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柘取名好吗

林常苏作者：林常苏2022-05-03 16:33:22

柘取名好吗

铮晷

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

墨艾

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
墨，来源于李弥逊的《宋诗》《自鄱阳得请天台散吏解官就道恍然自适戏成》，原文：伊昔孟氏，排墨與楊

仪阑

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
仪，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：乃邾仪父盟于趡，寻蔑之盟也

意菀

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
意，来源于白居易的《唐诗》《重题 一》，原文：谁会凭阑意

澎珩

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
澎，来源于李廌的《宋诗》《失题 其二》，原文：那知怒濤恣澎湃，中有未嘗搖動時

燿烨

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
燿，来源于王勃的《唐诗》《郊园即事》，原文：兩星熒煌燿南海，化州老沈儋州蘇

淬洲

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
淬，来源于刘言史的《唐诗》《送僧归山》，原文：淬礪秋水清，攜持遠山曙

典瑛

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
典，来源于李思衍的《宋诗》《见维扬崔左丞》，原文：吏退鈔書譜，朋來典道衣

凡芈

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
凡，来源于陆游的《宋诗》《寄子布》，原文：凡占《易》，奇偶與剛柔

萱炜

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
萱，来源于李峤的《唐诗》《井》，原文：笑拈萱草芽

洌汶

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
洌，来源于陆游的《宋诗》《黄鹤楼》，原文：若鑑之明，如井之洌

蓁矗

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
蓁，来源于罗椅的《宋诗》《秋日杂兴二首 其二》，原文：草木既蓁蕪，風雨亦頹隕

雯明

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

纮礼

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

岐岭

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岐，来源于沈辽的《宋诗》《台下 其一》，原文：明暗路岐，生死洲渚

榆栗

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
榆，来源于陈傅良的《宋诗》《和段仲衡谯楼新军额二首 其二》，原文：纵岫壁千寻，榆钱万叠，难买春留

磊伊

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
磊，来源于陆游的《宋诗》《建州绝无芡意颇思之戏作》，原文：磊砢挐雲傳怪狀，論師天眼識工夫

晓经

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
晓经，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂歌谣辞 挟瑟歌》，原文：遂了我这平生志，拂满面尘埃，恁时节才识这晓经纶安宇宙这一个困穷儒也一个少年客

常芊

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
常，来源于曾丰的《宋诗》《陈伯纪列岫 其二》，原文：五服既宅，貢有常職

肖莞

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
肖，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵草堂主人雨中十首 其七》，原文：谁不知商均德薄，都子为丹朱不肖

堇柏

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
堇，来源于汤炳龙的《宋诗》《陆君实挽诗 其二》，原文：鴆堇功名會，膏粱釋梵家

研蕾

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
研，来源于许及之的《宋诗》《次转庵韵 其一》，原文：我欲拔毛爲白筆，研朱寫詩破公顔

臻境

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
臻，来源于欧阳修的《宋诗》《送张洞推官赴永兴经略司》，原文：美應荐臻書不絕，靈期先定日無渝

原簌

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
原，来源于岑参的《唐诗》《奉送李宾客荆南迎亲》，原文：原田春雨後，谿水夕流平

朝郦

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
朝，来源于苏轼的《宋诗》《韩康公挽词三首 其三》，原文：開鑪佳節乍寒朝，近侍班聯衣錦朝

笺英

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
笺，来源于刘摰的《宋诗》《舟次胡陵中秋不见月》，原文：红烛泪前低语，绿笺花里新词

自衡

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
自衡，来源于林希逸的《宋诗》《冬晓》，原文：束帶自衡門，奉命宰王畿

素央

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
素，来源于张炎的《宋词》《浣溪沙》，原文：二公廊廟才，酬寄封尺素

焓晨

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于真山民的《宋诗》《宿南峰寺》，原文：大雪浹天畿，晨驂望禁扉

桦曼

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

玉寓

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
玉，来源于杨亿的《宋诗》《首座升大师赴西京知教门事》，原文：玉镫偶逢君

烊恽

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

芸禧

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
芸，来源于陆龟蒙的《唐诗》《种蒲》，原文：便芸瓜、一生一世，胜侯千户

