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取名女御姐

阎年勘作者：阎年勘2022-05-02 16:03:22

取名女御姐

筱吟

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
筱，来源于陈宗远的《宋诗》《代寿帅书三首 其三》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

荔钥

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
荔，来源于刘沧的《唐诗》《下第东归途中书事》，原文：蒲萄鎖碎終非匹，荔子肥甘僅可儔

茵釉

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
茵，来源于张先的《宋词》《庆春泽》，原文：每當淑景恣遊覽，白藤肩輿敷錦茵

柳幻

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
柳，来源于杨莱儿的《唐诗》《荅小子弟诗》，原文：月時折柳江頭別，春去來看柳上月

川楹

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
川，来源于李兴宗的《宋诗》《观八阵图有感》，原文：画屏细展小山川

昙品

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
昙，来源于胡仲弓的《宋诗》《次林明府清源洞壁间韵》，原文：瞿昙老氏仲尼徒

愿择

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
愿，来源于绍修的《唐诗》《颂 二》，原文：愿公与椿松，对阅天年

筝缥

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
筝，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二○》，原文：秦筝调怨不成音

葭般

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
葭，来源于张嵲的《宋诗》《二月二十四日至魏塘七首 其一》，原文：一上高城萬里愁，蒹葭楊柳似汀洲

宜旒

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
宜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗发皇后册宝三首 其三》，原文：毫分縷析較便宜，若個便宜總不知

粤琦

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
粤，来源于杨公远的《宋诗》《再韵奉酬 其二》，原文：目極關河天杳杳，身歸閩粤興悠悠

禺缨

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
禺，来源于释景淳的《宋诗》《偈》，原文：番禺已有金湯惠，秦望應先衮綍褒

飔槿

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
飔，来源于秦观的《宋词》《夜游宫》，原文：红藕洲塘，黄葵庭院，渚风时动清飔

挚楠

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
挚，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：童子委挚而退

荣柯

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
荣，来源于释道行的《宋诗》《颂古五首 其三》，原文：荣华作梦，早已输人一著先

梁绚

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
梁，来源于刘一止的《宋诗》《送报宁昙老二绝句 其一》，原文：身是秋風客，遊梁更賦梁

缎明

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

翡昭

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
翡，来源于李正民的《宋诗》《海邑少交游相见者以为言故作此诗》，原文：春情桃花月淡胭脂冷，杨柳风微翡翠轻

襄容

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
襄，来源于杨冠卿的《宋诗》《麻姑之东涉千堆垅至射亭宿黄氏新馆》，原文：我朝繼有襄公出，誰道南方乏美材

绚与

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
绚，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

畅皙

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
畅，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：何须你畅叫厮花白

缎勤

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

酝冉

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
酝，来源于方回的《宋诗》《漫兴九首 其五》，原文：更捧琼浆九酝，蟠桃初熟

闳昃

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
闳，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：齐庆克通于声孟子，与妇人蒙衣乘辇而入于闳

允涵

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
允，来源于宋之问的《唐诗》《春日宴宋主簿山亭得寒字》，原文：匪允命之，亦章慶之

韦清

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
韦，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：九有有截，韦顾既伐，昆吾夏桀

奂荏

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：杀陈孔奂

慕蔚

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
慕，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・后庭花》，原文：了知色即空，色空奚慕蟻

庆页

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
庆，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：庆封为左相

白壬

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
白，来源于郑会的《宋诗》《宝藏寺雨中》，原文：築亭疏沼隔塵埃，白白朱朱次第栽

依函

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
依，来源于王十朋的《宋诗》《送潜老赴东禅 其一》，原文：越山眇何許，孤影更依依

绎珲

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
绎，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王自然二首 其一》，原文：奏箫韶络绎

籍靛

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
籍，来源于董嗣杲的《宋诗》《银树道上》，原文：非無四時樂，乃預五等籍

筝飖

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
筝，来源于彭汝砺的《宋诗》《次静长老韵》，原文：银甲弹筝，碧桃荐味

温里

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
温，来源于释宝昙的《宋诗》《渡钱塘二首 其一》，原文：温诏鼎来，延英催对

