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药材取名男

周铮椰作者：周铮椰2022-05-03 05:02:22

药材取名男

谒皋

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
谒，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：登昆仑而北首兮，悉灵圉而来谒

缨畅

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
缨，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：趋朝去，看青冥玉钺，金辔红缨

茗晢

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
茗，来源于王质的《宋词》《青玉案》，原文：嘗茗議空經不夜，照花明月影侵堦

宏瑺

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
宏，来源于朱熹的《宋诗》《登阁》，原文：化榛莽爲宏麗兮，敞隘敝爲爽塏

钟崔

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
钟，来源于陈昌时的《宋诗》《太平宴》，原文：奉：喜孜孜捧着玉钟，娇滴滴擎着笑容，端的是压尽人间丽情钟

謇闻

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
謇，来源于梅尧臣的《宋诗》《桫椤树》，原文：太上方厲政，進賢登謇諤

蕋锋

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
蕋，来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 范公桥》，原文：食蕋嫌叢棘，銜泥怯死灰

冉远

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
冉，来源于杜甫的《唐诗》《进艇》，原文：冉冉歲時速，茫茫天地寬

旒馚

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
旒，来源于文同的《宋诗》《和提刑子功喜雨》，原文：直疑冠佩入，長愛冕旒親

轶津

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

弛锐

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
弛，来源于卢鉟的《唐诗》《勗曹生》，原文：緩其銜轡乃縱弛，繩以密網還滋彰

缤贤

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
缤，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《尾声》，原文：绣幕卷、散缤纷香雾，笼定团圆锦里

什斯

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
什，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：古者曷为什一而藉

礴琢

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
礴，来源于陈与义的《宋诗》《次韵尹潜感怀》，原文：雲林擁磅礴，磴道窮縈迴

泽遒

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
泽，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：（地泽临）坤上兑下 《临》：元亨，利贞

宣骞

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
宣，来源于徐积的《宋诗》《拟和御制赏花钓鱼》，原文：發宣前塵，憑何印可

纾纬

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：闻楚师将至，范文子欲反，曰：「我伪逃楚，可以纾忧

邕崇

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
邕，来源于张耒的《宋诗》《晚莺二首 其二》，原文：念邕非嫌官小，那家乡万里遥，双亲又老

隅桦

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
隅，来源于袁说友的《宋诗》《题颜鲁公怀忠堂》，原文：香飄沈穗縈欄角，歌沸梁塵落坐隅

恣瑜

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
恣，来源于冯时行的《宋诗》《春日题相思寺》，原文：湖光釀就琥珀濃，應助先生恣澆潑

涛与

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
涛，来源于邵棠的《宋诗》《托宿孤山道观》，原文：银涛千万叠，不知何处是瑶池

颉旭

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
颉，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：使魏相、士鲂、魏颉、赵武为卿

韬崇

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
韬，来源于陈师道的《宋诗》《湖上》，原文：韩元帅凭韬略定乾坤，萧丞相用机谋安社稷

昊栗

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
昊，来源于赵蕃的《宋诗》《送昭礼还金陵四首 其三》，原文：眼看韶華吾囁嚅，氣摩蒼昊君豪逸

潮纴

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
潮，来源于艾性夫的《宋诗》《杂兴五首 其四》，原文：西興待潮信，落日滿孤舟

晠仑

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：46　水中 47　河出昆仑虛，色白

燿禺

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
燿，来源于毕仲游的《宋诗》《和宋宁道太祝简陈济翁》，原文：棘林照熠燿，促織無停機

暄滨

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
暄，来源于郭印的《宋诗》《再和二首 其二》，原文：正須待一雪，我豈資暄妍

零籍

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
零，来源于韩淲的《宋诗》《和江文通拟休上人诗韵》，原文：霜霰既零，草木殄瘁

川严

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
川，来源于岑参的《唐诗》《经陇头分水》，原文：日下溳川暮，煙橫夢澤秋

昶滦

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
昶，来源于苏辙的《宋诗》《见儿侄唱酬次韵五首 其一》，原文：初帝謂母，子昶來，小者侯，大者王

霄儒

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
霄，来源于王珪的《宋诗》《送程公辟刑部出守南昌》，原文：一去霄漢上，世人那得逢