娆漪

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
娆，来源于张祜的《唐诗》《题王右丞山水障二首 二》，原文：最娇娆，愁侵醉颊，泪销红洒

仪姬

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
仪，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：齐师之在夷仪也，齐侯谓夷仪人曰：「得敝无存者，以五家免

若搦

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
若，来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》，原文：若唱此曲没休时

钊怀

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

樗淄

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
樗，来源于华镇的《宋诗》《句 其四》，原文：無用如今君豈樗，自寇從來我非漆

靛蓓

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
靛，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

缘潆

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
缘，来源于李纲的《宋诗》《过苦竹岭二首 其一》，原文：外物随缘姑泛应，无心仕止常知足

珈匠

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
珈，来源于陈深的《宋诗》《从政和韵来谢复就答之 其二》，原文：金紫珈笄偕老，备长生福贵

若休

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
若休，来源于王令的《宋诗》《寄满子权》，原文：人世方爲樂，生涯遽若休

翩琤

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
翩，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人初冬寓笔十绝 其一○》，原文：翩翩天雁薄云霄

禾雅

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
禾，来源于虞俦的《宋诗》《送汤倅二首 其二》，原文：力耕西疇禾，剩種東臯柘

淳文

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
淳文，来源于董嗣杲的《宋诗》《坐病不赴姚总统席夜闻乐声因寄》，原文：慶曆諫臣書在否，乾淳文賦筆追還

博恬

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
博，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 太上皇后阁 其三》，原文：博士當年教玉筝，六宮誰敢鬭新聲

越诗

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
越诗，来源于曾丰的《宋诗》《饯司理李季牖》，原文：（蒯越诗云）非我闭贤门，因他傲慢人

彤瑛

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
彤，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵呈审知》，原文：先正真良弼，彤墀四拜麻

旌鼎

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
旌，来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其四》，原文：风急旌旗乱，刁斗三更

晟休

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
晟，来源于王沂孙的《宋词》《淡黄柳》，原文：大晟修成六律新，鏗鏘雅韻格三靈

纪妍

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
纪，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，纪季以酅入于齐也

谒重

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
谒，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：初，武城人或有因于吴竟田焉，拘鄫谒之沤菅者，曰：「何故使吾水滋

绪婳

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
绪，来源于曾觌的《宋词》《柳梢青》，原文：居士近来心绪懒，不堪老眼看花

飐益

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
飐，来源于范师孟的《宋诗》《题北高峰石松》，原文：笑指官桥，风飐酒旗斜举

崧恒

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
崧，来源于苏泂的《宋诗》《和颍叟弟春句》，原文：誕空桑兮開有殷，崧嶽降兮周之禎

页壬

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

寓莞

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
寓，来源于张祜的《唐诗》《题孟处士宅》，原文：寓形復幾時，皇皇欲何之

楚薏

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
楚，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 百花屏》，原文：楚岫在何处

蔷盛

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
蔷，来源于陆游的《宋诗》《安流亭俟客不至独坐成咏》，原文：十里蔷薇水冷

芹怡

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
芹，来源于王曾的《宋诗》《皇帝阁立春帖子》，原文：疏化雨，障狂澜不尽，生生芹藻

闰般

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
闰，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：玄端而朝日于东门之外，听朔于南门之外，闰月则阖门左扉，立于其中

择翀

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
择，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：昭公之难，君将以文之舒鼎，成之昭兆，定之鞶鉴，苟可以纳之，择用一焉

典楹

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
典，来源于宋太宗的《宋诗》《回文偈四首 其一》，原文：常許助閑放，於焉探典墳

爀萄

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

昼尚

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
昼，来源于王十朋的《宋诗》《宿真隠寺》，原文：有腰金新宠，昼锦荣观

遒旆

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
遒，来源于刘将孙的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：懷人邈何遠，念歲忽以遒

缈骊

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
缈，来源于陆文圭的《宋诗》《赠星禽赵显微诗三绝 其二》，原文：缥缈珠幢羽卫

兴洛

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
兴洛，来源于刘庭琦的《唐诗》《奉和圣制瑞雪篇》，原文：尹在当年，深居养道，亲见兵戈兴洛阳

