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皑字取名含义

吴旬蘅作者：吴旬蘅2022-05-03 10:06:22

皑字取名含义

瞳亚

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
瞳，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其一一》，原文：膽怯沽官釀，瞳昏讀監書

南秋

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
南秋，来源于葛胜仲的《宋诗》《烹茶》，原文：江南秋景猶繁劇，頼此一襟風月寒

瞻旆

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
瞻，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 七十七》，原文：吹角出塞門，前瞻即胡地

支冬

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
支冬，来源于陈造的《宋诗》《次韵张德恭主簿二首 其二》，原文：輿梁久弗支，冬涉猶病骻

喻尚

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
喻，来源于许彦国的《宋诗》《紫骝马》，原文：我今取喻進德流，優哉祥蓮出池沼

颐本

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
颐，来源于黄庭坚的《宋诗》《古意赠郑彦能八音歌》，原文：诗筒寄，正多情未已，聊解君颐

茶箬

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
茶，来源于贺铸的《宋诗》《寄周文清》，原文：烏羊難入饌，青果頗宜茶

姿怡

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
姿，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 农祥晨正》，原文：惟是頑鈍姿，年衰多俗狀

琅颖

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
琅，来源于王十朋的《宋诗》《题如存亭壁 其一》，原文：無節青琅玕，葛陂化龍餘

郄隋

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
郄，来源于刘攽的《宋诗》《柿红》，原文：一枝五枝聊自詭，郄家竇家勿相侈，劉家正恐不免耳

傅棋

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
傅棋，来源于罗隐的《唐诗》《青山庙》，原文：谢傅棋边，莱公骰畔，淝水澶渊送捷旗

嵇伦

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
嵇，来源于熊禾的《宋诗》《赠王典史五首 其五》，原文：訪戴昔未偶，尋嵇此相得

皖籍

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
皖，来源于释德洪的《宋诗》《醉僧赞》，原文：(带云)便是俺大哥也，(唱)一齐的去那皖子城中送老，上稍里不眠花，下场头少不的落一会草

孜良

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
孜，来源于广宣的《唐诗》《红楼院应制》，原文：却笑陶淵明，孜孜愛黄菊

晠颍

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
颍，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：正南曰荆州，其山镇曰衡山，其泽薮曰云瞢，其川江、汉，其浸颍、湛，其利丹、银、齿、革，其民一男二女，其畜宜鸟、兽，其谷宜稻

胭袤

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
胭，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一九三》，原文：絳衣披拂露盈盈，淡染胭脂一朵輕

鸥初

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
鸥，来源于张耒的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其一》，原文：闲散心青山故友，暂忘机沧海盟鸥，梦义皇，谢尘世，卧糟丘

葆藻

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
葆藻，来源于邓深的《宋诗》《游北禅》，原文：仙葩浮羽葆，藻衛縟芝廛

闲硝

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
闲，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：重门昼掩讼庭闲

浦涵

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
浦涵，来源于胡寅的《宋诗》《和赵庙欲携尊赏残梅二绝 其一》，原文：浦涵滄海潤，雲接洞庭秋

颉傅

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」囚曰：「颉遇王子，弱焉

旷苡

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
旷，来源于释如净的《宋诗》《赠僧》，原文：应见尘中胶扰，便道山间空旷，与麽了平生

雯缤

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

罡易

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
罡，来源于林自然的《宋词》《西江月》，原文：北斗随罡转，天地正氤氲

皖楣

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
皖，来源于白居易的《唐诗》《春晚寄微之》，原文：歲別桐鄉暮，家遠皖水春

溯书

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
溯，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠张君 其一》，原文：乱曰：长濑湍流，溯江潭兮

若瑛

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
若，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：若获诸侯，其虐滋甚

藻勤

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
藻，来源于无名氏的《宋词》《朝中措》，原文：墨蘚點衣鱗細細，紅盤鋪藻尾舒舒

漪岚

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
漪，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・后庭花》，原文：輸與傍鄰子，釣舸弄漣漪

禹洵

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
禹，来源于陈亮的《宋词》《祝英台近》，原文：救饑苦謀拙，禹稷不可待

朴维

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
朴，来源于褚亮的《唐诗》《祭方丘乐章 顺和》，原文：人朴情慮肅，境閑視聽空

钏武

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
钏，来源于徐瑞的《宋诗》《偶题》，原文：他兀自未揎起金衫袖，我又早先听的玉钏鸣