骅滇

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
骅，来源于韦应物的《唐诗》《同德阁期元侍御李博士不至各投赠二首 二》，原文：男儿得志秋，旌旗影里骤骅骝

珹搦

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
搦，来源于罗隐的《唐诗》《三衢哭孙员外》，原文：搦儿身分，测儿鞋子、捻儿年纪

羿赓

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
羿，来源于陈师道的《宋诗》《十七日观潮三首 其三》，原文：煙雲萬態，客擬狀而運思，羿今老退，且遜銳逄

淖醇

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
淖，来源于徐熙的《唐诗》《桃花夫人庙》，原文：淖糜均列鼎，徒步當華軒

秋德

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
秋，来源于赵蕃的《宋诗》《方池》，原文：苦熱日念秋，秋至轉多病

哲章

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
哲，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观宗祀明堂五首 奠玉币用《镇安》。 其二》，原文：溪山重入座，先哲豈虛論

昂什

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
昂，来源于袁说友的《宋诗》《题江月图》，原文：壯士軒昂早，窮塗蹭蹬多

骋匡

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
骋，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其六》，原文：料此际，笑随花便面，醉骋锦障泥

隋允

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
隋，来源于无名氏的《元曲》《争报恩三虎下山・村里迓鼓》，原文：見說隋堤枯已盡，年年行客怪春遲

汝理

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
汝理，来源于张致远的《宋诗》《观陈谏议祠有感》，原文：咄哉誰使汝，理也不可逃

捷宏

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
捷，来源于黄庭坚的《宋诗》《和谢公定河朔漫成八首 其五》，原文：吾廬城北頭，捷徑實咫尺

蕖竺

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
蕖，来源于李弥逊的《宋诗》《久雨似有晴意继而复阴作望晴》，原文：芙蕖抱枯香，頳顔羞不遇

仲勤

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
仲勤，来源于释清远的《宋诗》《读传灯录二首 其二》，原文：蘇門故里斗杓下，豈無伯仲勤相望

航馟

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
航，来源于黄庶的《宋诗》《寄子蒙授常宁令》，原文：今夕團欒同醉後，未知何日駕歸航

郅矗

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
郅，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・煞尾》，原文：日晚鸊鵜泉畔獵，路人遙識郅都鷹

璞追

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
璞，来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其九》，原文：時英盡珠璞，寧復見誰差

钊岐

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

骏晖

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
骏，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十一》，原文：骑骏马，来过粉墙边

淼渊

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
淼，来源于苏辙的《宋诗》《利路提刑亡伯郎中挽词二首 其二》，原文：波瀾浩淼淼，懷抱直悠悠

岿择

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
岿，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：岁晚岿然灵光殿，仆与君侯而已

禹僖

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
禹，来源于刘辰翁的《宋诗》《挽刘明国》，原文：鄉行求如禹，師門欲望回

临荑

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
临，来源于梅尧臣的《宋诗》《袁大监挽词三首 其三》，原文：载酒何人，登临处、沧洲空阔

熠资

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
熠，来源于陈与义的《宋诗》《衡岳道中 其三》，原文：飛螢轉蒿叢，熠燿徒營營

彰诺

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
彰，来源于杨万里的《宋诗》《赋金盘露椒花雨》，原文：持此非備忘，潔白貴彰德

峪翰

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
峪，来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

爕霈

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

阜幻

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
阜，来源于释重显的《宋诗》《送智迁首座》，原文：夷猶廬阜陽，宿留岷江涯

溯尚

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
溯，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一》，原文：貂裘溯北風，十襲猶颼颼

勉詹

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
勉，来源于梅尧臣的《宋诗》《送梁学士知襄州》，原文：自勉信非長，愆酬亦逢怒

皤致

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
皤，来源于刘长卿的《唐诗》《淮上送梁二恩命追赴上都》，原文：皤腹老翁眉似雪，海棠花下戲兒孫

涌畅

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
涌，来源于周孚的《宋诗》《赵漕再可生日 其一》，原文：畫棟雲氣涌，鐵鐸風聲遒

望裴

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
望裴，来源于沈遘的《宋诗》《五言和杨乐道省中述怀》，原文：永夜南橋望，裴回若有期

郇禧

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
郇，来源于韩淲的《宋诗》《濯缨阁 其一》，原文：郢雪聆高調，郇雲喜近披