诺醇

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
诺，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：”皆曰：“诺

禾淇

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
禾，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 良知》，原文：早禾有種何妨種，勝似閒教滿地荒

璨碧

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
璨碧，来源于刘寅的《宋诗》《三高祠 其二》，原文：璀璨碧玉蕾，散作黄金錢

潮颉

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
潮，来源于苏颂的《宋诗》《和李少卿寄吴仲庶》，原文：山分江色破，潮带海聲來

俏琝

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
俏，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其三》，原文：色浑浑，光皎皎，手中握定，占断人间俏

皤谊

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
皤，来源于魏野的《宋诗》《蔷薇》，原文：屈指摳衣四十年，自憐鬚鬢已皤然

旨戚

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
旨，来源于李志甫的《宋诗》《一线泉》，原文：我賦驛馬篇，哀歌有深旨

亦钥

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
亦，来源于王珪的《宋诗》《金陵怀古二首 其二》，原文：在家纵贫亦好

箪鹭

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：匜水错于槃中，南流，在西阶之南，箪巾在其东

里骓

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
里，来源于宋伯仁的《宋诗》《愁》，原文：清镜里，悲华发

誉易

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
誉，来源于赵諴的《宋诗》《游天衣寺》，原文：哎，兀的是豹子峨冠士大夫，何必更称誉

希棋

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
希，来源于薛能的《唐诗》《褒斜道中》，原文：早希馬少游，下澤而款段

畅初

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
畅，来源于刘攽的《宋诗》《得奉世寄诗》，原文：我这里过茶汤，愿母亲通身舒畅

滇柃

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
滇，来源于宋庠的《宋诗》《道次舂陵怀古二首 其二》，原文：巴滇騄駿風作蹄，去如滅沒來不嘶

筝诺

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
筝，来源于刘克庄的《宋诗》《又和感旧四首 其三》，原文：缓移筝柱

娴勰

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
娴，来源于柳永的《宋词》《安公子》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

博惜

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
博，来源于郑獬的《宋诗》《小轩》，原文：數紙黄庭誰不重，退之猶笑博鵞詩

攸搦

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
攸，来源于陈襄的《宋诗》《骊宫悼往》，原文：人之攸歸，天命爰止

珐般

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于吴则礼的《宋诗》《寄甘露传祖宣老二首 其二》，原文：恨征马宛四只蹄，不这般插翅般疾

奈艾

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
奈，来源于韩翃的《唐诗》《赠别崔司直赴江东兼简常州独孤使君》，原文：南征雖赴辟，其奈負高科

韦霄

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
韦，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：楚子使工尹襄问之以弓，曰：「方事之殷也，有韎韦之跗注，君子也

媖斓

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

繁豫

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
繁，来源于曾丰的《宋诗》《明日大夫 其二》，原文：陰繁催短日，地僻斷飛塵

粤瑥

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
粤，来源于黄滔的《唐诗》《寄少常卢同年》，原文：（均見《粤詩蒐逸》卷一引《連州志》本傳）（按：胡君防另有《贈魏野處士》詩，知宋真宗初尚在世

镌尧

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
镌，来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》，原文：牌面上青书篆着的是兜率宫，门额上金字镌着的是灵虚殿

娅竺

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
娅，来源于文天祥的《宋诗》《重阳 其二》，原文：听娅姹、莺喉娇稳

闰桠

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
闰，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：闰月，晋箕遗、乐征，右行诡济师，取前城，军其东南

葆幽

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
葆，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其五》，原文：奉玉斝，总欢呼称颂，争羡神光葆聚

婕娴

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
婕，来源于米芾的《宋诗》《明月歌二首 其二》，原文：舞鳳迎公主，雕龍賦婕妤

些润

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
些，来源于郑刚中的《宋诗》《九月二十二日侍祠明堂口占》，原文：我比那买官的省些玉帛，求仕的费些草鞋

瑾茶

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
瑾，来源于张耒的《宋诗》《春日杂兴四首 其四》，原文：囷粟分公瑾，千金壽仲連

岭钥

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
岭，来源于曹勋的《宋诗》《送曾谹父还朝十首 其四》，原文：浙江亭紧相对，相对着险岭高峰长怪石，堪羡堪题

