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提分班取名

孙宸作者：孙宸2022-05-03 04:17:22

提分班取名

冽凡

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
冽，来源于胡仲弓的《宋诗》《和李希膺见寄》，原文：泉酒冽，溪魚肥

圆储

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
圆，来源于项安世的《宋诗》《有感》，原文：休使圆蟾照客眠

瞳媪

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
瞳，来源于曹彦约的《宋诗》《雪中领客湖庄》，原文：扶桑瞳瞳露軒豁，日御復反天衢馳

净奎

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
净，来源于元稹的《唐诗》《寄庾敬休》，原文：(净)呀

冽仲

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
冽，来源于陈傅良的《宋诗》《东阳郭希吕山园十咏 閟云关》，原文：酒味既冷冽，酒氣又氛氳

漫芹

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
漫，来源于梅尧臣的《宋诗》《送制置发运唐子方学士》，原文：端爲何人作風物，漫山漫谷野花開

川篁

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
川，来源于刘学箕的《宋诗》《次溪园纪实韵》，原文：村間桑柘春，川闊牛羊暮

才娴

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
才，来源于戴昺的《宋诗》《次韵黄次夔思家》，原文：主人知才名，應以塵土憐

翩嫣

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
翩，来源于滕岑的《宋诗》《句 其二》，原文：南人艇子不避風，橫江五兩翩翩去

馚涟

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
涟，来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 七》，原文：龟鱼浮戏皱清涟

央蓁

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
央，来源于王严光的《唐诗》《诗》，原文：嘉會千齡豈易逢，珮聲俱集未央宮

彬麟

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
彬，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：班行容濟濟，文質道彬彬

陟矗

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
陟，来源于周紫芝的《宋诗》《蜡梅六言三首 其一》，原文：毋忘在莒孔懷日，可詠陟岡何怙詩

延什

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
延，来源于李清照的《宋诗》《晓梦》，原文：更尊荣，安富贵，寿绵延

含鑫

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
含，来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 十七》，原文：浮光含日彩，圓質煥雲英

湲昼

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
湲，来源于谢绛的《宋词》《夜行船》，原文：豈唯觀菡萏，兼可聽潺湲

葭恒

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
葭，来源于沈青箱的《唐诗》《过台城感旧》，原文：遙思葭菼際，寥落楚人行

蒂沫

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
蒂，来源于苏轼的《宋词》《江城子》，原文：碧藕藏丝，红莲并蒂，荷塘水暖香斗

仟祈

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

驹瑗

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
驹，来源于丁谓的《宋诗》《垂虹亭》，原文：你兄弟一片功名心更速，岂不闻光阴如过隙白驹

瞻瓷

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
瞻，来源于许及之的《宋诗》《太上皇帝合春帖子 其一》，原文：天顔瞻咫尺，臣職愧箴規

骓凡

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
骓，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十七》，原文：馀花谢，又似乌江，骓兮不逝

未胥

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
未，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》，原文：秋未暮

彰曦

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
彰，来源于欧阳修的《宋诗》《送黄通之郧乡》，原文：法法彰全妙，心心祇自通

莱书

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
莱书，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲与公御莱书观于公，公与之环

珧粹

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
珧，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：以蜃者，谓之珧

迪钥

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：古之人迪惟有夏，乃有室大竞，吁俊尊上帝迪，知忱恂于九德之行

荑猷

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
荑，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《贺圣朝》，原文：碧荑紅縷今何在，風雨飄將去不回

矗傅

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
矗，来源于释昙华的《宋诗》《颂古十首 其九》，原文：突兀傲中巔，憑陵勇雙矗

楚遥

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
楚遥，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北甜水令》，原文：雨餘久不眺寒城，平楚遥知一望清

之绅

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
之，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：两之以九窃之变，参之以九藏之动

瀚肖

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
瀚，来源于陈著的《宋诗》《送东平赵孟益赴徽政院译史》，原文：瀚海百重波，陰山千里雪

航滇

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
航，来源于方一夔的《宋诗》《观兼山黄公河海图二首 河》，原文：嚴宸分羽衛，荒服走梯航

