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教主取名字

胡珧旖作者：胡珧旖2022-05-03 07:38:22

教主取名字

缘翡

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
缘，来源于黄文雷的《宋诗》《南纪》，原文：缘断漫三弹指，忧来欲九回肠

禧书

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
禧，来源于魏了翁的《宋诗》《永嘉林君谊父得英石名其室曰矸斋予易以介室》，原文：西和寅仲出儒素，開禧總餉先垂名

昙璩

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
昙，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：从今生旦，三千纪算，常对昙华优钵

蒲琲

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
蒲，来源于释守卓的《宋诗》《干峰十方薄伽梵》，原文：德人經行地，可敬及蒲葦

炔寅

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

筝绪

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
筝，来源于范仲淹的《宋诗》《和僧长吉湖居五题 渚莲》，原文：楚竹惊鸾，秦筝起雁

芙嵊

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
芙，来源于刘克庄的《宋诗》《大渊寄道冠汉镜各答以一首 其二》，原文：霜天木芙蓉，陸地旱蓮草

旌晣

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
旌，来源于释德洪的《宋诗》《题使台后圃八首 阜安堂》，原文：蕙帳擁猿鶴，石磴來旌幢

奎奎

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
奎，来源于杨公远的《宋诗》《次黄山中首尾吟》，原文：願因諫疏投皂囊，夜觀奎壁正吐芒

志久

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
志久，来源于王维的《唐诗》《辋川集 文杏馆》，原文：山林遠志久封殖，誤隨小草輒輕出

悦祯

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
悦，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：心摇悦而日幸兮，然怊怅而无冀

温品

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
温，来源于王易简的《宋诗》《咏保母帖》，原文：温衣饱食堪过遣，赖祖宗遗下田园

朴椒

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
朴，来源于赵蕃的《宋诗》《杨录事以仆与孙温叟唱酬韵作诗见贻又用仆与吴梦与诗韵作诗赠梦与兼以见及并次韵二首 其二》，原文：短棰羸骖，朴樕一怀尘土

滇槐

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
滇，来源于欧阳修的《宋诗》《柳》，原文：灞城隅，滇池水

萌玮

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
萌，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：碧玉雙簪兩髻丫，滿懷春恨正萌芽

昃凛

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
昃，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：勤中昃、采善询荛

堇凡

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
堇，来源于刘辰翁的《宋诗》《寄别孙潜斋》，原文：寧餐墮齒堇，勿憶齊眉羞

资素

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
资，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：率法而强之，资仁者也

硝娄

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
硝，来源于邵雍的《宋诗》《和 其二》，原文：玳瑁殻皴枝婀娜，馬牙硝骨綿敷裏

航帧

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
航，来源于白居易的《唐诗》《过郑处士》，原文：越公之賢孫，訪我欲具航

濡驰

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
濡，来源于皇甫冉的《唐诗》《送孔巢父赴河南军》，原文：高秋逆水上天去，朝過瓜步暮濡須

尉禧

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
尉，来源于王之道的《宋诗》《春雪》，原文：白髮尉曹能挽弓，著鞭跨馬欲生風

瑜景

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
瑜，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：(周瑜云)你来做甚么来

翙珞

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

晖燏

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
燏yù木火光貌。
国学点评
晖，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十一》，原文：都休也，对西风无语，落日斜晖

敏绪

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
敏，来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》，原文：贈公撒雷揮電施敏手，餘事渲染文字如飛蟲

枫盛

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
枫，来源于释元肇的《宋诗》《寄归》，原文：极目丹枫迎霁晓

醇卫

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
醇，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其四》，原文：和韵長愁險，開樽屢飲醇

衡毓

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
衡，来源于源光裕的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 顺和》，原文：艱難悲伏劒，提握喜懸衡

未佳

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
未佳，来源于吴芾的《宋诗》《和朱世同韵 其一》，原文：透窗疎影眠未佳，擁被孤吟詩易好

阔曜

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
阔，来源于李昭述的《宋诗》《书用师庵》，原文：寒水依痕，春意渐回，沙际烟阔

祯伽

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

钊域

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔尚明时朕言，用敬保元子钊弘济于艰难，柔远能迩，安劝小大庶邦

