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肖姜取名

周久暌作者：周久暌2022-05-02 00:09:22

肖姜取名

晏稷

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
晏，来源于李咸用的《唐诗》《题刘处士居》，原文：地閑少來客，日晏猶閉門

晨秸

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
晨，来源于司马光的《宋诗》《送冷金牋与兴宗》，原文：巖泉晨自濯，經葉夜能翻

钊禧

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

恢青

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
恢，来源于梅尧臣的《宋诗》《公度以余尝语洛中花品而此邦之人多不敢言花于余今又风雨经时花期遂过作诗以见贻故次其韵》，原文：陰奸竊號令，天網殊恢恢

援时

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
援，来源于朱淑真的《宋诗》《自责二首 其一》，原文：攀援怪蔓兮一息，雷晝闞兮山裂

茗天

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
茗天，来源于释德洪的《宋诗》《赠黄得运神童》，原文：沙頭寺院看花日，湖上樓臺試茗天

析庄

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
析，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 道》，原文：久困征誅心已折，析家蕩産紛更迭

禹斌

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
禹，来源于杨万里的《宋诗》《幽居感兴》，原文：勉輯炎興業，新還舜禹規

莞嶛

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
嶛liáo木高。
国学点评
莞，来源于辛弃疾的《宋词》《归朝欢》，原文：一見音容聊莞爾，却攜樽酒共頽然

霄薇

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
霄，来源于郭印的《宋诗》《晚晴》，原文：君看霄壤間，還有二本否

萌茹

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
萌，来源于杜甫的《唐诗》《江头四咏 花鸭》，原文：泥滓根萌淺，風波性質輕

时峻

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
时，来源于陈棣的《宋诗》《盛暑宿集福院晚风雨大作》，原文：时序与偕行

冉缪

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
冉，来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其一三》，原文：佳節無與同，冉冉悲年華

梁戚

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
梁，来源于顾逢的《宋诗》《鳌山下灯市即事》，原文：龜之枿兮，不中梁柱

武箬

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
武，来源于陶弼的《宋诗》《题献花铺》，原文：有湯武締構，無幽厲欹傾

筝振

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
筝，来源于张耒的《宋诗》《读秦纪二首 其二》，原文：举觞红袖，玉纤横管，银甲调筝，酒令诗筹

朝潆

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
朝，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：朝，辨色始入

郄谒

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
郄，来源于倪的《宋词》《减字木兰花》，原文：莫說郄詵事，功名念已灰

蒂沉

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
蒂，来源于汪梦斗的《宋诗》《呈隆兴总管王都水友直 其一》，原文：朱櫻連蒂剪，紅藥带花移

覃筠

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
覃，来源于汪炎昶的《宋诗》《梨花》，原文：身事兩朝奚所補，恩覃五世亦何榮

暄琲

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
暄，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 一体同观分第十八 其三》，原文：飄零空歲晚，契闊又春暄

畚郄

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
畚，来源于鲍慎由的《宋诗》《夜坐》，原文：當時實炭知幾畚，下與魚鼈爭生人

未鹤

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
未鹤，来源于乐史的《宋诗》《钟山寺》，原文：管平泉，昼锦归时，发犹未鹤

柔昕

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
柔，来源于韩淲的《宋诗》《和推官 其三》，原文：堪輿同顧饗，河嶽盡懷柔

楦皎

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
楦，来源于王令的《宋诗》《寒林石》，原文：他日麒麟應有楦，願留蘇武牧羝羊

惋皙

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
惋，来源于陈藻的《宋诗》《平江课赋待试混补萧中立见之有相怜色因成四韵》，原文：角聲悽惋笛聲乾，獨立黄昏不柰寒

君肖

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
君肖，来源于强至的《宋诗》《某蒙君章兄宠示樱桃佳篇辄依韵奉和》，原文：巨石何年此結成，老君肖像亦強名

渤浩

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
渤，来源于赵蕃的《宋诗》《谢李正之惠潘墨》，原文：牛溲馬渤輩，並蓄用必慎

普奕

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
普，来源于萧立之的《宋诗》《舶干陈祥卿挽词二首 其二》，原文：願君普斷殺，能益君壽數

肖珐

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
肖，来源于苏轼的《宋词》《如梦令》，原文：狎不肖，妬賢能

团岚

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
团，来源于赵长卿的《宋词》《侍香金童》，原文：寄语姮娥休笑，月圆人亦团圆

援谊

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
援，来源于卢纶的《唐诗》《宴席赋得姚美人拍筝歌》，原文：菊援分陽甲，滕巖下早英

