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诉字取名

马年越作者：马年越2022-05-03 17:11:22

诉字取名

卫釉

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
卫，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：【传】六年春，王人救卫

之鸯

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
之，来源于曾极的《宋诗》《荆公墓》，原文：並之以淳化秘閣之蹟，印之以紹興御府之章

箐斓

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
箐，来源于程师孟的《宋诗》《句 其一》，原文：巖幽林箐密，疑可下湘君

滢篌

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篌，来源于李清照的《宋词》《怨王孙・忆王孙》，原文：箜篌野狐拍懷智，觱篥龜年笛寧王

琝妍

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
妍，来源于李商隐的《唐诗》《乐游原》，原文：昔誇春徑妍，今愛秋塘靜

曦源

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
曦，来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其四》，原文：賦成夜燭纔銷寸，衙退朝曦未半竿

暄俐

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《三老董公》，原文：一年難得是芳時，花柳暄明易滿枝

卓霆

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
卓，来源于张纲的《宋诗》《显仁皇后挽词三首 其二》，原文：(董卓云)好女子也，你靠前些

沉熙

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
沉，来源于杜甫的《唐诗》《相和歌辞 后苦寒行二首 一》，原文：咄哉形非我，嗟往恒沉溺

倾冽

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
倾，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：把风流酝藉，向谁倾倒

朴瞻

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
朴，来源于崔复初的《宋诗》《湖边》，原文：自有攀援者，曾看抱朴篇

文桐

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
文，来源于王铚的《宋诗》《和江子我见送诗》，原文：文思聖祖，長發其祥

休衍

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
休，来源于刘宰的《宋诗》《碧云即事》，原文：得得逢清蔭，休休憩片時

蓁涔

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
蓁，来源于张耒的《宋诗》《梅花十首 其五》，原文：當時壯麗爲一空，每對荆蓁頻歎息

闲怀

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
闲怀，来源于杨万里的《宋诗》《过胥口江水大涨舟楫不进》，原文：捱到如今，信知空挂闲怀抱

至珞

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
至，来源于韩淲的《宋诗》《次韵王教授》，原文：未至相如独後

磊乘

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
磊，来源于甄龙友的《宋诗》《挽薛艮斋 其一》，原文：觀公磊落真人傑，莫向江山賦楚騷

渭之

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
渭之，来源于吕南公的《宋诗》《真辉阁》，原文：大江之東渭之北，念吾故人何可忘

焱经

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
焱，来源于项安世的《宋诗》《晨起偶成》，原文：天損吾能違，放歌有焱氏

郦崧

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

旷煊

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
旷，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：师旷侍于晋侯

焱炜

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
焱，来源于吴则礼的《宋诗》《田不伐遗披云图》，原文：焱馳不自定，相與扶其顛

诚葭

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
诚，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：诚者不勉而中，不思而得，从容中道，圣人也

理和

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
理和，来源于方回的《宋诗》《晓发富阳县》，原文：絃歌欣再理，和樂醉人心

皖扬

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
皖，来源于杨景贤的《元曲》《调笑令》，原文：皖伯疏封有故城，新堂猶寶李翺銘

轶炅

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

芨烊

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

兹凇

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
兹，来源于刘敞的《宋诗》《拟御试求遗书于天下》，原文：兹事繫風化，賢者慎措置

湫冶

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
湫，来源于范成大的《宋诗》《燕堂后卢橘一株冬前先开极香》，原文：壅隘何不勝，湫底何由濟

晶谊

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
晶，来源于葛胜仲的《宋诗》《四桂坊》，原文：日高慵卷水晶帘，犹带春醪红玉困

君珞

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
君，来源于方回的《宋诗》《次韵景安提学谩成三首 其三》，原文：煩君賜妾杖，嗔妾覆君杯

崔黎

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
崔，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其一四》，原文：望望白雲居，崔嵬在碧虛

兴佐

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
兴佐，来源于陆游的《宋诗》《大风》，原文：宗社中兴佐，廊庙黑头公

彦瑹

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
彦，来源于洪皓的《宋诗》《聚道斋》，原文：彦周雖綠髪，風味映前古

湲华

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
湲，来源于郭印的《宋诗》《题三士轩诗》，原文：春山既妍秀，清溪亦潺湲

恽俏

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

零漳

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
零，来源于曹彦约的《宋诗》《奉济驿次杜老送严公韵》，原文：梅魂正零落，月影夜悄悄

