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
新纶,来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 十三》,原文:万斛龙骧,湖襄飞饷,赏秩新纶来日边

弈荑

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
弈,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・柳叶儿》,原文:蜀道于今似弈棋,要令一著□安危

亦涔

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
亦,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:公登亦登

淬阜

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
淬,来源于赵蕃的《宋诗》《别范建康》,原文:神兵淬礪精芒在,寶鑑遊塵肯終晦

蕙梦

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
蕙,来源于孔武仲的《宋诗》《清溪词》,原文:餘生盟蕙帳,急召應蒲輪

新璃

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
新,来源于刘克庄的《宋诗》《挽罗庆元》,原文:潘鬓新来薄

霄祺

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
霄,来源于权德舆的《唐诗》《清明日次弋阳》,原文:看鼓舞云霄高刺天

瞻苏

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
瞻,来源于郑刚中的《宋诗》《茉莉》,原文:蒼生何其愚,瞻歎走旁午

墨明

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
墨明,来源于毛滂的《宋诗》《下渚湖》,原文:詩成快向歸時寫,丹墨明朝與興違

漪弈

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
漪,来源于释慧空的《宋诗》《送莫内翰五首 其三》,原文:玳席邀歡酬令節,羽觴湛碧轉微漪

淳暌

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
淳,来源于周密的《宋诗》《次韵山庄杂咏十首 生香》,原文:咸淳風樂好,淳厚似咸平

粤如

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
粤,来源于叶梦得的《宋词》《点绛唇》,原文:胡粤相忘千里外,金蘭投分一言中

栗贞

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
栗,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・煞尾》,原文:旁臨股且栗,順下目無前

婉品

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
婉,来源于阳枋的《宋诗》《买舟过太湖口入小港》,原文:但数点红英,犹识西园凄婉

州渲

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
州,来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第一・法曲》,原文:開雪峰口,出睦州氣

骓严

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
骓,来源于黄文雷的《宋诗》《晚立》,原文:小楼妆晚,应念斑骓何在

嶛昶

拼音五行释意
liáo高。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

缤淄

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
缤,来源于姚合的《唐诗》《喜喻凫至》,原文:缤纷似翦,峥嵘如画,莫道冬容憔悴

曜纪

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
曜,来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》,原文:七曜運空機不斷,百川流下礙無妨

绎纴

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
绎,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:绎者,祭之旦日之享宾也

颀傅

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
颀,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:稽颡而后拜,颀乎其至也

戚泊

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
戚,来源于王安石的《宋诗》《元日》,原文:戚里勿柄授,貂璫毋印纍

椿浠

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
椿,来源于赵鼎的《宋诗》《泊小金山觉渡寺僧言建德知县桐庐知县婺州教授皆被召》,原文:桓壮椿,祝遐算,八千春

箪晖

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
箪,来源于戎昱的《唐诗》《寄梁淑》,原文:要不改、箪瓢颜乐

誉燃

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
誉,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》,原文:非所以内交于孺子之 父母也,非所以要誉于乡党朋友也,非恶其声而然 也

袁甯

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
袁,来源于元稹的《唐诗》《遣春十首 十》,原文:紅樓知有酒,誰肯學袁安

诺寅

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:又命之,宾再拜稽首,许诺,射人反命

德晠

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
德,来源于钱惟演的《宋诗》《无题三首 其二》,原文:有德斯顧,靡神不娭

翎同

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
翎,来源于彭汝砺的《宋诗》《皇甫乞诗为赠因次其韵》,原文:仙客何時下鶴翎,方瞳如水腦華清

珵潜

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

松寓

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
松寓,来源于苏轼的《宋诗》《觅俞俊笔》,原文:植杖倚松,寓目縱觀

旬昙

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
旬,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵几复和答所寄》,原文:三十年爲世,吾今迫六旬

奘篌

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
奘,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:129 奘,驵也

鹭琛

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
鹭,来源于陈杰的《宋诗》《陪蜀士文昌醮》,原文:鹭飞双起惊荷雨

娴单

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
娴,来源于杨公远的《宋诗》《宫词》,原文:水调数声娴雅,把芳心偷说

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