婕箬

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
婕，来源于曾几的《宋诗》《挽向伯恭侍郎三首 其二》，原文：婕妤才人兮儼其分行，千秋萬歲兮永奉君王

才悦

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
才，来源于亚栖的《唐诗》《对御书后一绝》，原文：无端宋玉夸才赋

苓奎

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
苓，来源于李壁的《宋诗》《钱史君见赠元夕新什次韵答之》，原文：松根茯苓味絕珍，甑中枸杞香動人

芹瑚

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
芹，来源于米友仁的《宋词》《白雪》，原文：千古蘭亭在，三年芹水深

晏漳

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
晏，来源于李白的《唐诗》《寄淮南友人》，原文：晏車悲鹵簿，廣樂遏簫韶

馚阜

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
阜，来源于欧阳澈的《宋诗》《八月十四夜建中二三友过我清话因共把盏赏月从容谈笑不觉云容朦胧桂影淡泊端知是夕聚首骚池再谐佳会遂成四韵》，原文：松門東面見廬阜，其上少日烟氣浮

睿亚

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
睿，来源于苏过的《宋词》《点绛唇》，原文：仰惟睿意思邦本，要使書生識治原

漳灿

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
漳，来源于赵蕃的《宋诗》《晚书二首 其一》，原文：漳北遥開郡，泉南久罷屯

耘棕

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
耘，来源于黄裳的《宋诗》《次禹弼同游滕王园池之韵 其四》，原文：琴丁結友事耕耘，田熟翻如如虞芮君

严芈

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
严，来源于刘庭琦的《唐诗》《铜雀台》，原文：严更永，今夕是何年

靛崔

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
靛，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

些绅

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
些，来源于苏轼的《宋诗》《十月二十日恭闻太皇太后升遐以轼罪人不许成服欲哭则不敢欲泣则不可故作挽词二章 其一》，原文：若孩儿不官呵，教听些有理的公事，为民呵，教做些有理的营生，为吏呵，教取些有理的入钱

袁琤

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
袁，来源于王十朋的《宋诗》《题节推纳凉轩》，原文：何必袁州去，塵塵小釋迦

燝谒

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

恣楚

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
恣，来源于刘学箕的《宋诗》《次溪园纪实韵》，原文：尋幽恣盤桓，泊淺屢回互

鹄焓

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
鹄，来源于史浩的《宋词》《瑶台第一层》，原文：只恐蝉娟，明年依旧，衰鬓先成鹄

淮芃

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
淮，来源于宋祁的《宋诗》《偶思桓景登高故事》，原文：艤舟淮南望新息，天遣清淮限南北

骊馠

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
馠hān木芳香。
国学点评
骊，来源于徐夤的《唐诗》《柳》，原文：人生何乐似同襟，莫待骊驹声惨咽

妤纤

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
妤，来源于释善珍的《宋诗》《游下竺御园》，原文：尤工婕妤怨，不愧青草歌

儒箪

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
儒，来源于杜甫的《唐诗》《遣兴五首 三》，原文：却憐磨衲老，曾見兩儒宗

单苓

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
单，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 观成舞》，原文：唐元帅败走恰便似箭离弦，单雄信追赶似风送船，尉迟恭傍观恰便似虎视犬

萧旒

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
萧，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：祭祀，共萧茅、共野果、瓜之荐

椰珂

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
椰，来源于徐夤的《唐诗》《银结条冠子》，原文：蓮花池上容投社，椰子身中悔著書

纪序

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
纪，来源于赵友直的《宋诗》《龙冈歌》，原文：六月乙丑，齐侯葬纪伯姬

麒荷

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
麒，来源于王炎的《宋诗》《秋旱得雨》，原文：之人纔筦庫，誰獨上麒麟

亘昉

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
亘，来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其二》，原文：正阴阳错忤，鬼神淆混，依凭城市，绵亘山河

鹄羡

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
鹄，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《大河蟹》，原文：终须伴我骑黄鹄

卫瑛

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
卫，来源于刘宰的《宋诗》《代同游者赋宿云轩呈李果州》，原文：卫孙林父入于戚以叛

懿汉

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
懿，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：卫懿公好鹤，鹤有乘轩者

爕原

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
爕，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》，原文：旌旆馳驅聊此日，鼎槐調爕屬他年

葭存

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
葭，来源于姚勉的《宋诗》《赠行在李主人二子》，原文：汀洲泥沙換，葭葦顔色假