翊逸

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
翊，来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》，原文：炎興指日中原復，賸是茅君翊翼功

史淅

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
史，来源于陆游的《宋诗》《秋思十首 其三》，原文：御史乘來久，時逢避路騧

扬镌

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
扬，来源于李廌的《宋诗》《赵玿赴成都府广都县尉以送君南浦伤如之何为韵送之作八首 其六》，原文：游扬柳丝轻

郅欢

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《重次林守韵并柬臞轩二首 其二》，原文：十萬羽林兒，臨洮破郅支

倩慕

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
倩，来源于石孝友的《宋词》《蓦山溪》，原文：氛埃不到真仙境，擬倩麻姑種碧蓮

奎缎

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
奎，来源于卢珏的《宋诗》《天边风露楼漫题》，原文：巴丘健令工製錦，况有奎壁星羅胸

沥熹

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
沥，来源于崔融的《唐诗》《关山月》，原文：风淅沥

燮治

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
燮，来源于朱松的《宋诗》《辛亥中秋不见月》，原文：君王曾夢商巖否，此物差堪與燮調

昙炔

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
昙，来源于仇远的《宋诗》《冬夜和陈道士韵 其三》，原文：昙花开向前夜

舜麒

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
舜，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其三》，原文：况逢堯舜朝，士多無著處

其松

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
其松，来源于杜甫的《唐诗》《东津送韦讽摄阆州录事》，原文：亞其虎膺，曲其松根

桑晃

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
桑，来源于黄庶的《宋诗》《和元伯走马看牡丹》，原文：恍然桑下計，蠶妾詎相尤

汉筝

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
汉，来源于王志道的《宋诗》《简中朝贵人》，原文：妆点鲜妍汉宫里，羌笛呜咽画楼东

杉休

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
杉，来源于刘克庄的《宋诗》《挽王简卿侍郎三首 其二》，原文：拙鳩營巢杉刺棚，曙出昏入俱不鳴

伽章

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
伽，来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寿母六诗 其五》，原文：如其《十二時》，《洛陽伽藍記》稱寶公「造《十二辰歌》」，但其真僞，今人頗有爭論，多傾向於非六朝時之作

琀沉

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于周文璞的《宋诗》《送髯高谒方巖》，原文：贮秾韵、水沉频爇

季灏

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
季，来源于吕祖谦的《宋诗》《晚步溪上》，原文：唯有亭前竹，青青四季同

谐懿

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
谐，来源于宋庠的《宋诗》《和吴侍郎谢予送酒》，原文：老夫人许了亲事，待小生得官回来，谐两姓之好，却不名正言须

闲温

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
闲，来源于彭汝砺的《宋诗》《南归》，原文：闲讴乐道歌，打会清闲坐，放浪形骸卧

骃煜

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

慷言

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
慷，来源于戴复古的《宋诗》《姪孙昺以东野农歌一编来细读足以起予七言有汲水灌花私雨露临池叠石幻溪山草欺兰瘦能香否杏笑梅残柰俗何似此两联皆自出新意自可传世然言语之工又未足多其体格纯正气象和平为可喜余非谀言自有识者因题其卷末以归之》，原文：彷徨竈婢爲主驚，慷慨書生爲國喜

潭湛

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
潭湛，来源于楼钥的《宋诗》《代书寄内弟耐翁总干》，原文：一潭湛綠是非海，千尺粉青人我山

玺旖

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
玺，来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭》，原文：未到还珠，已闻赐玺，归近清光

潮策

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
潮，来源于李洞的《唐诗》《叙旧游寄栖白》，原文：雨過新燈露，潮平晚磬分

博阔

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
博，来源于陈与义的《宋诗》《夜步隄上三首 其三》，原文：咀毒橫戈地，財堪博一羞

尔逸

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
尔，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：重丘人闭门而呴之，曰：「亲逐而君，尔父为厉

缈爀

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
缈，来源于王安石的《宋诗》《和崔公度家风琴八首 其七》，原文：画栋朱楼凌缥缈，全家住在层城

爕桠

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

秋闰

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
秋闰，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其二》，原文：黄花秋闰迟

椰桓

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
椰，来源于戴复古的《宋诗》《书事》，原文：唤樵青、椰瓢倾、云浅松醪剩，倚围屏、洞仙酣、露冷石床净，挂枯藤、野猿啼、月淡纸窗明，老先生睡醒

