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谷仓取名

萧齐淳作者:萧齐淳2022-05-02 04:58:22

谷仓取名

粹芷

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
粹,来源于曹勋的《宋诗》《谢彭大夫惠寒山诗三首 其一》,原文:逡巡肆揮舉,兩鏊露精粹

漳圣

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
漳,来源于翁逢龙的《宋诗》《夜读》,原文:年狀皆齊初有髭,鵲山漳水每追隨

粹什

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
粹,来源于王十朋的《宋诗》《重游钓台 其二》,原文:金枰自韞粹,玉帳豈能傳

绘什

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
绘,来源于李百药的《唐诗》《雨后》,原文:万重绘彩,构一屏峰岭,半空金碧

博麟

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
博,来源于葛绍体的《宋诗》《送王伯逢泰兴令》,原文:靜得漁者言,閑聞洞仙博

亭熹

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
亭,来源于陈著的《宋诗》《戴帅初九日无憀以满城风雨近重阳为韵七首袖而示余因次其韵 其六》,原文:佳句忽來天外,恰能當當亭亭

兴约

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
兴约,来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》,原文:鸣弦多暇,乘兴约登临,听水乐,玩丰碑,遐想东坡老

彰璐

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
彰,来源于汪藻的《宋诗》《寄何山慧老》,原文:乃知真境未易彰,神物寶護天緘藏

津志

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
津,来源于独孤及的《唐诗》《和张大夫秋日有怀呈院中诸公》,原文:見牛未見羊,王政此問津

弛箪

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
弛,来源于无名氏的《唐诗》《右威卫嘲语》,原文:朝廷日清明,百官良弛張

雯萱

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

胥淼

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
胥,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年春帖子词 皇帝合六首 其六》,原文:无情无绪,水淹蓝桥,梦断华胥

晶葭

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
晶,来源于朱长文的《宋诗》《梅评事携诗过访欲求属和因次其韵》,原文:衆色染不著,晶晶如素練

湫霁

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
湫,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六三》,原文:陰谷鳴歸鶴,靈湫起應龍

淅桠

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
淅,来源于朱松的《宋诗》《次韵答梦得送荆公墨刻》,原文:參差透影微日下,淅瀝生籟長颸迴

陵瑧

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
zhēn玉名。
国学点评
陵,来源于张耒的《宋诗》《感事二首 其二》,原文:陵谷非一變,榮名獨至兹

汶萄

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
汶,来源于李白的《唐诗》《赋得鹤送史司马赴崔相公幕》,原文:去年汶山花平僧,求得匡猿遠相寄

傅夷

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
傅,来源于陈造的《宋诗》《正月晦步西湖小憩市楼》,原文:君看渭曲傅巖事,天困斯人必有因

正由

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
正由,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:」乐正由楹内、东楹之东,告于公,乃降复位

禾梧

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
禾,来源于常不轻的《宋诗》《次杨梦锡雪后古梅正芳韵兼呈李史君》,原文:十年淮海人,初見一麥禾

蓓泰

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
蓓,来源于李珣的《唐诗》《渔父歌三首 一》,原文:綠蓓今著花,又見秋風回

清硝

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
清,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:照妆天底清

郄暌

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
郄,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:三、楚杀其大夫郄宛

典敖

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
典,来源于项斯的《唐诗》《晚春花》,原文:高步須堂奧,它年看典刑

欢潆

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
欢,来源于白玉蟾的《宋诗》《题黄庭经后》,原文:合欢树上枝连理

珧泰

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
珧,来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》,原文:荔子江珧,莼羹鲈,一曲春风酒半酣

秭夕

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:载获济济 ,有实其积,万亿及秭

茯曜

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
茯,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・十二月》,原文:聞道茅峯獻新植,松芽看到茯苓生

择婕

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
择,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:择元日,命民社

枫壬

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
枫,来源于陈著的《宋诗》《宜晚小酌二首 其一》,原文:江空天迥,夜寒枫落

合翙

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
合,来源于李茂之的《元曲》《离亭宴带歇指煞・闲来膝上横琴坐,醉时节林下和衣卧。唱得快活,乐天》,原文:離而復合合復離,卒莫始終定於一