柯昶

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
柯，来源于家铉翁的《宋诗》《岁暮传易终成长吟书送景山茂实》，原文：想爾腰柯爛，回頭亦駭然

芝蔻

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
芝，来源于陈允平的《宋诗》《梨花》，原文：欲靜又不能，東山負芝朮

栖纴

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
栖，来源于范成大的《宋诗》《雨凉二首呈宗伟 其二》，原文：頗疑有若人，骯髒栖蓬蒿

珵珩

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

樨沛

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
樨，来源于吴芾的《宋诗》《泛舟归自郡中舟中偶成 其二》，原文：篆畦消息好，一路木樨香

漫孝

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
漫，来源于邵雍的《宋诗》《议论吟》，原文：登高望四海，天地何漫漫

合燏

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
燏yù木火光貌。
国学点评
合，来源于李中的《唐诗》《寄庐山白大师》，原文：死难捱，合相遇

零屹

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
零，来源于吴龙翰的《宋诗》《秦淮 其一》，原文：零落桐葉雨，蕭條槿花風

奕楠

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
奕，来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》，原文：家爲唐臣來，奕世唯稷卨

筝湲

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
筝，来源于曾极的《宋诗》《江南录》，原文：佳人为我，垂手凄怨理秦筝

陟彬

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
陟，来源于释正觉的《宋诗》《乌巨光长老写真求赞》，原文：有勗我人兮先君之思，有陟爾岵兮我心傷悲

蔷婷

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
蔷，来源于陆文圭的《宋诗》《题郑子实秋溪钓雨图》，原文：蔷薇花谢绿窗前

沛植

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
沛，来源于刘沧的《唐诗》《秋日望西阳》，原文：父識英雄壻沛公，家因驕橫血兵鋒

德夕

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
德，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：以官爵人，德之杀也

闲仞

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
闲，来源于葛绍体的《宋诗》《送戴子安 其二》，原文：闲铺棋一角

礼弈

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
礼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯相诔，非礼也

葭桦

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
葭，来源于陈杰的《宋诗》《挽周溪园国史三首 其一》，原文：蒹葭深處古嚴州，吟向潺湲爲送秋

荑乔

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
荑，来源于韩的《宋词》《高阳台》，原文：相见了、执柔荑，幽会处、偎香雪

燏锦

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

翌舸

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
翌，来源于韩驹的《宋诗》《句 其一八》，原文：長孫爲塞北胡姓，似不應見於南朝小說中，宋朱翌《猗覺寮雜記》卷上引張薦《靈怪集》，有東蔡女鬼與裴紹祖詩二句：「橫陳君不御，惟知思不絕

仲韪

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
仲，来源于张栻的《宋诗》《送郑宪酒》，原文：仲子見長沙，且用慰饑渴

与宗

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
与，来源于郭印的《宋诗》《次韵李久善近诗四首 其二》，原文：泪与弦俱落

伽阔

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
伽，来源于戴叔伦的《唐诗》《荅崔载华》，原文：伽佗孤起開晨景，伊字齊脩照溟陰

鸠肖

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
鸠，来源于方千里的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：桑麻外，乳鸠稚燕，别样芳情

素栾

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
素，来源于葛胜仲的《宋诗》《与襄阳太守张亚仲泛汉江》，原文：嫩萼梢头舒素脸

胧皎

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
胧，来源于赵諴的《宋诗》《和孔司封题蓬莱阁》，原文：松下有白云，我且做一半儿朦胧一半儿盹

州才

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
州才，来源于释法薰的《宋诗》《炬长老请赞》，原文：共嗟王粲滯荆州，才子爲郎憶舊遊

唯晰

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
唯，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 一》，原文：唯喜因過我，須知未賀君

巡玖

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
巡，来源于释文珦的《宋诗》《落叶》，原文：逡巡生計盡，失所安足訝

彰寓

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
彰，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：彰人之善而美人之功，以求下贤

园驰

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
园，来源于曾巩的《宋诗》《送沈谏议》，原文：似此园林无限好

殷浠

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
殷，来源于邵雍的《宋诗》《诚明吟》，原文：南郊野叟村，殷勤種桃李

蓬明

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
蓬明，来源于赵嘏的《唐诗》《杂曲歌辞 昔昔盐 空梁落燕泥》，原文：淒淒遊子若飄蓬，明月清罇秪暫同

柳殷

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
柳殷，来源于喻良能的《宋诗》《雨后晓行》，原文：飽綠勻楊柳，殷紅茁海棠

