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柯如何取名

杨昼原作者：杨昼原2022-05-01 04:31:22

柯是我国排名第188位的姓；

柯如何取名

翰援

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
翰，来源于郑刚中的《宋诗》《拟题黎簿尉梅隐用其韵》，原文：時於翰墨場，往往見高致

壬璂

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
壬，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：文公二年六月壬申，朝于齐

晳勤

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
晳，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

珂晨

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
珂，来源于戴复古的《宋诗》《题徐子英小园》，原文：依稀王謝鳴珂里，彷彿秦箏雲母屏

秭章

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
秭，来源于张籍的《唐诗》《山中赠日南僧》，原文：男兒一爲功名死，肯向空山愁秭歸

庭曜

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
庭，来源于陈著的《宋词》《真珠帘》，原文：黄昏庭院柳啼鸦

妤蕾

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
妤，来源于吴芾的《宋诗》《挽范丞相五首 其一》，原文：愁見婕妤秋後扇，共懷幽恨幾時平

栗郄

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
栗，来源于文天祥的《宋诗》《闻鸡》，原文：毒蛇橫在路，栗棘更無蹤

槐情

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
槐，来源于杨凭的《唐诗》《春情》，原文：窗前亦何有，有槐儼而長

伦槿

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
伦，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：伦肤七

央召

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
央，来源于邓梦杰的《宋诗》《赓梅山壁间韵》，原文：巍巍法座天中央，萬物生成得陶冶

嘉辰

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
嘉辰，来源于释德洪的《宋诗》《邹必东竹枕》，原文：他日未開今日謝，嘉辰長短是參差

莲陇

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
莲，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一六》，原文：紫霄承露掌，瑶池荫密，蟠桃秀、螽莲绽

缔勖

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

礼什

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
礼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：君子行礼，不求变俗

珏誉

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
珏，来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》，原文：（見康熙乙酉刊李嗣珏纂《羅浮山志》卷一

骓艾

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《郊居》，原文：骓不逝

冶季

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
冶，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：公冶致其邑于季氏，而终不入焉

明琰

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
明，来源于何梦桂的《宋诗》《岳帅降笔命作画屏四景诗 工部游春》，原文：明月，明月

遒蒂

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
遒，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：岁忽忽而遒尽兮，恐余寿之弗将

郅珩

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
郅，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其六》，原文：誓斬郅支聊出塞，生擒頡利始歸朝

彦卓

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
彦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：人之彦圣，而违之俾不通

孝萝

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
孝，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十六首 其五》，原文：今世里父贤子不孝，子孝父不达

椒泰

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
椒，来源于释道宁的《宋诗》《寄希饶闲堂》，原文：椒漿奠瑤席，欲下雲中君

纲坤

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
纲，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：道统相承尊礼义，彝伦正体叙纲常

蝶桔

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
蝶，来源于释希昼的《宋诗》《送惟凤之终南山》，原文：吹满江山惊梦蝶

祺丁

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
祺，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其四六》，原文：淑靈顧享，申錫維祺

漪理

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
漪，来源于王十朋的《宋诗》《又次韵闵雨》，原文：玉麈消長日，風漪可一床

彻尤

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
彻，来源于孔武仲的《宋诗》《寄聂正甫》，原文：情未彻

翙明

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

梦玢

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
梦，来源于释德洪的《宋诗》《宿宣妙寺》，原文：思君魂梦惊

舟青

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
舟青，来源于刘克庄的《宋诗》《送徐鼎夫用庐陵通守博士戴文韵》，原文：欠箇小舟青篛笠，着儂長在水雲間

韪昼

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

煜熙

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
煜，来源于程俱的《宋诗》《初秋偶题》，原文：秋燈煜煜照情話，夜浪翻翻吹客床

芨皋

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

些荑

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
些，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其二》，原文：把些夏潦，和些秋哨，轻轻缀住

缘爀

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
缘，来源于刘才邵的《宋诗》《赋得春色满皇州》，原文：箫寺里蝶乱蜂狂，玉溪馆青楼巷，缘得五台山傅粉郎

攸央

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
攸，来源于周行己的《宋诗》《送王天粹登第归》，原文：无攸利

苓奎

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
苓，来源于施子安的《宋诗》《句 其一》，原文：茯苓愈大愈堪食，深鋤但惜傷松根

郦梧

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

资霆

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
资，来源于朱南杰的《宋诗》《和吴》，原文：物欲强时心节制，才资弱处书扶掖

昃冉

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
昃，来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 萱草》，原文：訪對朝曦昃，程書夜漏終

洌珧

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
洌，来源于陆游的《宋诗》《黄鹤楼》，原文：若鑑之明，如井之洌

