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王和姓取名

徐言峨作者：徐言峨2022-05-03 06:07:22

王和姓取名

纬纾

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夫晋国将守唐叔之所受法度，以经纬其民，卿大夫以序守之

鸥城

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
鸥，来源于释德洪的《宋诗》《清凉大法眼禅师真赞》，原文：沙岸浴鸥飞鹭

郦亘

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

泰媵

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
泰，来源于赵某的《宋诗》《述怀》，原文：我公誠訴天，天地忽已泰

豫晋

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
豫，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十二》，原文：(云)豫让蒙俺主君知爱超出流辈，今日安忍背主事仇

诺远

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
诺，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：」许诺

戚钏

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
戚，来源于黄庭坚的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：相門耆舊典刑餘，戚里豪華習氣除

烟飏

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
烟，来源于喻良能的《宋诗》《道上口占》，原文：柳垂烟，花带露

振昱

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
振，来源于宋宏的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：天風振疏篁，離披亦云嘉

茂潜

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
茂，来源于刘庭信的《元曲》《感皇恩・口则说应举求官，多因是买笑追欢。从今后鸳梦儿再休完，鱼书》，原文：桐凋無茂綠，蓮老有疏紅

洛恺

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
洛，来源于姚宽的《宋诗》《昭君曲》，原文：聞有滄洲尚，時時清洛濱

昶裕

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
昶，来源于高似孙的《宋诗》《李迅甫送蟹 其一》，原文：元昶同一心，子孫堪貽厥

琮松

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
琮，来源于张九龄的《唐诗》《苏侍郎紫薇庭各赋一物得芍药》，原文：方琮分潤作幽姿，一點檀心說向誰

辽延

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
辽，来源于周必大的《宋诗》《次韵杨廷秀待制瑞香花》，原文：辽鹤归来，故乡多少伤心地

焱蘅

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
焱，来源于曾丰的《宋诗》《候潮钱塘渡》，原文：王侯螘穴青青草，鼓吹蛙廬焱焱鐙

其采

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
其采，来源于刘应时的《宋诗》《遣怀二首 其二》，原文：誰其采詩，顧備簡策

晤昕

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
晤，来源于虞世南的《唐诗》《结客少年场行》，原文：晤語契深心，風牀展書卷

瑾奘

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
瑾，来源于方回的《宋诗》《遯翁赐诗不已复次韵二首 其二》，原文：詩成萬象在掌握，磨琢無玷如瑾瑜

悦娆

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
悦，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一六》，原文：礼成均庆人神悦，圣寿保无穷

畅鸠

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
畅，来源于贺铸的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：好姻缘成间阻，乔风月畅难担

旬滔

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
旬，来源于张森的《宋诗》《仙华重午》，原文：風雨更旬餘，掩關空室幽

斐谨

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
斐，来源于邹浩的《宋诗》《送成老赴西安》，原文：獨愧和篇斐，不堪稱兩雄

佶郝

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
佶，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》，原文：粲然穎脫世間語，簡古佶屈仍聱牙

硝简

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
硝，来源于林希逸的《宋诗》《潮阳赵秋惟乂作新廨成以景阳扁之谓阳巖尝历此官也余既为作二隶古因赋唐律一首》，原文：魚頭紅結魫，土面白生硝

缘真

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
缘，来源于张镃的《宋诗》《次韵酬曾无逸宗教 其二》，原文：只应花月似欢缘

韫琲

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
韫，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：倩似凝之，媲如道韫，帘卷燕飞王谢堂

颖诗

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
颖，来源于奚?的《宋词》《声声慢》，原文：弹到遍急敲颖，分明似语，争知指面纤柔

棂滢

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
棂，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其七》，原文：秋晚雨声篷背稳，夜深月影窗棂白

振昼

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
振，来源于胡寅的《宋诗》《示龙王长老法赞用旧韵先公佳城与寺相直》，原文：氣格一入俗，至今不復振

谧常

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

贤砚

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
贤，来源于韩淲的《宋诗》《正月初三日》，原文：(正旦唱)也是俺官官相为，你可甚贤贤易色，(末云)我是好意求亲，他怎敢恁的