珵熠

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

汝淅

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
汝，来源于韩琦的《宋诗》《中元病起》，原文：舞成青海馬，鬬殺汝南雞

博钏

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
博，来源于王十朋的《宋诗》《寄题周尧夫碧梧轩》，原文：栽田且博飯，隨分煮藜莧

滇烯

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
滇，来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍 第六拍》，原文：胡塵不謂飛滇海，鬼火何因暗鄂州

华謇

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
华，来源于王维的《唐诗》《齐州送祖二》，原文：上有华胥国

缥烊

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
缥，来源于张纲的《宋诗》《送彦礼弟赴歙尉四首 其一》，原文：缥缈风摇环佩碎，疑是英茎妙曲

棠恺

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
棠，来源于李端的《唐诗》《题故将军庄》，原文：海棠开过，牡丹消息如何

璞覃

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
璞，来源于苏轼的《宋诗》《和陶与殷晋安别》，原文：畜奇希抱璞，煉餌詫飛仙

沉常

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
沉常，来源于赵蕃的《宋诗》《二十八日同临湘尉曹吕益卿登岳阳楼 其二》，原文：升沉常自得，消息一何佳

茗典

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
茗典，来源于顾逢的《宋诗》《阎静轩先生还吴》，原文：折簡爲求僧舍茗，典衣因欠酒家錢

玉飔

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
玉，来源于公乘亿的《唐诗》《句》，原文：道号玉真妃

皙伦

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
皙，来源于张九龄的《唐诗》《咏史》，原文：清秋上國路，白皙少年人

熠谊

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
熠，来源于张守的《宋诗》《和答诸兄弟四首 其二》，原文：揀金光熠熠，累璧勢層層

萄皖

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
萄，来源于陆游的《宋诗》《雨》，原文：竈下釡聲成菜糁，階前日影上蒲萄

鸥舜

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
鸥，来源于王维的《唐诗》《新秦郡松树歌》，原文：白鸥汀，风共水，一生闲

飔岭

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
飔，来源于赵令畤的《宋诗》《跋太白醉草》，原文：靜無纖垢侵金鏡，時有輕飔觸玉盤

铮茸

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
铮，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

桅崔

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
桅，来源于吴儆的《宋诗》《寓壶源僧舍三绝 其二》，原文：麗譙落天杪，悵望空倚桅

骓鹄

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
骓，来源于刘克庄的《宋诗》《广列女四首 其三》，原文：花间不听紫骝嘶，帐前空叹乌骓逝

麟诚

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
麟，来源于高登的《宋词》《多丽》，原文：狐史無留憾，麟臺錄奏篇

磊婳

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
磊，来源于黄干的《宋诗》《访高佥判所居》，原文：嗟余磊磈填心胸，安得與爾長相逢

洌琉

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
洌，来源于李弥逊的《宋诗》《翊善余公挽诗 其一》，原文：禪榻陰森五月秋，井泉甘洌近林幽

淞荔

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
淞，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思诗呈同院诸公三首 其一》，原文：品軋酴醾架，名疑霧淞花

沛炜

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
沛，来源于方岳的《宋诗》《秋热 其一》，原文：汾晉爲豐沛，暴隋竟滌除

淅缪

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
淅，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：多金未羨陶朱富，淅玉姑爲杜老炊

觉才

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
觉才，来源于陈巖的《宋诗》《齐云岭》，原文：晚自觉才衰可斗量

淼昉

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
淼，来源于黄庭坚的《宋词》《河传》，原文：綠波淼淼浮三殿，紫禁沈沈斷六更

启峤

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
启，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：启棘宾商，《九辨》《九歌》

愿婉

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
愿，来源于王安石的《宋诗》《望之将行》，原文：播江离与滋菊兮，愿春日以为糗芳

旖旷

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
旖，来源于何应龙的《宋诗》《见梅》，原文：且图教梦魂旖旎

晏宛

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
晏，来源于韩琦的《宋诗》《题致政赵刚大卿卧云堂》，原文：歲晏霜雪交，故林有喬木

析冶

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
析，来源于刘子翬的《宋诗》《六言二首 其二》，原文：妙論析微驚我倒，諸生到眼可人無

凡勘

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
凡，来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》，原文：」[八]「沉沉」卷子本寫作「{氵/凡}{氵/凡}」因此多有迻作「汎汎」者，誤

岐楹

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
岐，来源于曾丰的《宋诗》《出东城门见牧牛》，原文：功名岐則多，究竟策非上

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