彦圆

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
彦,来源于陆长源的《唐诗》《乐府荅孟东野戏赠》,原文:最傷芸閣彦,無復老萊衣

嫒柒

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

庆玟

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
庆,来源于杜甫的《唐诗》《杨监又出画鹰十二扇》,原文:庆有余,美满欢娱,配凤友对鸾雏

钊淄

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

晓倩

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
晓倩,来源于司马光的《宋诗》《和王介甫烘蝨》,原文:晓倩碧烟为绳束,夜凭新月为钩曲

芝尧

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
芝,来源于谢薖的《宋诗》《戯咏鼠须笔》,原文:璆琳粲明質,芝术芬長哦

支识

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
支,来源于齐己的《唐诗》《吊双泉大师真塔》,原文:書齋寂寞裏,藉爾對支頤

羿淖

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
羿,来源于楼钥的《宋诗》《客目中次韵 其一》,原文:旋觀逄與羿,端在友弗掄

尧荏

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
尧,来源于方回的《宋诗》《赠五星梅獬孙》,原文:想当日挚逝封尧,善能行圣人之道,以全图禹任皋陶

翩裕

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
翩,来源于刘长卿的《唐诗》《观校猎上淮西相公》,原文:縱有神通難轉款,翩翩一葦渡長江

菀篁

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
菀,来源于丘葵的《宋诗》《跋信中隠秋江捕鱼图》,原文:柔桑菀菀絲成蔭,落花寂寂紅餘香

执园

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
执,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:升正柩,诸侯执綍五百人,四綍,皆衔枚,司马执铎,左八人,右八人,匠人执羽葆御柩

梦炘

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
xīn见“炘炘”。
国学点评
梦,来源于戴叔伦的《唐诗》《雨》,原文:吉梦灵蛇朱夏宜

颐苡

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
颐,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 弥陀阁》,原文:破强敌,在谢公处画,从容颐指

丁恒

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
丁,来源于景元启的《元曲》《雁儿落・蛾眉翡翠钿,玉腕黄金钏。酥胸兰麝香,檀口丁香煎。》,原文:娇啼外、没句丁宁

童燃

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
童,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:由醉之言,俾出童羖

澈傅

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
澈,来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・上马娇》,原文:他日任氛霾,數日望清澈

冕燝

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
冕,来源于范冲的《宋诗》《石桥 其二》,原文:鵷鸞擁陛聯簪笏,日月開天拜冕旒

庭郦

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
庭,来源于吕声之的《宋诗》《芙蓉》,原文:庭前聞清唳,天外見寒月

津颉

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
津,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《霜天晓角》,原文:悠悠離洞壑,冉冉上天津

融珺

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
融,来源于乐雷发的《宋诗》《题昭州田廷亮书稿后 其一》,原文:習習氣初通,峨峨勢自融

鸢莞

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
鸢,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二二》,原文:记当年,赋得一丘一壑,天鸢阔,渊鱼静,莫击磬,但酌酒,尽从容

启隅

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
启,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:宋景公无子,取公孙周之子得与启,畜诸公宫,未有立焉

缔皙

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

旬绪

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
旬,来源于杜建徽的《唐诗》《自叙》,原文:經旬或洗面,一月不梳頭

献良

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
献良,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:中秋,献良裘,王乃行羽物

域皤

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
域,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其三五》,原文:三十六人撫西域,六頭火炬走匈奴

骅芗

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
骅,来源于章甫的《宋诗》《六言 其五》,原文:则待要宝骅骝再接紫丝鞭,怎肯教锦鸳鸯深锁黄金殿

煊燝

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
煊,来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

觉钏

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
觉钏,来源于陈宓的《宋诗》《答赵尉 其二》,原文:眉皱但嫌钿翠堕,臂销惟觉钏金宽

旨重

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
旨重,来源于吕南公的《宋诗》《偶游僊都道先以长句见寄依韵奉答》,原文:鄉國遠携甘旨重,宴堂分翫色香全

