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虎取名评分

黄恤缥作者:黄恤缥2022-05-03 23:53:22

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎取名评分

望耘

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
望耘,来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一五》,原文:鄙心生蔓草,萌芽望耘鉏

札轼

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
札,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:大札、大荒、大灾,素服

翊桥

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
翊,来源于释德洪的《宋诗》《元祐五年秋尝宿独木为诗以自遣今复过此追旧感叹用韵示超然二首 其二》,原文:明哲冠四輔,謀猷翊萬微

坤朴

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
坤,来源于陆游的《宋诗》《自遣》,原文:乾坤無厚薄,草木自榮衰

垣栗

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
垣,来源于陆游的《宋诗》《野步二首 其二》,原文:藩垣謹藏護,寧使暴客闖

析湲

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
析,来源于杜甫的《唐诗》《石研诗》,原文:惻隱及先世,析薪成自悲

铮浠

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
铮,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 二》,原文:入破铮琮金凤战

郁沅

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
郁,来源于陈著的《宋诗》《外甥黄阿相生日》,原文:東府西樞紀誕辰,非烟郁郁更紛紛

椎渤

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
椎,来源于徐夤的《唐诗》《霞》,原文:淘沙始見金,椎石方逢玉

栾骓

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
栾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:晋栾书帅师伐郑

酝昼

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
酝,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:和气回春徵酝酿,政声报最惟清白

珉棋

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
珉,来源于释重显的《宋诗》《送僧》,原文:尋常草卉不足進,龍團鳳夸如珉堅

迪漳

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
迪,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:49 羞,饯,迪,烝,进也

仲炫

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
仲,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:奚仲迁于邳,仲虺居薛,以为汤左相

晖绘

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
晖,来源于汪元量的《宋诗》《华清池》,原文:看了二水中分白鹭洲,插青天山势轩昂,映晖光,水国江乡,端的是贵府高名王谢堂

洵荏

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
洵,来源于王周的《宋诗》《夔州病中》,原文:洵侯堂之可樂兮,與日月其無圮

久峤

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
久,来源于洪咨夔的《宋诗》《千竿夹》,原文:我昔闻名久

笛奂

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
笛,来源于张孝祥的《宋诗》《寄张真父舍人 其一》,原文:笛聲黄犢背,詩興白鷗盟

椰裳

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
椰,来源于从谂的《唐诗》《十二时歌 三》,原文:木蘭舟上珠簾卷,歌聲遠,椰子酒傾鸚鵡醆

蒲旌

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
蒲,来源于王仲元的《元曲》《斗鹌鹑・不误这万年观娱,翻做了荆湘怨忆。把一个玉翼婵娟,闪在瑶台》,原文:唯君應見念,曾共伏青蒲

苏苡

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苏,来源于钱起的《唐诗》《蓝溪休沐寄赵八给事》,原文:莫便向姑苏

权泽

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
权,来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵晋臣送糟蟹》,原文:蓄祸心奸私放党,附权臣构陷忠良

曦松

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
曦,来源于李彭的《宋诗》《郊外书事》,原文:晨曦烜赫晹出岫,下望滄海何茫茫

桦渭

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

徽昂

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
徽,来源于林泳的《宋诗》《仙都白鹿歌》,原文:音徽從此間,萬古一芳春

函昶

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
函,来源于释文珦的《宋诗》《客中》,原文:閒搗香涎供玉杵,戲題綵帖拂塵函

芨苍

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

棂湲

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
棂,来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其四》,原文:棂香新染砑红绫

葆亚

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
葆,来源于朱熹的《宋诗》《挽范直阁二首 其二》,原文:鳴鞞奏管芳羞薦,會舞安歌葆眊揚

烊藻

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

治如

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
治如,来源于郑庭芬的《宋诗》《陆子泉》,原文:握圖而治,如日之中

晃觅

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
晃,来源于周必大的《宋诗》《次韵孙从之侍郎寄题新喻周氏用德堂》,原文:晶晃明苔砌,參差繞芥舟

嵊渲

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
嵊,来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》,原文:(同治《嵊縣志》卷二十五

璞诺

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
璞,来源于刘辰翁的《宋词》《六州歌头》,原文:持璞自枕頭,淚痕雙血漬

