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章跟何取名

郭素楠作者：郭素楠2022-05-03 03:04:22

章是我国排名第118位的姓；

章跟何取名

瞳郇

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
瞳，来源于李朝卿的《宋词》《踏莎行》，原文：紫瞳照席秋掣電，渥漥突出蒼龍駒

茵雅

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
茵，来源于李光的《宋诗》《九月二日徙居双泉翌日徐自然使君李申之监郡携酒见过退成古调百三十言戏简二公一笑》，原文：芳苞束碎錦，細草鋪柔茵

芨闰

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

飔芹

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
飔，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》，原文：嫩袖舞凉飔，拂拂生林表

潇缔

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
潇，来源于白玉蟾的《宋诗》《复卢良庵韵》，原文：惨惨凄凄秋渐紧，风雨更潇潇

镌皎

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
镌，来源于韩淲的《宋诗》《梅》，原文：到如今总是彻梢虚，燕燕不是石头镌、铁头做

绎湲

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
绎，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：」孔子曰：「绎之于库门内，祊之于东方，朝市之于西方，失之矣

峥焱

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
峥，来源于胡寅的《宋诗》《和王维三首 其二》，原文：寒光瑩澈带恩輝，圭角峥嶸出天禀

棠墨

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
棠，来源于张嵲的《宋诗》《愤雨》，原文：召公乃賦詩，棠棣良可觀

舸铮

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
舸，来源于晁补之的《宋诗》《过分江口》，原文：醉鄉託一廛，學海浮單舸

桠乔

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

俪钗

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
俪，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：纳征：玄纁束帛，俪皮

蕖页

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
蕖，来源于郑会的《宋诗》《闻黄叔敏双陆因寄》，原文：庭前青松笙竽聲，望處紅蕖錦繡雲

箫桅

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
箫，来源于周紫芝的《宋诗》《钱塘初见黄爵》，原文：骖鸾去，青霄路稳，明月共吹箫

胭珩

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
胭，来源于汪的《宋词》《沁园春》，原文：忘却晨梳滿把絲，楝花嫌不似胭脂

鹤莹

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
鹤，来源于陈舜俞的《宋诗》《山中咏橘长咏》，原文：误惊鹤鸣皋，栖乌绕树，魑魅惊旋

荑京

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
荑，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其三五》，原文：梅含宿潤粧先試，荑展新桑手不拳

闲骃

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
闲，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一八》，原文：曲终满院春闲

筠陵

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
筠，来源于李商隐的《唐诗》《和友人戏赠二首 一》，原文：惟應讀雌蜺，差不愧王筠

鸢桓

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
鸢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：鸢飞戾天， 鱼跃于渊

启岭

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
启，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：司门掌授管、键，以启闭国门

鸯捷

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
鸯，来源于李石的《宋诗》《墨池》，原文：飞过鸳鸯浦

婴纫

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
婴，来源于赵蕃的《宋诗》《岁除日立春》，原文：这个小婴孩，我送来，你全家宁奈，你只望着大安州磕头礼拜

蔳睿

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿，来源于陈著的《宋词》《西江月》，原文：吾君信英睿，搜士及茅茨

丁翊

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
丁，来源于杜甫的《唐诗》《紫宸殿退朝口号》，原文：丁督護，念我苦

晠潆

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

昉涟

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
昉，来源于艾性夫的《宋诗》《即事》，原文：我如汝年時，昉問便江戍

闰远

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
闰，来源于文同的《宋诗》《春闺》，原文：今春闰好

仑渲

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
仑，来源于吴芾的《宋诗》《范丞相生日》，原文：我待学炼九转丹砂葛洪，上万丈昆仑赤松，因此上思入风云变态中

茯烽

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《龟堂东窗戏弄笔墨偶得绝句五首 其二》，原文：能辨茯神驅瘧鬼，吾衰從此不須憂

庆奎

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
庆，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：芳毓燕山桂，庆衍谢庭兰

勋孜

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
勋，来源于韩维的《宋诗》《陪晏相游楚家园赋四题 松》，原文：陵谷有迁变，勋烈耀无穷

璇容

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
璇，来源于李觏的《宋诗》《弋阳县学北堂见夹竹桃花有感而书》，原文：璇璣盤胸次，燦爛皆文章

裴旌

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
裴，来源于韩淲的《宋诗》《赵推官求久斋诗项平甫有句》，原文：昔裴晋公，生甲辰岁，秉唐相钧