绪蓓

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
绪，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：36　绩，绪，采，业，服，宜，贯，公，事也

珹启

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
启，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：启，牢成御襄罢师，狼蘧疏为右

域子

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
域子，来源于释善珍的《宋诗》《龙泉山中》，原文：即此是聖域，子行無滯淫

铮酝

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

旌秭

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
旌，来源于刘克庄的《宋诗》《以王家酒寄陈北山得二绝句诮酒味不如旧日之劲峭用韵二首 其二》，原文：白羽插雕弓，蜺旌動朔風

迪崇

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
迪，来源于刘禹锡的《唐诗》《寄陕州姚中丞》，原文：專精厲意，神其迪嘗

储卓

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
储，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・落梅风》，原文：大昴星精，宛分灵储秀

惜荏

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
惜，来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 二》，原文：想君惜不往，搔首厭符節

逻涵

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

翎温

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
翎，来源于钱昭度的《宋诗》《句 其六》，原文：朝朝准拟清明近，料燕翎、须寄银笺

卫易

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
卫易，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：以夙沙卫易己，卫奔高唐以叛

攸蕴

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
攸，来源于曾丰的《宋诗》《陈伯纪列岫 其二》，原文：隨山濬川，海宇攸寧

甯湫

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
甯，来源于黄大临的《宋词》《青玉案》，原文：唐爲乾甯元年進士

涧珧

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
涧，来源于林同的《宋诗》《狄仁杰》，原文：春浦雪，涧泉梅

芉追

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

纤琢

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
纤，来源于刘克庄的《宋诗》《广游女 其一》，原文：珠露下、独呈纤丽

瑧崎

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于方回的《宋诗》《老而健贫而诗自志其喜八首 其三》，原文：平生骯髒皆華首，閲世崎嶇信損神

京筠

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
京，来源于天宝宫人的《唐诗》《题洛苑梧叶上》，原文：何處初投刺，當時赴尹京

棋畚

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
棋，来源于洪咨夔的《宋诗》《臈中步月 其二》，原文：圍棋賭別墅，斗酒博涼州

桔缤

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
桔，来源于吕大临的《宋诗》《蓝田》，原文：禾黍盈疇强半枯，桔槹遍野民勞苦

益旆

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
益，来源于刘克庄的《宋诗》《湘中口占四首 其四》，原文：乃知文字樂，愈久益無厭

亦婴

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
亦，来源于洪咨夔的《宋诗》《包港风涛 其二》，原文：亦有清香飘世

炀梦

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：立炀宫

尧珹

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
尧，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：(谢安云)夫围棋者，乃运天地之机，造化阴阳之像，此棋尧王所制，以为悦豫之戏

遥绡

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
遥，来源于释了元的《宋诗》《自为像赞》，原文：两峰遥

澜硝

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
澜，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其二二》，原文：当时事，似狂澜欲倒，孰障东之

静馟

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
静，来源于楼钥的《宋诗》《喜雨次韵并呈郡守吴居父 其二》，原文：拙可存吾樸，静可逸吾神

津品

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
津，来源于邵雍的《宋诗》《不老吟》，原文：頹然鳳凰臺，路走臨津門

朔襄

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
朔，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴伯丰所居二首 亦爱轩》，原文：臘雪拍馬睫，朔風穿僕懷

嶛煦

拼音五行释意
嶛liáo木高。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

焓琮

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮，来源于释希昼的《宋诗》《句 其一》，原文：冀州賈琮去帷裳，百姓聞之政自行

峨槿

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
峨，来源于陆游的《宋诗》《夏日杂题八首 其五》，原文：牽苦強爲贈，邦邑光峨峨

昀苡

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡，来源于楼钥的《宋诗》《寒食》，原文：薏苡何傷我，甘棠尚在民

逸阮

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
逸，来源于李纲的《宋诗》《留题凝翠阁二绝 其一》，原文：不僞心常逸，忘機體更胖

霄伽

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
霄，来源于李弥逊的《宋词》《蝶恋花》，原文：聖代丹霄遠，明時白髮多