朴澜

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
朴，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：閩徐興公刻朴詩集，敍述甚詳，集內亦無《靈泉院》、《南樓》詩，與志載居若墓並在天門山，自當另爲一朴

柒冰

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

椒仟

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
椒，来源于张嵲的《宋诗》《题曾口县江月亭二首 其一》，原文：宝薰如霭，仙仗捧椒扉，秀绕嫔嫱

琬栾

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
琬，来源于释居简的《宋诗》《苍苔》，原文：書丹字隸行，款碣石磨琬

夷德

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
夷德，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：且夷德轻，不忍久，请少待之

季蕴

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
季，来源于刘言史的《唐诗》《杂曲歌辞 乐府二首 一》，原文：五季之亂，方酣於兵

潜瑱

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
潜，来源于吕祖谦的《宋诗》《夜宿浦城鱼梁徐删定子出示林谦之挽其父二诗时谦之方按刑广东有怀次韵 其一》，原文：盛德固能蘇弊俗，明時安忍作潜夫

尹翎

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
尹，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」 庶尹允谐，帝庸作歌

昶诣

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
昶，来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》，原文：後《漫叟詩話》、《本事曲》載孟昶《玉樓春》詞，以爲即原作，但宋時即有人疑爲後人據東坡詞隱括而成，並非孟作

崇徵

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
崇，来源于于石的《宋诗》《次韵赵子玉书怀》，原文：於嘻陰祀，封土惟崇

自忻

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
自忻，来源于陆游的《宋诗》《即事六首 其二》，原文：白首自忻丹桂在，詩名已得四方傳

瑷黎

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
黎，来源于释宗赜的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：質之昌黎篇，段段皆實錄

馚涧

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：导洛自熊耳，东北，会于涧、瀍

秋骏

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
秋，来源于姜特立的《宋诗》《晚起喜晴》，原文：秋，取根牟

栾琢

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
栾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」栾贞子曰：「汉阳诸姬，楚实尽之，思小惠而忘大耻，不如战也

鹄书

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
鹄，来源于刘克庄的《宋诗》《二月初七日寿溪十绝 其二》，原文：一舸归来轻似叶，两翁相对清如鹄

圭析

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
圭，来源于徐瑞的《宋诗》《丙戌除夜泊舟东湖用白石归苕溪韵书怀 其七》，原文：且與剪圭舊約，不妨却伴橘中仙

溯乔

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
溯，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二五》，原文：凭月携箫，溯空秉羽，梦踏绛霄仙去

倩晴

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
倩，来源于晁补之的《宋诗》《收麦呈王松龄秀才》，原文：落葉亂渠憑水蕩，浮雲翳月倩風除

忻萱

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
忻，来源于张澂的《宋诗》《椑侯柿》，原文：會心忻有得，貪坐苦易晚

炔缃

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

萦璨

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
萦，来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其六》，原文：山绕水，水萦城

琯琰

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琯，来源于白约的《宋诗》《游峨杂咏 其二》，原文：七十二候迴環推，天官玉琯灰剩飛

壹仁

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
壹，来源于刘敞的《宋诗》《送张氏家姊至丹阳早别》，原文：白首抱壹意，故人知此心

琬滇

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
琬，来源于林希逸的《宋诗》《丘司理母挽诗》，原文：壁排琬琰詩無敵，殿鎖丹青筆有功

涟淑

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
涟，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 登嵩山十首 其五》，原文：大雪下身无寸缕，投古庙泪珠涟涟

珹蕖

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于王绩的《唐诗》《食后》，原文：清波暗萍藻，中無芙蕖吐

冶武

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
冶，来源于许浑的《唐诗》《守风淮阴》，原文：曾識清明上巳時，嬾能游冶步芳菲

匠畚

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
匠，来源于郑刚中的《宋诗》《拟题黎簿尉梅隐用其韵》，原文：大匠無棄材，知人亦未易

翀珞

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
翀，来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》，原文：虬龍□□脊，彪兕怒翀羾

朴鸥

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
朴，来源于叶梦得的《宋词》《永遇乐》，原文：人情簡朴古風存，暮過三家水際村

谨謇

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
谨，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：』『毋从诡随，以谨罔极

颐漫

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
颐，来源于高观国的《宋词》《思佳客》，原文：卫武期颐，与文公福艾，俱号贤相

卿珉

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
卿，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北鹊踏枝》，原文：公卿濟濟，率禮惟恭

诗砚

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
诗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：不能《诗》，于礼缪

律婴

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
律，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其二四》，原文：華宗有后山，句律嚴七五

明临

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
明临，来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其二》，原文：高明临大道，迢递接通津

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