尉伽

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
尉，来源于张耒的《宋诗》《和小雨》，原文：兩逢重九尉佗城，蜑叟相從倒酒瓶

寓鸯

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
寓，来源于新喻宰的《宋诗》《贺罗珊》，原文：高情寓箕潁，絕意登麒麟

温宜

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
温，来源于陈棣的《宋诗》《戏效连珠叠韵体》，原文：遭時有幸常温飽，濟世無能分退藏

俏鹄

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
俏，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《赚》，原文：(外)我女孩儿，喜室家男女及时，看双双俏如比翼

谒馚

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
谒，来源于刘过的《宋诗》《官舍阻雨十日不能出闷成五绝呈徐判部 其三》，原文：谒款谢嘉生

珵霏

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

华纬

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
华，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：宋华亥、向宁、华定自陈入于宋南里以叛

晤繁

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
晤，来源于周紫芝的《宋诗》《杜鹃三首 其二》，原文：寂寥思晤語，何夕款柴關

召莆

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
召，来源于阳枋的《宋诗》《和全父弟巫山峰韵》，原文：叱咤召六丁，慘淡風雲愁

凰琛

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
凰，来源于杨万里的《宋诗》《简陆务观史君编修二首 其一》，原文：鳳凰餓欲死，彼實無一掬

挚茂

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：」宾对曰：「某也非敢求见，请还挚于将命者

景冽

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
景冽，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：哀匏蹙駛景，冽唱凝餘晶

俞初

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
俞，来源于陈傅良的《宋诗》《题观潮阁》，原文：劉校與俞同

耘情

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
耘，来源于赵汝的《宋词》《谒金门》，原文：倩人者幸耘人貪，氣習陋汙淪骨髓

帧沧

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

衍航

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
衍，来源于柳永的《宋词》《巫山一段云》，原文：方同王衍鍾情切，猶念商瞿有慶遲

幻轶

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
幻，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其三》，原文：朝嬉繞君傍，忽作泡幻滅

钟蕋

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
钟，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 十八》，原文：可惜流年，付与朝钟暮鼓

犹若

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
犹若，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其五》，原文：矧门外、森立乔松，日花争丽，犹若当年文会

倾胥

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
倾，来源于陈造的《宋诗》《次韵答德瑞》，原文：春柳长亭倾酒樽，秋菊东篱洒泪痕

爕攸

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：調元歸大鼐，爕理屬洪鈞

楚玖

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
楚，来源于刘克庄的《宋诗》《与客登壶山绝顶》，原文：薛涛笺上楚妃吟

闻吟

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
闻，来源于饶节的《宋诗》《荣大师昔从余出应天宁后为洞山古羊副庄往来称之因作小颂为寄》，原文：孔子曰：听远音者，闻其疾而不闻其舒

淮瑗

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
淮，来源于杨万里的《宋诗》《梳头有感二首 其一》，原文：蕭寺通淮戍，蕪城枕楚壖

梧觉

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
梧，来源于周昙的《唐诗》《后汉门 鲍宣妻》，原文：况惨惨、苍梧之野

峪资

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
峪，来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》，原文：雨餘山更佳，春流漲平峪

怀勰

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
怀，来源于许浑的《唐诗》《李秀才近自涂口迁居新安适枉缄书见寛悲戚因以此答》，原文：任枕函云坠，离怀半中酒

本晗

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
本，来源于方回的《宋诗》《为魏塘王居士留三日二首 其二》，原文：不止（京本作「正」）少功虛效力，逡巡反（川本作「及」）禍復（京本作「復禍」）危傾

存卫

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
存，来源于陆游的《宋诗》《忽得京书有感》，原文：何以報知者，永存堅與貞

秸岚

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
秸，来源于杨公远的《宋诗》《次程斗山村居韵 其四》，原文：已歸耕稼供藁秸，公貴幹蠱高巾冠

崇仓

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
崇，来源于陈杰的《宋诗》《龙湾野店同军校举杯》，原文：太上崇耆舊，龍鱗手可攀

暄朗

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
暄，来源于朱熹的《宋诗》《赤冈头望远山作》，原文：南榮坐炙野人暄，官謗心知鶴有軒

子纫

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
子，来源于于石的《宋诗》《戊子元夕大雪》，原文：朞年不見子，子學乃頓進

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