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取名但外格凶

吕圭瑹作者：吕圭瑹2022-05-02 20:13:22

但是我国排名第362位的姓；

取名但外格凶

涌胤

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
涌，来源于饶节的《宋诗》《老懒一首亦次元韵》，原文：緘題見寄邀以和，大江洶涌難爲沱

媖骅

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

种宁

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
种，来源于陈与义的《宋诗》《某以雨有嘉应遂占有秋辄采用家弟韵赋二绝句少赀勤恤之诚也 其二》，原文：分种寒花旧盎，藓土蚀吴蛩

晤亚

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
晤，来源于葛立方的《宋诗》《早行二绝 其二》，原文：清晤輒窮景，高談寧爨蘇

含箐

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
含，来源于陈杰的《宋诗》《和叶宋英三绝句 其二》，原文：變態風更入，含情月初歸

治彦

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
治，来源于赵蕃的《宋诗》《伯威和章记祥符定交云尔蕃之次韵曾未及此再用韵作二首后一首重寄伯山尚留太和伯威诗乃去腊既望写四月晦蕃始得之 其一》，原文：爲仁朝自治，用靜兵以銷

泽奥

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
泽，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：” 曰：“谏行言听，膏泽下于民

宗淳

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
宗，来源于方岳的《宋诗》《得家信》，原文：识返本、还元祖宗

兹齐

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
兹，来源于陈著的《宋词》《宝鼎现》，原文：去岁兹辰，记称寿、曾陪燕席

樨汝

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
樨，来源于牛仙客的《唐诗》《宁国院（在新城县）》，原文：木樨全未放些儿

武硝

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
武，来源于张耒的《宋诗》《渡伊水》，原文：武功既成，綴兆有翼

笈仪

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
笈，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里卉木 其一》，原文：不消負笈趁槐黄，解褐惟於孔廟堂

昙沛

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
昙，来源于沈辽的《宋诗》《夷山》，原文：歌断宴阑，荣华露草，冷落山丘，到此徘徊，细雨西城，羊昙醉後花飞

犹韶

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
犹，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：犹者，可以已之辞也

晢孝

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
晢，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：60　晢，无实枣

婉纾

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
婉，来源于陈天麟的《宋诗》《与客饮干明寺东古梅下》，原文：駸駸步騕褭，婉婉翥長離

飔娆

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
飔，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：引凉飔、动翠葆

棂颉

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
棂，来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》，原文：小倦带馀酲，澹澹数棂斜日

蕴璩

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
蕴，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：我心蕴结兮，聊与子如一兮

德其

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
德其，来源于黎廷瑞的《宋词》《诉衷情》，原文：達命斯順受，務德其勉修

乘隆

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
乘隆，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：乘隆波而南渡兮，逐江湘之顺流

琤乔

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
琤，来源于王十朋的《宋诗》《寄万大年》，原文：鳴泉俯淙琤，穹石仰蒼峭

与轶

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
与，来源于欧阳修的《宋诗》《送道州张职方》，原文：事与孤鸿去

谧炯

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

鹤恤

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
鹤，来源于周紫芝的《宋词》《减字木兰花》，原文：萧萧鹤发虽云暮

傅娅

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
傅，来源于方回的《宋诗》《三吊吟四首 其一》，原文：熏香荀令偏憐少，傅粉何郎不解愁

夕本

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
夕，来源于司马光的《宋诗》《席君从于洛城种金橘今秋始结六实以其四献开府太师招三客以赏之留守相公时赋诗以纪奇事光窃不自揆輙依高韵继成五章 其三》，原文：此夕人间诞女仙

潆旖

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

昼由

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
昼，来源于吴惟信的《宋诗》《隠居 其二》，原文：小门深巷里，春到芳草，人闲清昼

轶觅

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

砺允

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
砺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：河如带，山如砺，巩皇图

狄榷

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
狄，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：狄人归季隗于晋而请其二子

浦箴

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
浦，来源于白居易的《唐诗》《山中独吟》，原文：今來四百載，像設藏雲浦

璁钟

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
璁，来源于刘镇2的《宋词》《踏莎行》，原文：一似漢宮梳洗了，玉瓏璁壓翠雲冠