齐羲

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
齐，来源于邵景的《唐诗》《嘲韦铿》，原文：冬，十月，公如齐

羿源

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
羿，来源于孙应时的《宋诗》《送彭大老提舶泉南 其六》，原文：射羿日之並出，扶杞天于將墜

童绘

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
童，来源于黄人杰的《宋词》《感皇恩》，原文：童幼聞明主，耆老感盛儀

秋姿

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
秋姿，来源于连南夫的《宋诗》《滴水巖》，原文：風月渡河無夜色，水天連霽有秋姿

史琼

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
史，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 田文》，原文：史臣雖弱翰，行及紀元良

楦晗

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
楦，来源于杨王休的《宋诗》《致爽斋》，原文：當時青紫楦，曾有許精靈

沅珞

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
沅，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其六四》，原文：暮雲真作江東去，不復沅湘誦楚騷

正励

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
正，来源于戴复古的《宋词》《满庭芳》，原文：（正末唱）

炳苍

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
炳，来源于梅尧臣的《宋诗》《彩霓亭》，原文：人與骨俱朽，山川空炳霛

启诚

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
启，来源于彭汝砺的《宋诗》《答蜀公奉酬 其三》，原文：听都人歌咏，便启金瓯，再登元老

圆勤

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
圆，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄杜家父二首 其一》，原文：韩香犹在，秦镜空圆

尹珐

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
尹，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：请承，王曰：「寝尹、工尹，勤先君者也

笺澜

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
笺，来源于苏轼的《宋诗》《复次韵谢赵景贶陈履常见和兼简欧阳叔弼兄弟》，原文：意长笺短

畅爕

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
畅，来源于文彦博的《宋诗》《偶作示同志》，原文：闷倚遍这翠屏山，香烬在泥金兽，妆镜世占弯畅断，银筝上宝雁横秋

晰珊

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
晰，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六一》，原文：渾然一理貫，昭晰非象罔

经洵

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
经，来源于周繇的《唐诗》《经故宅有感》，原文：见香饵莫吞钩，高抄起经纶大手

钲桠

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
钲，来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》，原文：日毂金钲赤，雪窦水晶寒

蕴鼎

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：姑使无蕴乎

其璃

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
其，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：故用其道，不弃其人

亘袤

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
亘，来源于蔡伸的《宋词》《朝中措》，原文：眼界無多地，縱横亘十方

辽凡

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
辽，来源于皇甫冉的《唐诗》《送蒋评事往福州》，原文：元来个大唐朝也名将乏，俺孩儿肯奋发，只他这一片忠心报国家，和辽兵做场厮杀，才得那干戈罢

燏儒

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

静芸

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
静，来源于许浑的《唐诗》《郑侍御厅翫鹤》，原文：花深人静

之本

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
之本，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：角欲青白而丰末，夫角之本，蹙于脑而休于气，是故柔

昼忆

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
昼，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：其日 夜之所息，平旦之气，其好恶与人相近也者几希，则 其旦昼之所为，有梏亡之矣

莱媵

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
莱，来源于吕令问的《唐诗》《掌上莲峰赋附歌》，原文：歲窮自有凌霜節，寧比秋衰惡草莱

涟廷

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
涟，来源于刘商的《唐诗》《送从弟赴上都》，原文：拔棹皱涟漪，极目处、青山缭绕

骋媵

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
骋，来源于李弥逊的《宋诗》《张从之许玉友輙用其七夕所赋韵以简之》，原文：骋豪富夸荣贵，恣艳冶王孙士女，逞风流翠绕珠围

专烟

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
专，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：天子乃命将帅，选士厉兵，简练桀俊，专任有功，以征不义

亭鸠

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
亭，来源于刘跂的《宋诗》《赠王安国芍药》，原文：中亭明月可

融仑

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
融，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其七二》，原文：我來自中州，登臨眩沖融

秋缨

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
秋，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其六》，原文：断肠春复秋

炘固

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于刘敞的《宋诗》《怀归》，原文：天固與子，尤人所便

鸠逵

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
鸠，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：5　鴡鸠，王鴡

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