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刘和南取名

杨弛作者：杨弛2022-05-02 20:27:22

刘和南取名

洛岳

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
洛，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其八》，原文：愁生洛浦春

芸佶

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
芸，来源于孔武仲的《宋诗》《孔周翰挽词三首 其一》，原文：竹簡藏蝌蚪，芸香避蠹魚

峤沁

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
峤，来源于刘宰的《宋诗》《甲午秋作四绝题窗间 其一》，原文：（正末云）夫人，我温峤何如

兹滟

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
兹，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：予不允惟若兹诰，予惟曰：『襄我二人，汝有合哉

凝奥

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
凝，来源于方岳的《宋诗》《易地昭武去之日与家人集新作南门书水镜壁上盖十一月廿六也》，原文：凝云定不飞

陇品

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
陇，来源于赵公豫的《宋诗》《小孤山》，原文：惆怅杜陇当年，念水远天长，故人难寄

子染

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
子染，来源于吕愿中的《宋诗》《朝阳洞》，原文：昧老聃守黑義，動墨子染白悲

嘉廷

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
嘉，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》，原文：保茲嘉邦，介我黍稷

专楣

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
专，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：恣专权，横堆钱，更临危不与人方便，一日过深业贯满

臻匠

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
臻，来源于黄文雷的《宋诗》《次黄存之东皋韵 其一》，原文：齐臻臻铠甲结束，银缠杆花稍弩，兽吞金蘸斧

芨茗

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

识静

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
识静，来源于叶辉的《宋诗》《咏清凉寺竹》，原文：谁识静中机运

燝暌

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

烽仑

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》，原文：千里無驚烽，三軍安食粟

中颜

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
中颜，来源于余谦一的《宋诗》《挽陈郡倅用虎妻朱安人 其二》，原文：恨岁月、去我堂堂，向酒畔愁生，镜中颜换

卫禺

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
卫，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：卫世子蒯瞶出奔宋

嵊宜

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
嵊，来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》，原文：（同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

允闲

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
允，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：《军志》曰：『允当则归

淄伊

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
淄，来源于王佐才的《宋诗》《赠徐子虚画鱼》，原文：交態出門逢楚越，俗情開口判淄澠

桦什

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

漪澎

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
漪，来源于章甫的《宋诗》《雨后十小绝以一雨洗残暑万家生早凉为韵 其一》，原文：槁草火不燼，層冰風已漪

柳昼

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
柳，来源于李处权的《宋诗》《醉后赠道夫》，原文：憑誰說與柳柳州，休道一聲山水淥

缎淼

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

啸戈

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
啸，来源于范成大的《宋诗》《黄罴岭》，原文：人归後，任肌蝉自啸，宿鸟相依

融晣

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
融，来源于邓肃的《宋诗》《次韵顺之奏雅四首 其一》，原文：但教春风融融，一般意思，小窗外、不除芳草

芾闲

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
芾，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：《诗》云：『蔽芾甘棠，勿翦勿伐、召伯所茇

静种

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
静，来源于沈辽的《宋诗》《仙居阁》，原文：月落雞聲寒，曉色静茅屋

舜识

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
舜，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：愛君所志遠，堯舜望高后

亘君

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
亘，来源于陈康伯的《宋诗》《题闽县西湖》，原文：南臺靜坐一鑪香，亘（一作「終」）日凝然萬事忘（一作「慮亡」）

逻伽

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

峪骊

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
峪，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

冉南

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
冉，来源于杨万里的《宋诗》《晓霜过宝应县三首 其三》，原文：密護幾重香冉冉，倒藏餘瀝響涓涓

瑺骥

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

暌卫

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
暌，来源于辛弃疾的《宋诗》《读语孟二首 其二》，原文：佳辰改宿昔，勝寄在暌攜

晨芷

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
晨，来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首 七》，原文：晨興步巖徑，更酌寒泉飲

澎燿

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
澎，来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》，原文：更满听、潮声澎湃

普藻

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
普，来源于陈渊的《宋诗》《耿宪生辰》，原文：试问薇垣一小星，谁知是、韩王普

赫隆

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
赫隆，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其五九》，原文：赫隆曦，可還時