镌壬

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
镌，来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》，原文：亲采云根镌砚瓦

羿暌

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
羿，来源于周端臣的《宋诗》《落叶》，原文：市朝紛紛真羿彀，朔幹燕弧不容擬

乔颉

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
乔，来源于洪咨夔的《宋诗》《和何特夫见寄》，原文：则俺那周琼姬，你可甚么上子乔，玉人在何处吹箫

盈奘

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
盈，来源于刘言史的《唐诗》《送人随姊夫任云安令》，原文：官榷利言盈，盜販弊相汨

零冉

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
零，来源于元晦的《唐诗》《越亭二十韵》，原文：零露積衰草，寒螿鳴古田

榭绚

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
榭，来源于冯时行的《宋诗》《江月亭》，原文：玉箫台榭春多少，溜啼红、脸霞未消

君隽

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
君，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：宁喜由君弑君，而不以弑君之罪罪之者，恶献公也

恣禄

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
恣，来源于杜甫的《唐诗》《石笋行》，原文：需雲分渥澤，禊飲恣歡游

瑹珏

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
珏，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

朴白

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
朴，来源于释绍昙的《宋诗》《泉大道赞》，原文：名實兩言雖朴語，始終一節悉真誠

钲缨

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲之长为之甬长，以其甬长为之围

语荷

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
语，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 六》，原文：鸳鸯如解语

之维

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
之维，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：掌邦国之通事而结其交好，以谕九税之利，九礼之亲，九牧之维，九禁之难，九戎之威

羿乔

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
羿，来源于释崇岳的《宋诗》《颂古六首 其三》，原文：偶落藩牆上，同遊羿彀中

莞胧

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
莞，来源于文天祥士友的《宋诗》《送文安抚出师》，原文：冷淡琐窗烟雾，来清供、莞尔怡颜

馥娴

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
馥，来源于刘克庄的《宋诗》《和竹溪披字韵二首 其一》，原文：山深春未老，泛泛浪蘂馥

莱釉

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
莱，来源于焦宗古的《宋诗》《句 其三》，原文：不如御史老莱衣，世綵堂中奉春酒

礴礼

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礴，来源于王洋的《宋诗》《题沈氏小桥》，原文：鶱翔唼啑妙百態，君看老因般礴餘

棣执

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
棣，来源于李彭的《宋诗》《净芗亭》，原文：于今棠棣花成萼，我已童顔射酒舡

宣葭

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
宣，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・二煞》，原文：中朝第一人，沙漠今宣威

榭朴

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
榭，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 羽音》，原文：蓮塘小飲香隨艇，月榭高吟水壓天

鹄滢

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
鹄，来源于范成大的《宋诗》《阴寒终日兀坐》，原文：九霞光外，五云深畔，君宜鹄立

纶滨

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
纶，来源于陈著的《宋诗》《闻丹山主僧德周欲退慈云主僧龄叟留此作》，原文：惟有经纶心事在，承密诏，看重重

秭裕

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
秭，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：137　厤，秭，算，数也

璐葆

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
璐，来源于李白的《唐诗》《古风 四十》，原文：被明月，佩宝璐，冠崔嵬

晖南

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
晖，来源于释圆悟的《宋诗》《承天寺寻勤上人》，原文：从前分付处，明月清风，不用斜晖照佳丽

决缔

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
决，来源于宋太宗的《宋诗》《句 其一》，原文：雜乎其胸臆，决墮狂與癡

泷融

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

箬飔

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
箬，来源于梅尧臣的《宋诗》《重答和永叔》，原文：青蓑黄箬裳衣

皙樨

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」伯州犁曰：「子姑忧子皙之欲背诞也

乔芾

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
乔，来源于陆蒙老的《宋诗》《嘉禾八咏 五柳桥》，原文：唬的我意慌张心乔怯战都速，无了魂魄，软了身躯，则见他恶哏哏嗔忿忿气扑扑

勰禺

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

绰庆

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
绰，来源于王铚的《宋诗》《同赋梅花十二题 月下》，原文：(丑绰住)(外)爹爹息怒，听取我儿拜启

允焘

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
允，来源于解程的《宋诗》《送钤辖馆使王公》，原文：君才允文武，行矣拱帝宸