扬祯

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
扬,来源于释正觉的《宋诗》《超然居士得得问道于宝峰祥禅师且欲归歌长篇以谢予偕其行见挽以和渍笔说句继之》,原文:谁寄扬州破镜,遍海角天涯,空待人归

鸥鹄

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鸥,来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》,原文:旋叠云根,半开竹径,鸥来须避

恒季

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
恒,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:如月之恒,如日之升

若茜

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
若,来源于项安世的《宋诗》《送楼国正罢荆幕东归》,原文:遠引若至,臨之已非

箴洛

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
箴,来源于李光的《宋诗》《书尾寄六十五姪孟容》,原文:鹿鳴志豐草,況復虞人箴

景希

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
景希,来源于释广闻的《宋诗》《朝阳赞》,原文:尚容恥玩世,畏景希就陰

裴境

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
裴,来源于洪咨夔的《宋诗》《次赵保之清明即事 其四》,原文:踸踔踸踔裴山人,破帽麻衣被埃塵

盛祯

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
盛,来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 一》,原文:忆得当年全盛时

锦萦

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
锦,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 九十六》,原文:归夫人鱼轩,重锦三十两

自瑺

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
自,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:公至自齐

郄彦

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
郄,来源于薛能的《唐诗》《蒲中霁后晚望》,原文:那堪謝氏庭前見,一段清香染郄郎

励恽

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
励,来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》,原文:区中海外鸿禧浃,恭馆励虔诚

荣明

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
荣,来源于刘敞的《宋诗》《送张译归》,原文:似我孙荣,欲并谁为侣

瑭彰

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

枫采

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
枫,来源于宋京的《宋诗》《草堂》,原文:问吴王、池馆复何如,霜枫落

硝霆

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
硝,来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》,原文:不但抽真汞,兼伏石中硝

焘般

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

泷愉

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

珹嶂

拼音五行释意
chéng玉名。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
嶂,来源于李商隐的《唐诗》《偶成转韵七十二句赠四同舍》,原文:青嶂迴環畫屏倚,晴窗倒入春湖水

笛鹭

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
笛,来源于李纲的《宋诗》《次韵和归去来集字十首 其一○》,原文:落梅吹怨笛,微雪洒行裝

柃耘

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《太师引》,原文:水泉竭兮厚地裂,嘉穀槁兮孰耨且耘

墨莹

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
墨,来源于魏野的《宋诗》《书黄池谷王山长屋壁》,原文:書生復何者,骯髒老筆墨

珩烽

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
珩,来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 戴胄》,原文:白珩光宇宙,藍水暗風煙

温蔳

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
温,来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・太平令》,原文:凍耳欣聞軟語,冷齋忽變春温

钧佰

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
钧,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:日夜分,则同度量,钧衡石,角斗甬,正权概

尔骅

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
尔,来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 六》,原文:优游尔,聊以遂吾身

挚肖

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
挚,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:执挚以相见,敬章别也

瞻普

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
瞻普,来源于王洋的《宋诗》《挽玉山詹教授》,原文:目曾瞻普陀山金孔雀,心曾记南海岸玉鹦哥

正惟

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
正惟,来源于王安石的《宋诗》《杂咏八首 其一》,原文:楚人要能懼,周命正惟新

晗殷

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

柒勰

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

莆纪

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
莆,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其五》,原文:使君風采壓人望,莆亦倚泉爲保障

久璁

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
久,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三九一》,原文:久無胸中憂,頗識書上趣

樨漳

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
樨,来源于武元衡的《唐诗》《酬李十一尚书西亭暇日书怀见寄十二韵之作》,原文:昨宵风雨,凉到木樨屏

狄颉

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
狄,来源于谢翱的《宋诗》《楚女谣》,原文:憤王去兮響莫出,狄梁公兮方草檄

汉鹄

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
汉,来源于邵叔齐的《宋词》《扑蝴蝶》,原文:有一个醉汉倒在街坊,大雪纷纷下,看着惨伤

墨钏

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
墨,来源于刘敞的《宋诗》《句 其六》,原文:一生爲墨客,幾世作茶仙

同迪

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
同,来源于吕声之的《宋诗》《开禧丁卯重过龙门有怀方丈老子》,原文:(同前卷八

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