素姝

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
素，来源于文天祐的《宋诗》《别黄山》，原文：又是一番红素

昭沦

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
昭，来源于贺铸的《宋诗》《喜雨》，原文：山盤猶隠見，江轉似昭回

芸琪

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
芸，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：苕之华，芸其黄矣

漪汉

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
漪，来源于苏轼的《宋诗》《予前后守倅余杭凡五年夏秋之间蒸热不可过独中和堂东南颊下瞰海门洞视万里三伏常萧然也绍圣元年六月舟行赴岭外热甚忽忆此处而作是诗》，原文：遠踏渤澥瀰湠漫，近枕慈水清漣漪

泷曙

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

什简

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
什，来源于曹勋的《宋词》《浣溪沙》，原文：分什麽南贍部洲，北鬰單越，西瞿耶尼，東弗于逮

颜资

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
颜，来源于庄翱的《唐诗》《寻幽居不遇》，原文：羊裘轩上，俯临清泚面孱颜

韵霖

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
韵，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・调笑令》，原文：君來桃李春未晚，喜君幽韵如蘭芳

零隽

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
零，来源于王庭珪的《宋诗》《题秀光亭壁饯刘世臣刘仲美》，原文：颯沓方多故，飄零且未還

纴庄

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：夏六月，葬庄公，乱故，是以缓

凇筱

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

嘉婉

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
嘉，来源于柯芝的《宋诗》《耳耳》，原文：牲俎告徹，嘉樂休成

本勖

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
本勖，来源于齐己的《唐诗》《酬岳阳李主簿卷》，原文：虔誠資宇內，務本勖黎蒸

箪峪

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
箪，来源于王维的《唐诗》《鱼山神女祠歌 迎神》，原文：猛回头则落的纥地微微笑，倒不如痴呆懵懂，甘守着陋巷的这箪瓢

晟戈

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
晟，来源于陈克的《宋诗》《唐人画牡丹图二首 其二》，原文：汪紹楹先生據清黃晟刻本爲補足之，今據以重錄

桠芹

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

勘瞻

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
勘，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 琴》，原文：定知有道能醫國，稍喜談禪勘趙州

奥庄

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
奥，来源于许及之的《宋诗》《郑通判同年挽词 其一》，原文：河洛圗書識藴奥，更明爻象通神蓍

冕琛

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
冕，来源于李纲的《宋诗》《灵峰寺》，原文：帅旗鼓文场，轩冕京国

禺茂

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
禺，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：昔在番禺鬻筴時，瞽言不敢計從違

真缃

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
真，来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其四》，原文：看不尽、真山图画

宓淙

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
宓，来源于释闲卿的《宋诗》《句》，原文：戲笑豈復爲兒狂，追昔宓子初登堂

韧璋

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋，来源于苏过的《宋诗》《信中见和复以前韵答之》，原文：合宮深敞匝脩廊，萬燭煇煇粲奉璋

桠郝

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

轼辕

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
轼，来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》，原文：苏轼从今忏悔，情愿拜为佛家弟子

初骞

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
初，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初九，咸临，贞吉

纴爕

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

桐洌

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
桐，来源于钱起的《唐诗》《送昆山孙少府》，原文：但向棠陰增蔽芾，桐鄉今却在桐廬

峥衍

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
峥，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻》，原文：蟬曳殘聲吟翳薈，泉飛小瀑落峥嶸

珈幽

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
珈，来源于蔡肇的《宋诗》《张公洞 其二》，原文：笄珈陪墓窆，霧雨暗車塵

笙嵇

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
笙，来源于黄庚的《宋诗》《题明皇按乐图》，原文：爲甚笙歌院，重重繡幕遮

情珑

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
情，来源于黄庭坚的《宋词》《点绛唇》，原文：是秋情

祈翩

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
祈，来源于钱忠的《宋诗》《赠姑子王师孟》，原文：表瑞祈豐登，蓋爲稼穡艱

楣泊

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
楣，来源于贺铸的《宋词》《避少年・鹧鸪天》，原文：飛飛燕雀倦檐牙，繡栱雲楣鬥彩霞

