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火了再取名

徐璇珈作者：徐璇珈2022-05-03 22:04:22

火了再取名

砚瞻

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
砚，来源于方回的《宋诗》《虚谷志归十首 其四》，原文：闲砚席，剩衾绸

易燏

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
易，来源于白玉蟾的《宋诗》《景德观枕流》，原文：君家誠易知，易知獨難忘

滇佰

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
滇，来源于王炎的《宋诗》《七月二十二日遣怀》，原文：赤藤爲杖世未窺，臺郎始攜自滇池

搦峤

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
搦，来源于杨巨源的《唐诗》《句》，原文：何年畫工搦毛錐，貌此八馬姿權奇

遥姬

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
遥，来源于郑刚中的《宋诗》《和友人书怀》，原文：颦入遥山翠黛中

笺骊

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
笺，来源于程垓的《宋词》《生查子》，原文：彩笺烂绮

弛珈

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
弛，来源于韩淲的《宋诗》《庵邻王家两送酒来》，原文：經過不厭數，弛擔更少住

隅暖

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
隅，来源于韩维的《宋诗》《崔象之过西轩以诗见贶依韵答赋》，原文：山川圍燕坐，日月轉庭隅

砺町

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

搦燏

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
燏yù木火光貌。
国学点评
搦，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴仲庶殿院寄示与吕冲之马仲涂唱和诗六篇邀予次韵焉 次韵被命出城共汎》，原文：有心待搦月中兔，更向白雲頭上飛

襄吟

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
襄，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其一》，原文：偏不许楚襄王枕上雨云情

炜乔

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

鼎绅

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
鼎，来源于郭祥正的《宋诗》《城东延福禅院避暑五首 其四》，原文：山林锺鼎似无同

怀旨

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
怀，来源于崔道融的《唐诗》《天台陈逸人》，原文：怀古慨今，谁人似我闲愁

飖理

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

翎甄

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
翎，来源于赵某的《宋诗》《述怀》，原文：拂砌花影明，交宮鶴翎碎

盛珞

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
盛，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 后魏武帝》，原文：长见门阑鼎盛

珞祯

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
珞，来源于杨万里的《宋诗》《出真阳峡十首 其二》，原文：藤花綴纓珞，竹筍透琅玕

逊臻

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
逊，来源于姜特立的《宋诗》《题共闲亭五首 其三》，原文：元不逊、梅花浮月影，也知妒、梨花带雨枝

泓韬

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
泓，来源于李流谦的《宋诗》《离合州驿晚宿茆城驿》，原文：逍遙樓上望鄉關，綠水泓澄雲霧間

扬誉

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
扬，来源于韩驹的《宋诗》《再次韵兼简李道夫 其二》，原文：琼壶歌月，白发簪花，十年一梦扬州

皓隆

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
皓，来源于释惠崇的《宋诗》《池上鹭分赋得明字》，原文：海上風雲搖皓影，空中露氣濕流光

博炳

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
博，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・仙吕/点绛唇》，原文：昔君幸見憐，約禮博以文

兆年

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
兆年，来源于赵抃的《宋诗》《常山县公姚存哀词二首 其二》，原文：隴麥已登蠶又熟，更多膏澤兆年豐

魁炔

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
魁，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・仙吕/赏花时》，原文：芋魁徑尺誰能盡，榿木三年已足燒

炔执

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

筠缎

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
筠，来源于董嗣杲的《宋诗》《壬戌元日二首 其一》，原文：早託筠籠馳驛騎，旋張羅蓋護晨光

袁中

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
袁，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：曷为不盟于师而盟于袁娄

惟璃

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
惟，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 结实分主 其七》，原文：永惟來格，降福無疆

炔璐

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

澎俐

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
澎，来源于刘攽的《宋诗》《京北流人》，原文：堰聲何澎湃，露氣正凄冷

怀理

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
怀，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：围怀，及邢丘

纾良

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
纾，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，申公斗班杀子元，斗谷于菟为令尹，自毁其家以纾楚国之难

遒天

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
遒天，来源于杨万里的《宋诗》《雨后田间杂纪五首 其三》，原文：歲月忽巳遒，天球落塵土

