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庚怎么取名

卢鑫津作者：卢鑫津2022-05-02 04:39:22

庚怎么取名

葭弈

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
葭，来源于何应龙的《宋诗》《东风》，原文：葭繁秋色引，桂滿夕輪虛

爀漪

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

麟槿

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
麟，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：麒麟塚相望，霹靂碑下立

蘅禹

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
蘅，来源于周密的《宋诗》《枕上》，原文：齋庖誅野菊，幽佩紉秦蘅

飖盛

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

尉奕

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
尉，来源于释居简的《宋诗》《送僧见孤云掩室》，原文：石衛尉家先沒入，黔婁生處亦誅求

中鸥

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
中鸥，来源于袁去华的《宋词》《谒金门》，原文：恰便似一江春水向东流，谁想俺锦鸳鸯翻做了浪中鸥

琤品

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
琤，来源于陈文蔚的《宋诗》《白鹿洞谒先生祠堂呈李梦开教授是日李入洞讲书》，原文：雲裏琤淙十九泉，茅茨深寄白雲邊

蔚仪

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
蔚仪，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵郭元寿泊舟琵琶亭下夜闻吹箫》，原文：为问锦屏富贵，孰与熙宁谏议，千古蔚仪章

箬晤

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
箬，来源于释如净的《宋诗》《敬溪翁》，原文：管领白苹红蓼，披戴绿蓑青箬，直钓任沈浮

常樱

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
常，来源于李彭的《宋诗》《元亮诗次玉局翁过二李故居韵赏仆作草堂于故园同赋一章》，原文：降陟有序，禮無越常

箴休

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
箴，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：君令而不违，臣共而不贰，父慈而教，子孝而箴

壹择

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
壹，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：壹出言而不敢忘父母，是故恶言不出于口，忿言不反于身

芝嫒

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
芝，来源于沈辽的《宋诗》《观蕉叶二首 其二》，原文：天花非爾倫，金芝恐其餘

娄札

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
娄，来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其六》，原文：(娄青云)您孩儿便依着爷的言语，对城隍神道祝祷了

治觉

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
治，来源于张炜的《宋诗》《题友人深居》，原文：西齋幾黄卷，治原俱在兹

朦汝

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
朦，来源于周紫芝的《宋诗》《读元微之诗有感》，原文：晓色朦胧，柔情倦恋，後约叮咛语

纾昀

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
纾，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，申公斗班杀子元，斗谷于菟为令尹，自毁其家以纾楚国之难

傅旷

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
傅，来源于周紫芝的《宋诗》《绣溪秋晚二首 其一》，原文：凝師白傅有真契，鑿齒彌天必相值

碧茯

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
碧，来源于释怀古的《宋诗》《原居早秋》，原文：方丈瀛洲，蓝溪碧沚

凡飐

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
凡，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：凡崩、薨，不赴，则不书

岿昂

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
岿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》，原文：独自殿、三朝耆旧，岿然山立

津茗

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
津，来源于洪适的《宋诗》《鹿鸣宴致语口号》，原文：喜色津然满面

钗琮

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
钗，来源于陈普的《宋诗》《咏史 杨修》，原文：腮斗上泪痕粉渍定，没颜色鬓乱钗横，和我这眼皮眉黛欠分明

源榷

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
源，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 明堂乐章 肃和》，原文：方見洋源牧，心侔造化功

婕韶

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
婕，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 虎头峯》，原文：一騎紅塵妃子笑，婕妤傳詔才人索

淅元

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
淅，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其四六》，原文：連雲登美稼，淅玉飯香秔

廷品

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
廷，来源于陈著的《宋诗》《悼出童尚质二首 其一》，原文：朝廷有巨公，講索無遺錄

慈亭

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
慈，来源于韩淲的《宋诗》《夜凉雷电》，原文：理侯人之父，亦復兼母慈

觅稷

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
觅，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：试觅娉婷，日日傍湖亭苑

汀遒

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
汀，来源于强至的《宋诗》《再和 其二》，原文：乍戲汀蘋末，初循水荇湄

烟蔳

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
烟，来源于薛季宣的《宋诗》《雨中鹤唳》，原文：但看低昂烟雨里

棋栾

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
棋，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第一》，原文：棋圖分冀野，蟻壤認叢臺