曼禧

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
曼，来源于孔武仲的《宋诗》《暖轿二首 其二》，原文：賦歸敢慕陶彭澤，自免猶睎邴曼容

淼滦

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
淼，来源于李白的《唐诗》《春怨》，原文：逶迤過竹塢，浩淼走蘭塘

珉涵

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
珉，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 五言十六首 其一》，原文：率更搨本勒堅珉，鹽帝歸裝留定武

婴莘

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
婴，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：婴齐为公请，公许之，反为大夫，归至于狸轸而卒

勤雯

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
勤，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：初無追琢勤，氣質禀清潔

霜犹

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
霜犹，来源于绍修的《唐诗》《颂 三》，原文：倩谁捣玄霜，犹未成屑

纤焓

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
纤，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十》，原文：十指嫩抽春笋，纤纤玉软红柔

棋硝

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
棋，来源于孟浩然的《唐诗》《冬至后过吴张二子檀溪别业》，原文：胡馬逸歸常見畫，塞鴻征盡著殘棋

夕尧

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
夕，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其三二》，原文：夕郎方不夕，列戟以自藩

盛炜

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
盛，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：是故其德盛者，其志厚

晋礼

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
晋礼，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：晋礼主盟，惧有不治

爕幽

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

昊怀

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
昊，来源于程公许的《宋诗》《督堰至岷下借馆南浦张叔全家临别惠以润石香几一峰挺拔于白云杳霭间殊有远意小诗谢之》，原文：安得健步移遠梅，亂插繁花向晴昊

媖霓

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

瑜崎

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
瑜，来源于王福娘的《唐诗》《问棨诗》，原文：漢業此時如累卵，天公先與殺周瑜

镜梁

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
镜，来源于邵雍的《宋诗》《诫子吟》，原文：昔游如梦，镜中空叹华发

芉匡

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

苍挚

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
苍，来源于杨万里的《宋诗》《明发南屏》，原文：苍颜照影，故应流落，轻裘肥马

苡霄

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
苡，来源于王大烈的《宋诗》《绝句》，原文：珠璣當盡擲，薏苡詎能讒

诣泊

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
诣，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：日诣金门玉殿，青衣引赞无言

晤篌

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
晤，来源于释德洪的《宋诗》《四偈 其一》，原文：晤言欲誰從，斗酒會隣里

俐碧

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
俐，来源于王柏的《宋诗》《送金华赵宰二首 其一》，原文：若是我无你个孩儿伶俐些，那其间方得宁贴

蓁析

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
蓁，来源于叶茵的《宋诗》《城下小庵》，原文：眼裏絕荆蓁，夙生何獨幸

远馟

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
远，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其远之何也

久竺

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
久，来源于冯山的《宋诗》《题澧州石门县蹇周辅蟠翁太博三爱堂》，原文：肠断回廊伫久

舸绘

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
舸，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占霞第六（京本列第二十六○十一首） 四》，原文：魯橋卸淮舸，淖塗歷蓁蕪

魁武

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
魁武，来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》，原文：今尔荣魁武榜，互结姻缘

瑛卓

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
瑛，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○三》，原文：賞縱棋兼酒，吟羞石對瑛

澈逻

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
澈，来源于苏轼的《宋诗》《次韵曹辅寄壑源试焙新茶》，原文：鑑湖清澈秦望高，涵虛逗碧供吟毫

垣麟

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
垣，来源于曾丰的《宋诗》《上广东运副马少卿寿十口号 其三》，原文：終南處士入都門，少室山人補諫垣

纪纮

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
纪，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其一一》，原文：我想着那未分男女的腹中胎，(卜儿云)我只拣那年纪小，生得好的，替你再娶一个，你也还养得出哩

淮淼

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淮淼，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：秦淮淼淼涵秋影，楚岸迢迢起夕陰

熹岿

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
熹，来源于宋庠的《宋诗》《送总阁学士守秦亭二首 其二》，原文：薈蔚互低昂，熹微分散聚

冉蓁

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
冉，来源于周紫芝的《宋诗》《秦少保生日诗三首 其一》，原文：山鵲惺惚語，藤花掩冉香

颀秸

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
颀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：仲尼命申句须、乐颀下，伐之，费人北