知治

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
知治，来源于曾协的《宋诗》《和翁士秀瑞香水仙二首 其二》，原文：臣讀帝王書，粗知治亂源

勋熠

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
勋，来源于虞俦的《宋诗》《有怀汉老弟 其三》，原文：宠擢珍图，龙序褒勋厚

易存

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
易存，来源于胡寅的《宋诗》《和用明梅十三绝 其一○》，原文：朝朝風雨過中元，已熟之禾未易存

纾熹

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子得其国宝，我亦得地，而纾于难，其荣多矣

英单

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
英，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：（《會稽掇英總集》卷七）

种樨

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
种，来源于韩淲的《宋诗》《春山看红梅》，原文：(旦上，云)孔目你不知，孩儿下学来吃饭，被这先生骂孩儿是没爷业种，又骂我是寡妇，好无礼也

重沉

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
重沉，来源于杨果的《元曲》《胜葫芦・见一簇人家入屏帐，竹篱折，补苔墙，破设设柴门上张着破网。》，原文：紫極題詩歲月深，秋風懷感重沉吟

燏烁

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

闰皤

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
闰，来源于彭郁的《宋诗》《题万壑风烟亭百韵》，原文：我生六十四，四度闰中秋

彰懿

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
彰，来源于文天祥的《宋诗》《怀赵清逸》，原文：玉色粹逾彰

汝辽

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
汝，来源于吴可几的《宋诗》《题叠石山院僧壁》，原文：但望不汝瑕，安能賈予勇

亭馟

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
亭，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵刘无言山中五绝句敢请诸僚和之 其五》，原文：行人长短亭

律曦

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
律，来源于陆文圭的《宋诗》《挽吴野堂》，原文：斗柄回秋律

缎致

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

娣棋

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
娣，来源于戎昱的《唐诗》《》，原文：初九，归妹以娣

政遒

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
政，来源于陆游的《宋诗》《立秋后作》，原文：高才生大國，試政來遠邦

陵炜

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
陵，来源于孙应时的《宋诗》《送彭子复临海令满秩 其一》，原文：流雲鬰不開，烈風尚憑陵

畅蘅

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
畅，来源于姚合的《唐诗》《过友人山庄》，原文：不由我心欢畅

域纶

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
域，来源于朱时敏的《宋诗》《句》，原文：下土雖分兩聖域，上天同是一真龍

炳瑥

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
炳，来源于陆游的《宋诗》《野性》，原文：思陵賜珍題，昭回光炳炳

仑旷

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
仑，来源于张九成的《宋诗》《二十六日复出城》，原文：采竹昆仑，有时吹作凤凰鸣

朔耘

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
朔，来源于赵文的《宋诗》《哭丁千崖教授》，原文：桂聯荆渚，朔風孔棘

姿焓

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
姿，来源于刘一止的《宋诗》《次韵傅子骏右司见贻一首》，原文：英姿凌虎視，逸步壓龍驤

晗筠

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

戚融

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
戚，来源于林希逸的《宋诗》《悼刘主簿》，原文：甯戚不吾歌，丙吉當吾哭

壬祯

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
壬，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：冬十月壬戌，公薨于路寝

严烽

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
严，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》，原文：争许才猷，合跻严禁，行看横飞，少将清议

韬璩

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
韬，来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其五》，原文：我则待施逞韬略驱兵将

燃嶛

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
嶛liáo木高。
国学点评
燃，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵叔父夷仲送夏君玉赴零陵主簿》，原文：炎炎六月朱明天，映日仙枝紅欲燃

琝琢

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于苏颂的《宋诗》《和梁签判颍州西湖十三题 撷芳亭》，原文：師保何人爲琢磨，安知父祖苦辛多

徵种

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
徵，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 十》，原文：春禽嚼徵更含宮，喚我精藍路易窮

媛晴

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
媛，来源于释居简的《宋诗》《项别驾讣临》，原文：春事漫嬋媛，焚香讀楚辭