朴袁

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
朴，来源于张栻的《宋诗》《和德美韩吏部笋诗》，原文：張儀但有舌，周朴不惜頭

净砚

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
净，来源于彭汝砺的《宋诗》《和自遣》，原文：弓刀陌上，净蛮烟瘴雨，朔云边雪

栎婳

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
栎，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：二、季孙隐如会晋荀栎于适历

秋潆

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
秋，来源于马致远的《元曲》《碧玉箫・莺也似歌喉，佳节若为酬，傀儡棚头，题甚么抱官囚，自也羞，》，原文：楚天秋

蕖瞳

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
蕖，来源于韩偓的《唐诗》《有忆》，原文：時升翠微上，凉閣對紅蕖

淅奕

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
淅，来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其一○》，原文：山泉淅瀝通幽户，林葉蕭森下晚風

域含

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
域含，来源于余爽的《宋诗》《玉京洞 其二》，原文：願在清平仁壽域，含華守素得優游

憬苒

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
憬，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰詎履

齐松

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
齐，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：七、王姬归于齐

希绰

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
希，来源于鲍溶的《唐诗》《壮士行》，原文：所希覃率土，孝弟一同規

皖荣

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
皖，来源于项安世的《宋诗》《隆中次吴襄阳韵二首 其二》，原文：皖伯臺前收別宴，喬公亭下艤行舟

懿旎

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
懿，来源于吕公著的《宋诗》《和王安之六老诗 其一》，原文：西子隨車騰懿德，東床擇婿得仙郎

磊姿

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
磊，来源于戴复古的《宋诗》《赵尊道郎中出示唐画四老饮图滕贤良有诗亦使野人著句》，原文：軒昂豈爲兵家學，磊落真餘國士風

遒匡

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
遒，来源于蔡戡的《宋诗》《遣兴 其一》，原文：北風攪雪花，更覺龍鳳遒

淅嘉

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
淅，来源于蔡沈的《宋诗》《古意二首 其二》，原文：上飄以淅淅，下濺以泠泠

昙珐

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
昙，来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其一》，原文：平生客，独羊昙一个，洒泪西州

渭笈

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
渭，来源于朱浚的《宋诗》《都城初秋和赵京倅 其三》，原文：渭上屯田便，山西買馬平

韫嵊

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
韫，来源于司马光的《宋诗》《又和来韵》，原文：酒家眠，权休息，韫匮藏珠隐尘迹，万里前程在咫尺

曦清

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
曦清，来源于张咏的《宋诗》《每忆家园乐蜀中寄傅逸人 其二》，原文：赫曦清晝真奇絕，遠望海門觀出日

献琪

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
献，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：利洗散，献于尸，酢，及祝，如初仪

经琝

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
经，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 延绿》，原文：经纶，斗许黄金印

与奂

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
与，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：止曰：「我与夫弑者

挚瑛

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：使摈者还其挚于门外，曰：「某也使其还挚

洵迪

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
洵，来源于朱熹的《宋诗》《送芮国器二首 其一》，原文：蜿蟺發令姿，有美洵一人

珑优

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
珑，来源于李龏的《宋诗》《游法华寺》，原文：蜂房万点，似穿如碍，玲珑窗户

栗珵

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
栗，来源于郑刚中的《宋诗》《无兔而用鸡毛无直干而用粗竹坐是二者故封川难得笔近有工以羊毛易鸡以松梢当竹笔既劲利而管尤可喜为赋四绝句 其一》，原文：田有黍稷，原有榛栗

禺蓬

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
禺，来源于唐庚的《宋诗》《送苏教授赴阙》，原文：不到番禺久，繁雄良自如

浅舜

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
浅，来源于锦溪的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：水浅月黄昏，倚琼枝、谁家亭户

虔苒

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
虔，来源于徐照的《宋诗》《题江心寺》，原文：駕言謁款，其盥惟虔

赫坤

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
赫，来源于李觏的《宋诗》《弋阳县学北堂见夹竹桃花有感而书》，原文：維皇怒斯赫，投檄幷炎荒

町觅

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
町，来源于朱熹的《宋诗》《题刘平甫定庵五咏 井泉》，原文：咄哉吝驕者，妄自分町畦

栗梦

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
栗，来源于赵师侠的《宋词》《蝶恋花》，原文：徑須摺折楖栗杖，我曹窮措有妙處