忆梧

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
忆，来源于赵蕃的《宋诗》《送前始兴谢令二首 其一》，原文：一忆西湖太瘦生

孝戍

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
孝，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：獵較務同俗，全身斯爲孝

堇涌

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
堇，来源于吕南公的《宋诗》《寄赠张县丞》，原文：嵩嶺今成花鍊术，周原空詠堇如飴

珵陟

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

滇郅

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
滇，来源于陈延龄的《宋诗》《丹霞观》，原文：鄉人記我少年日，滇馬爲致風前鳥

旖诏

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
旖，来源于张方平的《宋诗》《送宋祕丞赴任鄱阳》，原文：亲传旖旎词，自首风流罪

鉴淄

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
鉴，来源于李之仪的《宋诗》《读渊明诗效其体十首 其三》，原文：云落开时冰吐鉴，浪花深处玉沈钩

濡璋

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
濡，来源于李正民的《宋诗》《题大安驿诗大安驿距信州分水岭二十五里壁间有鲍娘题诗云鸡声哽入江南路柳暗莺残别是春因题 其一》，原文：足屨固易濡，鬢葆何嘗濕

云朦

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
云，来源于杨万里的《宋诗》《憩冷水村道傍榴花初开》，原文：迎得云归，还送云别

纾徵

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：民急矣，姑从楚以纾吾民

椎钧

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
椎，来源于张镃的《宋诗》《次茂洪韵》，原文：絃歌流化記琴堂，椎魯難言愧互鄉

渤尤

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
渤，来源于张侃的《宋诗》《客有诵唐诗者又有诵江西诗者因再用斜川九日韵》，原文：肝胆轮囷溟渤小，精神浩荡蓬莱薄

蓬旨

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
蓬，来源于周弼的《宋诗》《罗家洲》，原文：蓬壺不可見，姑射不可識

绚博

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
绚，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》，原文：望宝阁、奎躔交绚，秀毓文星正佳节

储骓

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
储，来源于刘禹锡的《唐诗》《乐天池馆夏景方妍白莲初开彩舟空泊唯邀缁侣因以戏之》，原文：料想当年，储祥荐瑞，兆见开先吉

佳芃

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
佳，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 燕竹》，原文：今古佳期，漫传牛女

郝祈

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
郝，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：孫楚漱石，郝隆曬書

乔俏

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
乔，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八（京本列第二○十七首） 十六》，原文：笼葱瑞气，天教蟠绕，名门乔木

篁鑫

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
篁，来源于吕陶的《宋诗》《次韵周思道喜正孺过广汉二首 其二》，原文：嬌朱淺淺透冰光，瘦倚疏篁半出牆

楹皖

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
楹，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・梁州第七》，原文：香风袅袅泛轩楹

磐佶

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
磐，来源于爱山的《元曲》《越调・小桃红消遣》，原文：水雲三百里，飛鴻集江磐

良至

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
良至，来源于黄庭坚的《宋诗》《答和孔常父见寄》，原文：審此因緣甚宜良，至今子孫滿帝鄉

瑺筝

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

卫稷

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
卫，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：秋，七月，葬卫献公

正纮

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
正，来源于周紫芝的《宋诗》《送孙求仁官黄冈》，原文：(正末云)正是鸡肥蟹壮之时

筱宛

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
筱，来源于刘才邵的《宋诗》《又咏梅花》，原文：弦毋筱以爲弧，化毒銅以爲戟

湲缈

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
湲，来源于马之纯的《宋诗》《新亭 其二》，原文：拱柏喬松助蕭瑟，獨乘明月弄潺湲

季储

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
季，来源于高秀文的《元曲》《前腔・襄王梦仍又成，俨似当年杨太真。正欢娱再结同心，被谯楼又打三》，原文：焉能效季倫，咄嗟辦䓑薺

婵琀

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
婵，来源于叶茵的《宋诗》《诗僧》，原文：翡翠枝头晚萼，婵娟月里飘香

琰箐

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
琰，来源于储光羲的《唐诗》《蔷薇》，原文：悅齋先生天下士，琬琰琮璜國鎮瑞