瑱笺

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
瑱，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

辰子

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
辰子，来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》，原文：那知競辰子，力學務時成

馟筝

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于吴融的《唐诗》《南迁途中作七首 登七盘岭二首 二》，原文：新谱学筝难

术溯

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
术，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：”叔术觉焉，曰：“嘻

芮序

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
芮，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：止旅乃密， 芮鞫之即

璎自

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
璎，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

枫汀

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
枫，来源于李商英的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：碧山对晚汀洲冷，枫叶芦根

函翩

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
函，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 二十三》，原文：本設函關禁奸詐，不知半夜有雞鳴

域伊

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
域，来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》，原文：紛紛說古今，洞不置藩域

尧研

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
尧，来源于常察的《唐诗》《十玄谈（幷序） 转位归（《大正》本、《偈颂》作「回机」）》，原文：(正末唱)你道是父祖业传留与子息，岂不闻尧舜可便天下贤圣承袭

镜蕖

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
镜蕖，来源于苏轼的《宋诗》《华阴寄子由》，原文：霜竹且传秋信，镜蕖不作春妍

武文

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
武文，来源于李中的《唐诗》《春闺辞二首 二》，原文：簪橐明光備武文，玉麟暫剖別堯雲

芗焘

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
芗，来源于徐夤的《唐诗》《钓车》，原文：却爱芗林，便似蟾宫住

颜灵

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
颜，来源于寇准的《宋诗》《再到邺下有感》，原文：他三春独掌着花权柄，枝叶儿青青，颜色儿荧荧

遒泊

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
遒，来源于周孚的《宋诗》《赵漕再可生日 其一》，原文：畫棟雲氣涌，鐵鐸風聲遒

媵荑

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
媵，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：41　媵，将，送也

支烟

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
支，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 闰月》，原文：支頤殆忘形，縮手豈執版

鸥胧

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
鸥，来源于叶适的《宋诗》《送惠县丞归阳羨 其一》，原文：社燕盟鸥诗酒共

蔚烯

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
蔚，来源于张祜的《唐诗》《戏颜郎官骑猎诗》，原文：山䍽何由蔚豹班，荆雞豈解伏鵠卵

桅笺

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
桅，来源于释慧远的《宋诗》《寄体首座》，原文：春湖平停照空碧，淮帆曉上攙天桅

献知

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
献，来源于陆游的《宋诗》《幽居二首 其一》，原文：初献六羽，始厉乐矣

馟由

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于韩愈的《唐诗》《奉和虢州刘给事使君三堂新题二十一咏 北楼》，原文：古稱結交難，成敗視此由

淮诏

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
淮，来源于何耕的《宋诗》《假山》，原文：淮上開王社，雲邊落將星

敏沅

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
敏，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 花鸭》，原文：（见科）（白敏中云）请岳母稳坐，将酒来，我与岳母把杯呵

荣闲

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
荣，来源于吴芾的《宋诗》《送姪赴廷试 其二》，原文：紫貂南北分荣，有人瑞凤池疏秀

年瑾

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
年，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 朱崖》，原文：又经年

骥武

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
骥，来源于李白的《唐诗》《古风 三十四》，原文：见说士元方展骥，低回共应尘缘

婉葵

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
婉，来源于周邦彦的《宋词》《浣沙溪・浣溪沙》，原文：以汝夫婦新燕婉，使我母子生別離

专沅

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
专，来源于杨公远的《宋诗》《寄梅》，原文：我可也非专，只要他一点真情见，端的个无偏，恰便似一轮明镜悬

支楹

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
支，来源于王迈的《宋诗》《常惺惺室》，原文：待詔須金馬，支床笑玉龜

晴醇

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
晴，来源于杜甫的《唐诗》《续得观书迎就当阳居止正月中旬定出三峡》，原文：风罥蔫红雨易晴

言舸

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
言，来源于邹浩的《宋诗》《次韵陈君益见寄》，原文：其言新，有故也

纴涧

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于刘挚的《宋诗》《二月二日过吴德仁二首 其一》，原文：涧下水声寒，壑底松风静

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