慷堰

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
慷，来源于李商隐的《唐诗》《楚宫二首 一》，原文：愁醒甫旦朝，衰苶還慨慷

庄缥

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
庄，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：己巳，王入于王城，馆于公族党氏，而后朝于庄宫

恺镌

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
恺，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　恺，悌，发也

遥謇

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
遥，来源于谢薖的《宋诗》《寄李商老兼简文若季弓》，原文：遥懷寄新月，又見一棱生

琛夕

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
琛，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其三九》，原文：庚午蜀貢琛，君名亞龍頭

经唯

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
经，来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》，原文：难支吾今夜寂寥，索准备经年憔悴

涟合

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
涟，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：东武南城，新堤固、涟漪初溢

辽净

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
辽，来源于陈宓的《宋诗》《试潘衡墨》，原文：肝肠空断，水云辽邈

淄勖

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
淄，来源于顾非熊的《唐诗》《斜谷邮亭翫海棠花》，原文：河朔飲杯空酩酊，臨淄汗雨自沾濡

治岭

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
治，来源于张耒的《宋诗》《厄台寺三首 其一》，原文：玉振金聲，治功興起

晟晨

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晟，来源于陈克的《宋诗》《唐人画牡丹图二首 其二》，原文：汪紹楹先生據清黃晟刻本爲補足之，今據以重錄

夕缈

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
夕，来源于郑清之的《宋诗》《和赵大监知宗韵》，原文：定知今夕夢，不作塵土憂

文勤

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
文勤，来源于金履详的《宋诗》《逺游篇寿立斋》，原文：禋祀儀文勤聖問，敬天實意進芻言

桑珂

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
桑，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其四五》，原文：四月桑半枝，吳蠶初弄絲

城茗

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
城，来源于林希逸的《宋诗》《梦西轩旧事》，原文：陝城城西邊，逢子亦且奔

汝治

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
汝治，来源于曹勋的《宋诗》《和曾舍人梅影雪意二首 其一》，原文：疾苦汝告我，不憚爲汝治

棕瑜

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
棕，来源于危稹的《宋诗》《寄真西山》，原文：熏爐起香霧，棕拂生清風

璃容

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
璃，来源于赵抃的《宋诗》《至成都有作二首 其二》，原文：異時常作玻璃觀，却恐丹青畫不成

煦恺

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
煦，来源于李光的《宋诗》《次韵补之药名十绝 其二》，原文：分司江之南，亦足煦疲劣

炫昀

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
炫，来源于梅尧臣的《宋诗》《缑山子晋祠 会善寺》，原文：獨占初春早卸芳，肯隨桃李炫儂妝

淙羿

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
淙，来源于石介的《宋诗》《赴任嘉州初登栈道寄题姜潜至之读易堂》，原文：急雨淙琤打轎簷，綠荷聲裏下湖船

与漳

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
与，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・耍孩儿》，原文：霞卷与云舒

燃薏

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
燃，来源于赵蕃的《宋诗》《以坡公君如大江日千里我如此水千山底为韵作小诗十四首重送在伯盖深有感于斯句云 其一四》，原文：洗硯須池暖，燃香得火輕

馚奈

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈，来源于许及之的《宋诗》《病足少苏次常之韵三首 其三》，原文：別易會難無可奈

缘瑭

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
缘，来源于刘一止的《宋诗》《太守生辰四首以受天百禄为韵 其一》，原文：谁会高情，淡然声利，一笑尘寰，万缘何有

勘浦

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
勘，来源于丘葵的《宋诗》《与所盘诸君会石幡还和杜老曲江韵 其二》，原文：通犀排帶胯，瑞鶻勘袍花

继萱

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
继，来源于张蠙的《唐诗》《赠李司徒》，原文：方哭南床，继伤右揆，死到先生事可知

箪葵

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
箪，来源于陈傅良的《宋诗》《再和前韵》，原文：箪瓢云水，时与话西东

孜泊

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
孜，来源于赵鼎臣的《宋诗》《昔官会稽故侍讲吕公原明丈请以其孙揆中者娶余之长女既受币矣无何揆中与余女未成婚而俱卒济阴簿本中则揆中之弟也近于同舍林德祖处见其所与石子植唱和诗子植又余太学之旧僚也故次其韵因寄吕兼以简石且请德祖同赋》，原文：喜孜孜笑脸儿将人赚，就里虚耽