峤章

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
峤,来源于释善珍的《宋诗》《湖边》,原文:京浙尘埃,闽峤风霜,不觉催老

芈珲

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
芈,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」 丙子晨,郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

萱颉

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
萱,来源于胡寅的《宋诗》《和奇父竹斋小池及游春五绝 其四》,原文:閑夢憶金堂,滿庭萱草長

冶卫

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
冶,来源于胡仲弓的《宋诗》《桐庐县》,原文:桃笑春風菊笑秋,冶容正色不相侔

篌荏

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
篌,来源于释德洪的《宋诗》《子中见和复答之》,原文:袛愁盧李分携後,別有箜篌一曲春

峻诺

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
峻,来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・双调/新水令》,原文:我取友兮得石耳,石壁峻嶒下無底

礼柏

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
礼,来源于陈旸的《宋诗》《南台沙合亭》,原文:无体之礼,施及四海

旨奂

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
旨,来源于叶茵的《宋诗》《鲈乡道院》,原文:建立乖宗,掃除失旨

研昕

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
研,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五》,原文:但信研心性妙寶,何煩衣外覓明珠

浦庚

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
浦,来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》,原文:洛浦宓妃,飄飄飛雪些

炯槐

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
炯,来源于刘敞的《宋诗》《立春》,原文:清風南來,露墜炯炯

汀灵

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
汀,来源于梅尧臣的《宋诗》《送李才元学士知邛州》,原文:兩岸早霜紅橘柚,半汀殘雨老蒹葭

知芾

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
知,来源于苏辙的《宋诗》《曾子宣郡太挽词二首 其一》,原文:知與不知者,同時俱涕流

璐瑶

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
璐,来源于彭龟年的《宋诗》《送郑尚书守建安十首 其七》,原文:浮玉神山攻寶璐,屑屑虛花奈憑據

缪凇

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
缪,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 五丈原》,原文:月,到处绸缪

洲淖

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
洲,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其一二》,原文:齧岸侵民壤,飄槎閣雁洲

琥凛

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
琥,来源于陆游的《宋诗》《初秋四首 其三》,原文:定知句迫瓊瑶響,莫惜杯浮琥珀深

禧玫

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
禧,来源于陆游的《宋诗》《自嘲》,原文:均禧綿宇,萬壽無窮

圣戎

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
圣,来源于贾岛的《唐诗》《春行》,原文:昭圣武,不战屈人兵

羡浦

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
羡,来源于孙鲂的《唐诗》《牡丹落后有作》,原文:羡王绩

嶛晳

拼音五行释意
liáo高。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

珞玟

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
珞,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》,原文:自然身挂珠璎珞

桔朦

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
桔,来源于释惠崇的《宋诗》《句 其七七》,原文:桔槔蹔閒稍解憂,赤日當空蒸濕土

晟珵

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
晟,来源于慧能的《唐诗》《》,原文:天爲萬人生李晟,朋來三壽頌僖公

汶缘

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
汶,来源于杜牧的《唐诗》《晓望》,原文:岱陰宿雨霽,汶北秋風過

珲清

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
清,来源于王益柔的《宋诗》《莱石茶酒器寄邵先生作诗代书》,原文:清介百无求

昉缎

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
昉,来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 太皇太后阁六首 其五》,原文:庭前玉樹成陰未,著手栽培昉自今

淼浅

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
淼,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵池守富仲容寄诗酒为别二首 其一》,原文:淼淼長江水,周而還復始

真炯

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
真炯,来源于赵蕃的《宋诗》《用斯远韵寄赵湖州三首 其一》,原文:老逐黑衣居,此心真炯炯

晃宁

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
晃,来源于汪梦斗的《宋诗》《思家五首竹枝体 其五》,原文:晃朗天光合,溟濛海氣生

烨曙

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
烨,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:烨烨震电,不宁不令

笠淮

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
笠,来源于邓宗度的《宋诗》《黄山杂咏 丹霞峰》,原文:寓名祝融祠,蓑笠卧烟雨

鸿时

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
鸿,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一七》,原文:後会芙蕖未老,从今去、日望归鸿