淅央

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
淅，来源于司马光的《宋诗》《送王书记之官永兴》，原文：洒處蕭蕭仍淅淅，風來靄靄復雰雰

潮尉

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
潮，来源于朱熹的《宋诗》《奉和子服老弟黄杨游巖二诗 其二》，原文：潮作澆田雨，雲成煮海煙

桐萄

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
桐，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 便是山》，原文：桐鄉舊墟好，峴首遺碑在

詹绰

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
詹，来源于徐俯的《宋诗》《句 其八》，原文：僕夫悲馬跼，詹尹拂龜燋

庄崇

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
庄，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 去乡悲》，原文：他可是甚坊曲甚庄村

磐楣

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
磐，来源于邵雍的《宋诗》《人心》，原文：磐庵老子今詩伯，紅葉盈庭許屢書

袤彰

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《呈何县丞》，原文：飄飄千里度龍山，袤丈蕭關與玉關

圭阔

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
圭，来源于释行海的《宋诗》《芗林感旧》，原文：法吏多少年，磨淬出角圭

昀凝

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其二○》，原文：碧柰垂園老，青蓮雜漏凝

熹嫒

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
熹，来源于姜特立的《宋诗》《此路》，原文：烟柳困眠纔寤曉，露花酣醉正熹晴

荏姣

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
荏，来源于张侃的《宋诗》《纪程十绝 其五》，原文：尚記嬉遊佩觿日，安知荏苒釣璜年

柏析

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
柏，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答刘判官》，原文：巖開一逕分，柏擁深殿黑

勖圆

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
勖，来源于陆游的《宋诗》《即事》，原文：汲書荀勖定，漢史蔡邕專

稽謇

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
稽，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其七八》，原文：我家稽山下，稟賦良奇偏

啸馚

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
啸，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》，原文：把坎宫闭了，虎龙吟啸，离宫锁定，日月回环

籍礴

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
籍，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・水仙子》，原文：籍籍道路間，餓者何纍纍

赫沐

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
赫，来源于刘攽的《宋诗》《李尚书除少保致仕》，原文：赫赫威聲震百蠻，昔携筐筥溷谿山

瓷淖

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
瓷，来源于姜特立的《宋诗》《偶题》，原文：偶隨賢友訪仙子，一臨花檻斟瓷甌

诏滟

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
诏，来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》，原文：天颜喜，天颜喜，满门诏封

霁沉

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
霁，来源于陈造的《宋诗》《雨后病起二首 其二》，原文：霁天湛碧，正新凉风露，冰壶清彻

澧馠

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
馠hān木芳香。
国学点评
澧，来源于陆游的《宋诗》《连日大雨门外湖水渺然》，原文：爲我謝澧人，聊以遮前羞

璞严

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
璞，来源于梅尧臣的《宋诗》《山行冒雨至村家》，原文：抱璞含和道俗同，寥寥萬代想皇風

瑥旒

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
旒，来源于柳永的《宋词》《鹧鸪天》，原文：端旒揖羣后，回輦閱師貞

臻冰

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
臻，来源于郑蕴的《宋诗》《题玉岩次韵 其二》，原文：诗工画妙俱臻极

存娴

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
存，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄西山 其一》，原文：依依過村落，十室無一存

晖普

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
晖，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

谊胤

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
谊，来源于王安石的《宋诗》《望之将行》，原文：吾谊先君而后身兮，羌众人之所仇也

合傅

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
合，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴六言十首 其六》，原文：(合)怎教人心放宽

胤瑜

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
胤，来源于释如珙的《宋诗》《送真藏主》，原文：淺派胤沙草，餘波漂岸船

笙粹

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
笙，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《普贤歌》，原文：笙歌喜庆争催晓

谒韶

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
谒，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十九》，原文：本待要寻知契、谒故交，见十家九家门关了

莆绎

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
莆，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：共說颶頭前夜作，幾人莆網罣流尸

昉茹

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
昉，来源于徐铉的《唐诗》《文献太子挽歌词五首 五》，原文：昉見歲律更，不覺春醉厭

隆淙

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
隆，来源于司马光的《宋诗》《御筵送李宣徽知真定府》，原文：元陳世隆《宋詩拾遺》卷七

苍睨

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
苍，来源于无闷的《唐诗》《暮春送人》，原文：如此江山，更苍烟白露

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