燝荑

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

隽晣

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促徵还

虔林

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
虔，来源于姚孝锡的《宋诗》《芍药》，原文：(唱)原来是搅肚蛆肠的老虔婆，将瓦罐都打破

遥越

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
遥，来源于郭印的《宋诗》《次杨拱辰韵兼简冯可当刘韶美》，原文：天聰况非遥，

匡桑

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
匡，来源于陈宓的《宋诗》《十八日景山同舟作别》，原文：小白匡周入楚郊，楚王雄霸亦咆哮

弘谆

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
弘，来源于李曾伯的《宋诗》《八公山忆廉颇》，原文：六年西掖弘湯誥，三捷東堂總漢科

夕植

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
夕，来源于刘宰的《宋诗》《舟过横塘有感》，原文：落花凝恨夕阳中

般浚

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
般，来源于李处权的《宋诗》《赠彭表臣才臣》，原文：青鸞飛飛不復返，朱甍碧瓦空般般

峥亦

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
峥，来源于洪适的《宋诗》《田单》，原文：萬牛挽不回，老氣空峥嶸

般莱

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
般，来源于陈襄的《宋诗》《过罨画溪》，原文：垂釣與施食，乃是兩般心

轼融

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
轼，来源于张耒的《宋诗》《女几祠下》，原文：炉烟袅，惟愿年年，使君常驻熊轼

馟焘

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

白驹

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
白驹，来源于王义山的《宋诗》《谌仙诗》，原文：白驹过隙，百岁能得几多时

繁箩

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
繁，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大路繁缨一就，次路繁缨七就

镜慕

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
镜，来源于孟郊的《唐诗》《望夫石》，原文：今日这半边鸾镜得团圆，早则那一纸鱼封不更传

缪韬

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
缪，来源于王安石的《宋诗》《吴正仲谪官得故人寄蟹以诗谢之余次其韵》，原文：何水曹一生心爱得绸缪，林和靖两句诗联得妙巧，宋广平八韵赋撰得风骚

葭梓

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
葭，来源于王庭珪的《宋诗》《和胡观光黄元授二首 其二》，原文：縶維騏驥初從軛，强勁蒹葭要飽霜

鹄融

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
鹄，来源于李昭玘的《宋诗》《出郭闲步》，原文：坐见如云秋稼，莫问鸡虫得失，鸿鹄下翩翩

皙璆

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
皙，来源于释绍昙的《宋诗》《寄贺钱》，原文：吾非若溪水，寧與世爭皙

尧岭

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
尧，来源于苏舜钦的《宋诗》《暑中闲咏》，原文：比寿彭聃，侔勋周召，致君尧舜

冽郇

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
冽，来源于无名氏的《宋词》《南乡子》，原文：就温嫌冷性同然，况是冬深凛冽天

晨兴

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
晨兴，来源于韩翃的《唐诗》《送王光辅归青州兼寄储侍郎》，原文：夜宿晨兴，一一旧时路

祺淙

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
祺，来源于李曾伯的《宋诗》《寿遂宁李漕 其三》，原文：道蔭無涯真緒遠，永康寰海茂春祺

晔才

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
晔，来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》，原文：纵离愁、瘦减腰围，带金正晔

憧理

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
憧，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其八三》，原文：憧憧來問此何草，但告渠是唐婆鏡

菡书

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
菡，来源于戴复古的《宋诗》《腊梅二首 其一》，原文：拒霜未放菡萏謝，點綴中間一段愁

晏悟

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
晏，来源于裘万顷的《宋诗》《简瑄上人》，原文：田家宜伏臘，歲晏子言歸

润飖

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
润，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其二》，原文：清台占象，见壁月、珠星明润

悠和

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
悠，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其一四》，原文：不繫與舟閑，悠悠吳楚間

益陵

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
益，来源于邵伯温的《宋诗》《句 其一二》，原文：黃精宜益壽，萱草足忘情

郝籍

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
郝，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

若荣

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
若，来源于李白的《唐诗》《宴陶家亭子》，原文：惟帝時若，去而上仙

铭炫

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
铭，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：取铭置于重

耘璩

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
耘，来源于释行海的《宋诗》《南明道中》，原文：但恨詩不進，榛荒失耘鋤

筝壬

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
筝，来源于吴文英的《宋词》《点绛唇》，原文：筝声远

屹搦

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
屹，来源于郭印的《宋诗》《归云溪三首 其二》，原文：義心如石屹不轉，死節如石確不移

峥籍

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
峥，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百七十》，原文：登高忽平曠，回首失峥嶸

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