奘爕

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

倾喻

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
倾，来源于杨万里的《宋诗》《圩田二首 其二》，原文：拥倾国纤腰皓齿，笑倚楼

梧燮

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
梧，来源于蒋捷的《宋词》《玉漏迟》，原文：榆柳芳辰火，梧桐今日花

书燮

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
书，来源于戎昱的《唐诗》《哭黔中薛大夫》，原文：你教我休读书，做买卖

汀璩

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
汀，来源于刘敞的《宋诗》《富谷老人臧用自云本京师兵士咸平中没番五十余年矣》，原文：岸蓼汀苹成色界，未必天香人识

椰律

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
椰，来源于毛并的《宋词》《念奴娇》，原文：舊傳椰實來瓊州，珍如楚萍出中流

珲颜

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于张耒的《宋诗》《次韵秦七寄道潜》，原文：颜色清新香脱洒

域杨

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
域，来源于郭祥正的《宋诗》《哭漳州蔡温老秀才》，原文：幽陵異域風煙改，亭障連連古今在

琀翎

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于陆游的《宋诗》《卧病》，原文：太史侯鳧影，王喬隨鶴翎

序玢

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
序，来源于元稹的《唐诗》《荅友封见赠》，原文：序發扶陽贈，文因司寇酬

忻诺

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
忻，来源于德宗皇帝的《唐诗》《重阳日即事》，原文：一言忻契合，三拜愧生疏

驹渭

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
驹，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：战于殽也，晋梁弘御戎，莱驹为右

澜序

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
澜，来源于范纯仁的《宋诗》《和献可龙峰寺见寄三首 其三》，原文：何处汀洲，云澜锦浪无涯

献佐

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
献佐，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：酌献祝，笾、燔从，献佐食，皆如初

璩寒

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
璩，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》，原文：每見昭亭壁，高璩筆墨存

芾璞

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
芾，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和圣制登三台言志应制》，原文：蕭然舊菊荒蕪裏，欣在甘棠蔽芾中

闻斌

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
闻，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：泄冶闻之，入谏，曰：「使国人闻之则犹可，使仁人闻之则不可

召滢

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
召，来源于温庭筠的《唐诗》《杂歌谣辞 邯郸郭公辞》，原文：廟謀周召虎，邊帥漢班超

明濡

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
明濡，来源于董嗣杲的《宋诗》《臙脂菊花》，原文：睡足蓬窗江月明，濡須浦口片帆輕

媖婕

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

瑱烯

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
瑱，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 山人方丈》，原文：曉霞微動觚稜峻，絃月斜明玉瑱方

鼎缔

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
鼎，来源于陈著的《宋诗》《卢竹溪得处士号邑尹有诗卢以其唱及其自和来求余次韵》，原文：門承金鉉鼎，家有玉璜韜

休储

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
休，来源于释绍昙的《宋诗》《肩袋过水布袋赞》，原文：余因拊其背，勸汝早休休

燃槐

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
燃，来源于陆的《宋词》《甘州・八声甘州》，原文：弄月燃犀俱未暇，潮平且欲過西州

绡绡

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于贺铸的《宋诗》《题崇胜寺无心庵》，原文：红绡暖帐浅斟时

泊笙

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
泊，来源于刘攽的《宋诗》《南宫锁宿戏题》，原文：鸞鳯失椅梧，飄泊還荆枳

蕴励

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
蕴，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其五》，原文：周郎素蕴平戎略

绅益

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
绅，来源于赵蕃的《宋诗》《投王饶州日勤四首 其一》，原文：为俺呵搬的那读书的慵观经史，作商的懒去辛勤，为吏的焉遵法度，做官的岂惜簪绅

闻怀

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
闻，来源于李商隐的《唐诗》《微雨》，原文：断云疏雨後，更闻蝉

蕴墨

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
蕴，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：我心蕴结兮，聊与子如一兮

萄敏

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
萄，来源于韦应物的《唐诗》《晚归沣川》，原文：葡萄架梧桐井，杨柳院海棠轩

润纲

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
润，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬臞庵李侍郎 其二》，原文：恁世人不知，(唱)则我这丹田有宝能滋润，觑不的他满眼尽愚民

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