楹酝

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
楹，来源于李新的《宋诗》《青石阻雨》，原文：清風敞閒館，竹樹藹前楹

凛柃

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
凛，来源于吴芾的《宋诗》《久欲乞归未得一日蒙恩放归不胜欣喜涂中得十五首 其一○》，原文：他年青衿子，凛凛多秀民

年峤

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
年，来源于苏辙的《宋诗》《雪后小酌赠内》，原文：年年蒲涧会

重朔

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
重，来源于李纲的《宋诗》《志宏复示秋意五篇次韵和之 其五》，原文：門外尋常行樂處，重重履跡在莓苔

茗竺

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
茗，来源于吕本中的《宋诗》《海陵杂兴八首 其一》，原文：餘香入新稻，真味添細茗

致冉

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
致，来源于刘克庄的《宋诗》《咏史二首 其二》，原文：故國誠難返，青雲致未期

泯君

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
泯君，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至道元年册皇太子二首 其二》，原文：谤书顿释，先芬未泯，君王自为知己

子琤

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
子，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・圣药王》，原文：平生子劉子，趣歸謁建章

怀羲

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
怀，来源于白居易的《唐诗》《春村》，原文：不论阑干，处处情怀似

翊暖

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
翊，来源于方岳的《宋诗》《次韵黎倅》，原文：扶翊道風千載遇，昭回奎畫百神朝

瑹越

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越，来源于左纬的《宋诗》《春晚》，原文：一變姓名離百越，越城猶在范家無

钊时

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

烨璐

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
烨，来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》，原文：祖德绵绵盛，家声烨烨传

棹旷

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
棹，来源于王柏的《宋诗》《题玉涧八景八首 其二》，原文：何時整歸棹，八月洞庭湖

舟驹

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
舟，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其一》，原文：肠断扁舟，明日江南去

洌纪

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
洌，来源于游师雄的《宋诗》《着棋台》，原文：羣石嶄嶄爭皎潔，門外堂間兩清洌

仁冽

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
仁，来源于周孚的《宋诗》《巫主簿挽词》，原文：黄髮稚齒，既仁且壽

天瑭

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
天，来源于郭印的《宋诗》《诸葛公则延登书阁出示焦丈通直洎诸公所赠诗因成四韵》，原文：天潢佳气

真圣

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
真圣，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八三》，原文：真贤瑞世，恰与真圣日同生

言桓

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
言桓，来源于仇远的《宋诗》《五日》，原文：刻桓宫桷，丹桓宫楹，斥言桓宫以恶庄也

珹自

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：公至自瓦

晃沉

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
晃，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・么篇》，原文：昭昭心目色塵裏，晃晃色塵心目間

礼浚

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
礼，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：日官居卿以底日，礼也

沐捷

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
沐，来源于陶梦桂的《宋诗》《感怀五首 其五》，原文：齊有高密，有沂有沐

巍柃

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
巍，来源于陶谷的《宋诗》《句 其三》，原文：登高望天山，白雲正崔巍

驰繁

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
驰，来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老按属邑六首 其二》，原文：紫清逸辔，飞电奔驰

誉之

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
誉之，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：世雷同而炫曜兮，何毁誉之昧昧

追志

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
追，来源于张玉孃的《宋诗》《幽居漫赋》，原文：努力買良田，遠追沮溺遊

赓理

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
赓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美夏景无事因怀章来二上人次韵 二》，原文：仙郎伴、新制还赓旧曲，映月帘栊

渤允

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
渤，来源于苏辙的《宋诗》《题徐正权秀才城西溪亭》，原文：西風涌波瀾，極望際溟渤

绡桑

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
绡，来源于陆游的《宋诗》《夜宴》，原文：盟言誓语，满鲛绡罗箧

哲奈

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
哲奈，来源于晏殊的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：事到平心方是道，行希前哲奈非才

舸蕴

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
舸，来源于周密的《宋诗》《飞来峰》，原文：蘭陵使君下齋舸，都門送客冠蓋傾

旭典

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
旭，来源于赵师秀的《宋诗》《栗禁》，原文：旭日懸清景，微風在綠條

榆简

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
榆，来源于李吕的《宋诗》《伏承伯丈人待制侍郎九重涣号三聘鼎来促装戒道即膺爰立谨吟成送行诗五绝句缮写拜呈 其三》，原文：乍迷榆塞樹，徐暗柳營天

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