馠篁

拼音五行释意
馠hān木芳香。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
篁，来源于方干的《唐诗》《忆故山》，原文：松篁發春靄，桂實墜秋月

璋笙

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
璋，来源于王维的《唐诗》《送康太守》，原文：奉璋薦紳，陟降庭止

蕋嫒

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
蕋，来源于韩元吉的《宋诗》《晚登凌风亭戏作》，原文：更期梅着蕋，來賞小春光

缈镌

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
缈，来源于张金的《宋诗》《龙隠岩 其二》，原文：缥缈广寒殿，觉世山河小

遒溯

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
遒，来源于沈与求的《宋诗》《新春书事》，原文：老矣常嗟去日遒，病來更覺此生浮

廷菀

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
廷，来源于陈造的《宋诗》《次韵石湖居士瓶中早梅二首 其二》，原文：朝廷方洽熙，四夷皆遠懾

汝砺

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
汝，来源于吴芾的《宋诗》《和刘判官喜雪》，原文：三衣如兩翼，珍重汝寒鴉

潆驹

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

朗勋

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
朗，来源于姚合的《唐诗》《过友人山庄》，原文：(李老人云)此子生的眉清目朗也

燮奘

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
燮，来源于邓忠臣的《宋诗》《初伏大雨戏呈无咎四首 其三》，原文：洗眼看君調燮手，一同先已荷商霖

枝雯

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
枝，来源于李嶷的《唐诗》《少年行三首 一》，原文：休道北枝寒

良妍

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
良，来源于王维的《唐诗》《过李楫宅》，原文：良醫之門，愈多病人

耘飏

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
耘，来源于苏辙的《宋诗》《土牛》，原文：誤耘或失溉，槁死厥壤童

合戎

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
合戎，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其三四》，原文：佳名誰合戎州綠，妙語端由太史黄

鹤芊

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
鹤，来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其四》，原文：鹤使南翔

玺赓

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
玺，来源于曾丰的《宋诗》《宁都赵令君贻贶五言四首意索余和不可虚辱如其意酬之 其二》，原文：褒玺疏荣，锋车趣召，万寿杯中色翠霞

诏繁

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
诏，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：赞币自左，诏辞自右

洵斯

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
洵，来源于陈普的《宋诗》《咏史 杜预 其一》，原文：罷兵洵上策，試問可誠然

荏瑹

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
荏，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：62　苏，桂荏

淮爀

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
淮，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一二九》，原文：江淮經歲旱，春暮忽然雨

鸿徽

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
鸿，来源于李弥逊的《宋诗》《席上分韵赋梅花得知字》，原文：身伴未归鸿，犹顾恋、江南暖

樟良

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
樟，来源于虞俦的《宋诗》《宿临安童县尉庵童尉送酒》，原文：樟亭驛上題詩客，一半尋爲山下塵

馚缎

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

晏沉

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
晏，来源于曹邺的《唐诗》《从天平节度使游平流园》，原文：吾家先訓在，楹鑿晏生廬

葆搦

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
葆，来源于陈著的《宋诗》《锦里观桃》，原文：一堂虛敞臨清沼，密蔭交加森羽葆

萝缈

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
萝，来源于彭汝砺的《宋诗》《南归》，原文：懒云窝，静看松影挂长萝

赓诏

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
赓，来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝》，原文：赓续惭非称

楣蓁

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《饭罢忽邻父来过戯作》，原文：君才冠天禄，我的门楣稍贤淑

颐惟

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
颐，来源于丁逢的《宋诗》《赠姜邦杰 其一》，原文：华堂是处皆颐指

樗颐

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
樗，来源于苏辙的《宋诗》《示诸子》，原文：功名青史後，才器散樗邊

栎韬

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
栎，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：二、季孙隐如会晋荀栎于适历

缮珂

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：以敝邑之为盟主，缮完葺墙，以待宾客，若皆毁之，其何以共命

烯骞

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
骞，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：鰅鳙短狐，王虺骞只

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