巍堰

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
巍，来源于韩淲的《宋诗》《五六日大雨》，原文：愛君不肯憎家鷄，期君樹立終嵬巍

骏本

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
骏，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中春雪》，原文：慢腾腾缓行着骏骑，喜孜孜列鼎而食

域燮

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
域，来源于王迈的《宋诗》《西轩春坐》，原文：平生苦無適俗韵，置身大禹巡方域

箪炯

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
箪，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：匜水错于槃中，南流，在西阶之南，箪巾在其东

琅笛

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
琅，来源于李纲的《宋诗》《去岁道巴陵登岳阳楼以望洞庭真天下之壮观也因诵孟浩然气蒸云梦泽波撼岳阳城之句追古今绝唱用以为韵赋诗十篇 其六》，原文：琅邪太守魯儒英，典校還高劉更生

城松

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
城松，来源于王珪的《宋诗》《立春内中帖子词 夫人阁 其二》，原文：石城松柏鎖烟霞

篌榷

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
篌，来源于苏泂的《宋诗》《梦尧章桂花下》，原文：地濕莓苔生舞袖，江聲怨歎入箜篌

仁屹

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
仁，来源于范纯仁的《宋诗》《君实南园饮罢留宿二首 其二》，原文：夜靜月華明，（仁

闻琝

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
闻，来源于杜范的《宋诗》《叔虎辱与予游最久其所为诗文仅窥一二未获搴珠璧之椟而纵观也行李来京都携方崖类藁携续集示予暇日隠几读之斲巧抽新绚彩烂烂为之洞心豁目不知君家所藏其富若是辄成古风以自诧奇观因以为谢》，原文：被傍人调闻，呢龟成鳖

梁锋

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
梁，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・沉醉东风》，原文：废苑尘梁，如今燕来否

颜晏

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
颜，来源于朱南杰的《宋诗》《和吴梅庵同登白龙对月韵》，原文：歌酒情都减，也不独、朱颜改变

忆凰

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
忆，来源于王安石的《宋诗》《和陈辅秀才金陵书事》，原文：忆别西池，红绡盛泪，肠断粉莲啼路

鑫玟

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

馟爕

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、晋侯使士爕来聘

盂昂

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
盂，来源于艾性夫的《宋诗》《山中曲 其一》，原文：衮繡門庭猶自妄，瓶盂蹤跡不離禪

鸯盛

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
鸯，来源于释圆日的《宋诗》《偈颂二首 其一》，原文：（正旦唱）说甚么人欢庆，引得些鸳鸯儿交颈和鸣，忽的见了，愠的面赤，兜的心疼

佶耘

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
佶，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》，原文：粲然穎脫世間語，簡古佶屈仍聱牙

嫣沧

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
嫣，来源于杨冠卿的《宋诗》《与金陵傅漕余预乡荐时傅兄持文衡 其一》，原文：个卿卿、嫣然一笑

亘青

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
亘，来源于王建的《唐诗》《乌栖曲》，原文：凛凛亘千载，风月属樵渔

轶棂

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

礼蝶

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
礼，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：诸侯越竟送女，非礼也

简椰

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
简，来源于陈造的《宋诗》《仪真诸公饯别》，原文：甚汉魏从前，才人胜士，断简残文

坤皋

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
坤，来源于郑清之的《宋诗》《莲房洗砚》，原文：乾坤霾漲海，雨露洗春蕪

缪惜

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
缪，来源于谢达夫的《宋诗》《句》，原文：自愧黔驴无伎俩，桑土绸缪盍早

骓储

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
骓，来源于黄文雷的《宋诗》《晚立》，原文：小楼妆晚，应念斑骓何在

汀恣

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
汀恣，来源于黄庚的《宋诗》《照瑞宫月夜》，原文：鴻雁此時儔侶多，亂下沙汀恣棲宿

瑺谆

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

勖煜

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
勖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其九》，原文：願言勖本心，百世垂耿光

晃裳

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
晃，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 槐轩》，原文：清遠登高臺，晃朗縱覽歷

鹄箬

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
鹄，来源于范成大的《宋诗》《阴寒终日兀坐》，原文：九霞光外，五云深畔，君宜鹄立

挚君

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：遂以挚见于乡大夫、乡先生

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