瑛纪

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
瑛，来源于章孝标的《唐诗》《送陈校书赴蔡州幕》，原文：縹緲玉瑛臺，如在指顧中

焓央

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于杨炎正的《宋诗》《寿赵帅 其一》，原文：秋色忽已改，旅程殊未央

年夕

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
年夕，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・倘秀才》，原文：母子相逢幾萬年，夕陽夢斷豈堪言

清淙

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
清，来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其八》，原文：霜清昨夜興飄忽，匡山落我清夢中

淄伽

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
淄，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・后庭花》，原文：伊昔臨淄亭，酒酣託末契

自泉

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
自泉，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：有蛇自泉宫出，入于国，如先君之数秋八月辛未，声姜薨，毁泉台

奕昙

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
奕，来源于崔与之的《宋词》《水调歌头》，原文：世奕奔趨若决河，誰將獨力障頹波

甄宓

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
甄，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：班女恩移趙，思王賦感甄

郁犹

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
郁，来源于叶适的《宋诗》《送吕子阳二绝 其二》，原文：大江西去，郁孤台八境，人间图画

禺瑱

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
禺，来源于刘克庄的《宋诗》《赋得牛驼各一首 其一》，原文：風吹劍首空遺吷，日照禺中遽落暉

瑚同

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
瑚，来源于释道潜的《宋诗》《次韵周开祖大夫泛湖见访》，原文：自憐碧玉親教舞，不惜珊瑚持與人

翙凡

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

宣良

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
宣良，来源于刘敞的《宋诗》《同圣俞寄金山昙频次韵》，原文：病愈藥便止，節宣良得宜

芨永

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

霆页

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
霆，来源于韦希损的《唐诗》《应制和蔡孚偃松篇》，原文：齎恨沈王今已矣，那知爲電復爲霆

峰璞

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
峰，来源于晁公溯的《宋诗》《雨中登披风榭望东山》，原文：笑庐峰湓浦，旧游陈迹

燿诏

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
燿，来源于洪刍的《宋诗》《呈潘延之丈》，原文：炫燿一時間，逡巡九泉裏

婧琝

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评

虢飖

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
虢，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」虢射曰：「无损于怨而厚于寇，不如勿与

影玫

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
影，来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》，原文：纛影吒沙干影側，神豪髮直

沛屹

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
沛，来源于小郗道人的《宋诗》《书户》，原文：顛沛單車良得助，邯鄲假意不難平

仟才

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

梓寓

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
梓，来源于王庆升的《宋诗》《入道诗十九首 其一○》，原文：士由德行首科第，木就方圓在梓輪

松峤

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
松，来源于张舜民的《宋诗》《扳子矶》，原文：松露冷，海霞殷

沥珐

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
沥，来源于蔡襄的《宋诗》《正月十八日廿棠院 其三》，原文：淅沥穿林翻败叶

惟峨

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
惟，来源于王炎的《宋诗》《和韩毅伯韵三首 其三》，原文：惟有使君劳

亘昭

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
亘，来源于吕温的《唐诗》《送文畅上人东游》，原文：亘險凌虛百步橋，古應從此上千（干）霄

颉采

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
颉，来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易赋王秀才所藏梁织佛图诗邀同赋因次其韵》，原文：但愿王师，早俘颉利，早禽长狄

祈棂

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
祈，来源于陆游的《宋诗》《梨花三首 其二》，原文：暫停絲管聽祈頌，願見恩書歷九遷

徵悟

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
徵悟，来源于曾丰的《宋诗》《檄充晋康考官舟行薄暮霞光与水相映缅怀诸幕兄 其二》，原文：得因徵悟道，失在太開懷

鑫啸

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
啸，来源于刘攽的《宋诗》《灵壁张氏园亭二首 其二》，原文：谁能击筑长歌，吹笳清啸

翌仲

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
翌，来源于文同的《宋诗》《阆州东园十咏 郎中庵》，原文：《後村詩話後集》卷一引朱翌說「夫犢子雙角，殆拆朱字耳」，劉克莊以爲朱泚、朱溫皆「有時而驗」

栎琝

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
栎，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夏，狄伐郑，取栎

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