晣玢

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

楹治

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
楹,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四三》,原文:欲知地面深且廣,架屋百楹端有餘

榭箪

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
榭,来源于司马光的《宋诗》《与乐道约会超化寺比至乐道以疾先归涂中有诗见寄》,原文:風餘撼朱草,雲破生瑤榭

霁旒

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
霁,来源于黄裳的《宋诗》《妙光堂 其二》,原文:宝山烟霁,金湖波渺,珠帘高卷清霜

缈蓁

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
缈,来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》,原文:缥缈难追

素映

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
素,来源于喻凫的《唐诗》《送友人罢举归蜀》,原文:牀中置素琴,亦見陶潛意

椒璨

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
椒,来源于陈师道的《宋诗》《舅氏新斋》,原文:山椒湧華屋,迥立風埃外

泽合

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
泽合,来源于岳珂的《宋诗》《刘忠武书简帖赞》,原文:丘泽合,岳渎从曦娥

彻桠

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
彻,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:赞者彻鼎

鸠巍

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
鸠,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:61 揫,敛,屈,收,戢,蒐,裒,鸠,楼,聚也

谒菀

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
谒,来源于赵长卿的《宋词》《探春令》,原文:武仙花县谒凫仙

皎芷

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
皎,来源于黄公度的《宋诗》《和宋永兄爱日楼见寄八首 其一》,原文:入夜光尤皎,逮曉焮自若

芨煦

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
芨,来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

笛理

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
笛,来源于华镇的《宋诗》《和刘叔怀见寄三绝句 其一》,原文:听笛声、何处高楼

泷同

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

淮珐

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
淮,来源于杜荀鹤的《唐诗》《乱后山居》,原文:我來淮上居,忽忽歲月過

捷晰

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
捷,来源于杨万里的《宋诗》《余处恭少师左相郇公挽辞三首 其二》,原文:凱書已奏三邊捷,廟算全消萬里塵

枫缈

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
枫,来源于韦应物的《唐诗》《晚归沣川》,原文:丹枫不返金沟,碧云深锁朱楼

润樨

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
润,来源于文天祥的《宋诗》《挽高邮守晏桂山》,原文:别有红娇粉润,初试霓裳

町霆

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
町,来源于孔平仲的《宋诗》《药名离合寄孙虢州 其二》,原文:此翁平生意,故自略畦町

奘泯

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
奘,来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》,原文:(見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引)(按:《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首,傳云:「懷素,京兆人,從玄奘法師出家,上元三年,詔住西太原寺,尋歸西京

之楣

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
之楣,来源于胡用和的《元曲》《三煞・到冬来助江天雪正飞,撼楼台风力狂,喜的是红炉画阁羊羔酿。霎》,原文:刻詩堂之楣,室觀全氏興

肖炀

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
肖,来源于谢逸的《宋诗》《陈倅席上分韵得我字》,原文:中興乖晉睿,慚德肖吳光

谐珵

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
谐,来源于刘克庄的《宋诗》《临江使君陈华叟哀诗二首 其一》,原文:听浼:父母心,婚姻事要早谐

鑫栖

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
栖,来源于赵说的《宋诗》《题韩左军马图》,原文:栖栖失羣鳥,暫與田園疏

驰岭

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
驰,来源于徐振的《唐诗》《古意》,原文:只是有劳众位,驱驰到此

闳松

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
闳,来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》,原文:庆高闳此际,掌上一颗明珠剖

馟时

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时,来源于王拱辰的《宋诗》《句》,原文:偏称夜凉时

知沧

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
知沧,来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其二》,原文:谁知沧海成陆,萍迹落南州

潜绰

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
潜,来源于陈造的《宋诗》《游山阳十首 其一》,原文:雙井傳家法最嚴,僊翁未學子真潜

峥弘

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
峥,来源于范成大的《宋诗》《再用前韵》,原文:波心突兀見星宫,雲際峥嶸望廬阜

朦杏

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
朦,来源于陈东的《宋诗》《和邵予可卖俸豆》,原文:前有松柏林,荆蓁結朦朧

熙阑

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
熙,来源于曾几的《宋诗》《乞猫二首 其一》,原文:躋民在春臺,熙熙樂不淫

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