粤允

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
粤，来源于陆游的《宋诗》《春雨》，原文：朝從燕代暮南粤，萬里一息何遼哉

骥梧

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
骥，来源于林希逸的《宋诗》《晓起即事》，原文：似天山、凄凉病骥

和凰

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
和，来源于赵与的《宋词》《谒金门》，原文：悶和詩作首，愁聽□□□

烯甯

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
甯，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 五十六》，原文：誰聽甯戚敲牛角，月落星稀一曲歌

琀彰

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于汪晫的《宋诗》《无题》，原文：孝績未彰，徵於帝畿

馟铮

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

壬璐

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
壬，来源于王洋的《宋诗》《中春二十四日集仰止书室德茂仰止何彦亨彦发邓叔度与仆凡六人至夜格夫自外归就邀同饮仰之是日对棋屡败德茂任直时出骂坐语叔厚谓子可以诗纪事否翌日戏成长句》，原文：自言有術通心靈，西庚北壬甲與丁

筝隆

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
筝，来源于陈文蔚的《宋诗》《清明上冢见杜鹃花》，原文：凤管雍容，雁筝清切，对绮筵呈妙

霄靛

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
霄，来源于刘克庄的《宋诗》《久雨五首 其一》，原文：頡頏紫霄垠，飄颻滄浪潯

郝谧

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
郝，来源于林逋的《宋诗》《雪三首 其三》，原文：七椀鏖郝源，一水鬭雙井

珵庭

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

壹隋

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
壹，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：宾盥，卒，壹揖，壹让，升

粤珺

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
粤，来源于王贞白的《唐诗》《长门怨二首 二》，原文：（見《粤西詩載》卷十三）

英经

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
英，来源于崔融的《唐诗》《和宋之问寒食题黄梅临江驿》，原文：(正旦云)妾身是王月英

域储

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
域，来源于喻汝砺的《宋诗》《仙鹤楼二首 其一》，原文：異域相逄臭味同，髙談劇論盡由中

逻其

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

觅绡

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
觅，来源于钱昭度的《宋诗》《句 其二》，原文：因觅孤山林处士，来踏梅根残雪

枫狄

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
枫，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・一煞》，原文：君向楚，我归秦，便分路、青竹丹枫

缤曼

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
缤，来源于姚合的《唐诗》《喜喻凫至》，原文：缤纷似翦，峥嵘如画，莫道冬容憔悴

兆衡

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
兆，来源于文天祥的《宋诗》《题静山》，原文：莫言龍虎同源出，便是神仙立兆基

奎墨

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
奎墨，来源于韩元吉的《宋诗》《远游十首 其六》，原文：鳳銜奎墨飛華扁，虎拜觚稜折御封

夷苒

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
夷，来源于苏泂的《宋诗》《拟古 其二》，原文：句践必诛夷

书榷

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
书，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：卒筮，书卦，执以示主人

愿慕

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
愿，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：愿与子虑之

纶蕖

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
纶，来源于王曾的《宋诗》《皇帝阁立春帖子》，原文：是自许孔明，经纶才调

凡柃

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
凡，来源于陈傅良的《宋诗》《东阳郭希吕山园十咏 倾月》，原文：凡禽不敢息，浮壒莫能停

犹琢

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
犹，来源于周必大的《宋诗》《次韵杨廷秀待制瑞香花》，原文：犹有东门泪

灵琳

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
灵，来源于杜柬之的《宋诗》《至自云安题净戒院二首 其二》，原文：灵王使人以庆封令于军中，曰：「有若齐庆封弑其君者乎

辽胥

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
辽，来源于释居简的《宋诗》《读曹侍郎去国表》，原文：怅金丹、未就玉天辽，还凄恻

攸纮

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
攸，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・尾声》，原文：至誠攸感，保格上神

映诏

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
映，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一一七》，原文：瑞雲昇觀闕，香氣映華宮

岚瑛

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
岚，来源于释绍嵩的《宋诗》《题刘唐臣新葺池亭》，原文：晴岚低楚甸，暖回雁翼，阵势起平沙

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