詹未

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
詹，来源于王昌龄的《唐诗》《长信秋词五首 五》，原文：（見《永樂大典》卷一三三四四「二寘」「示」字〖十四函一百三十七冊〗引詹敦仁《清隱集》

烯钗

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
钗，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其四》，原文：钗头燕，胜金紃

琢浚

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
琢，来源于黄裳的《宋诗》《游灵芝僧房 其三》，原文：光搖萬瓦疑浮動，翠颭羣山巧琢磨

境冉

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
境，来源于张籍的《唐诗》《省试行不由径》，原文：地偏人罕至，心遠境常寂

嵇焘

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
嵇，来源于郑獬的《宋诗》《和人柳溪》，原文：嵇康雖有病，猶得見情人

冽佶

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
冽，来源于陈子昂的《唐诗》《送梁李二明府》，原文：霜堅齧我足，風冽剝我肌

韬瑛

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
韬，来源于宋之问的《唐诗》《灵隐寺”》，原文：秀发如君独擅，浑似当年幼度，文武素兼韬

郅缥

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
郅，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 冷蘂疎枝半不禁》，原文：郭震能僵烏質脛，陳湯解斬郅支頭

娄勃

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
娄，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：一、四年，春王二月，莒人伐，取牟娄

焘飖

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

臻炯

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
臻，来源于毕仲游的《宋诗》《乙亥岁八月十五日夜同景叔知府少卿翼道提举大夫望月于河中之名阃堂兼简襄守欧三叔弼虢守孙八元忠二首 其二》，原文：念往思自遠，感來意彌臻

阮采

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
阮，来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 二○》，原文：深巷窮門少侶儔，阮郎唯有夢中留

亚曜

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
亚，来源于张祜的《唐诗》《题王右丞山水障二首 二》，原文：石径幽云冷，步障深深，艳锦青红亚

玺梦

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
玺，来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其二》，原文：玺书下，天尺五，运千龄

潇年

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
潇，来源于司马光的《宋诗》《和王介甫烘蝨》，原文：更两边潇洒，数竿修竹

瑥致

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其三》，原文：六根妙同，鼻能致用

稽禄

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
稽，来源于程垓的《宋词》《西江月》，原文：稽古慚經笥，摛華怯筆鋒

种羡

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
种，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二二》，原文：谁将仙种下天阍

晠裳

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
裳，来源于翁卷的《宋诗》《句 其六》，原文：褰裳步可涉，石子大如繭

缥仑

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
缥，来源于陈傅良的《宋诗》《和林懿仲喜雪韵》，原文：争如祖帐东门外，父子缥缥高举

秸灵

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
秸，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一三五》，原文：郊天社地君所重，翦秸刲匏微得供

纪恬

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
纪，来源于顾逢的《宋诗》《严月涧同饮湖边》，原文：一叶鸣秋，五蓂纪瑞，申月还庆生申

琢缎

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
琢，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其八》，原文：新詩琢璠琰，疊寄兩三幅

贞泉

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
贞，来源于陈棣的《宋诗》《次韵喜雨兼简彝老》，原文：六二，旅即次，怀其资，得童仆，贞

绰铮

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
绰，来源于杨万里的《宋诗》《访蓬莱老人》，原文：冰肌绰约疑姑射

暖涔

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
暖，来源于杨万里的《宋诗》《立春日舟前细雨》，原文：風頭乍寒暖，天色半陰晴

謇种

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
謇，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替

阑识

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
阑，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其六八》，原文：阑干外，英雄陈迹，一琼杯

之嘉

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
之嘉，来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》，原文：昔皇考之嘉志兮，喜登能而亮贤

浦仲

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
浦，来源于宋庠的《宋诗》《初春夙兴》，原文：爲喜玉川子，書船歸洛浦

烊萧

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

亘启

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
亘，来源于释文珦的《宋诗》《老怀》，原文：君看金谷園，花木亘百里

骥昉

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
骥，来源于白玉蟾的《宋诗》《游简寂观》，原文：萧条病骥

团时

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
团，来源于张嵲的《宋诗》《庚申寒食湖上作》，原文：(末云)天下喜事，无过夫妇团圆

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