梁曜

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
梁，来源于王无竞的《唐诗》《巫山》，原文：栋梁用，知难缺

箫由

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
箫，来源于马致远的《元曲》《锦上花・莫莫休休，浮生参透。能得朱颜，几回白昼。野鹤孤云，倒大自》，原文：人去後、吹箫声断，倚楼人独

弈阔

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
弈，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其三二》，原文：觀者未必高於弈，只是不與黑白同死生

缥闲

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
缥，来源于苏颂的《宋诗》《次韵致政华殿丞怀旧见寄》，原文：河深鹊冷，云高鸾远，水佩风裳缥缈

桢圣

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

杨研

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
杨，来源于苏轼的《宋诗》《同王胜之游蒋山》，原文：只有垂杨，垂杨却作，絮惊行色

赫术

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
赫，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：按轡傳聲真烜赫，鋪茵呈舞少徘徊

琮楦

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
琮，来源于宋祁的《宋诗》《谢都官监治建州》，原文：詞源極峻潔，石齒潄琮琮

苡魁

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
苡，来源于释宝昙的《宋诗》《和潘经略广州峡山五首 其一》，原文：菊花粲粲懷元亮，薏苡纍纍念伏波

津霁

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
津霁，来源于苏辙的《宋诗》《岁莫口号二绝 其一》，原文：天津霁红如昨

莹约

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
莹，来源于苏辙的《宋诗》《喜雨》，原文：精神莹澈，秋水共长天

礴颜

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
礴，来源于赵蕃的《宋诗》《从徐处士乞梅二首 其二》，原文：崑崙九萬里，磅礴天地根

原鑫

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
原，来源于周文璞的《宋诗》《再如金陵》，原文：畢竟荒原上，一盤蒿隴平

覃枫

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
覃，来源于王庭珪的《宋诗》《挽聂氏孺人》，原文：主恩覃塞外，賢業滿胸中

谒暄

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
谒，来源于曾巩的《宋诗》《酬王微之汴中见赠》，原文：侯门深何须刺谒，白云自可怡悦

远焘

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
远，来源于范仲淹的《宋诗》《送饶州董博士》，原文：暗举罗巾远见招

燮梦

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
燮，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：冬，楚公子燮灭蓼，臧文仲闻六与蓼灭，曰：「皋陶庭坚不祀忽诸

樗潜

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
樗，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 佛桑》，原文：樗散自知成獨樂，慚無善效及民間

吟纭

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
吟，来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其三》，原文：算毕竟、沉吟未稳

书谒

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
书谒，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其二》，原文：第三封书谒托扬州剌史，罢、罢、罢，我不往扬州去，我则加那潞州长子县张家村上，等哥哥消耗，可不好那

易冰

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
易冰，来源于王柏的《宋诗》《送赵书记二首 其二》，原文：冬日寒難暝，岩溪淺易冰

溯琝

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
溯，来源于李复的《宋诗》《中秋客至不赴郡会次范君武韵》，原文：溯吴头，逾楚尾，界瞿塘

晴俪

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
晴，来源于杜甫的《唐诗》《送路六侍御入朝》，原文：画楼帘幕卷新晴

臻黛

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
臻，来源于孔武仲的《宋诗》《次无咎凝祥春游三首 其三》，原文：自顧頑滯牧，坐貽災沴臻

黛薏

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
黛，来源于赵长卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：半規殘日穿林薄，一带遥山抹黛微

律容

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
律，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 边庭 其一○》，原文：悟禪兼悟律，能畫亦能詩

芝洌

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
芝，来源于强至的《宋诗》《九日作》，原文：雲飛瓊瑤圃，龜息芝蘭藂

林献

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
林，来源于寇准的《宋诗》《汉上偶书》，原文：去日武林春已暮

尧懿

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
尧，来源于释慧远的《宋诗》《镜庵》，原文：德过尧舜，今日犒劳众将，赐赏加官也

些槿

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
些，来源于张辑的《宋词》《满江红》，原文：大山招楚些，小海傍吳謳

峨悠

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
峨，来源于郑广的《宋诗》《上众官》，原文：峨峨正覺嚴冰起，㶁㶁還同澗水流

种畅

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
种，来源于方岳的《宋诗》《洞元观》，原文：待千章、手种未成阴，周遮绿

书孜

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
书，来源于陆游的《宋诗》《春日六首 其四》，原文：半生书剑无功

琤枫

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
琤，来源于张侃的《宋诗》《止雪用东坡先生韵》，原文：直下琤然投小石，一波先動萬波隨

影茂

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
影茂，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 水调 歌第五》，原文：紅斾正憐棠影茂，綵衣偏帶桂香濃

匠卿

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
匠卿，来源于王昌龄的《唐诗》《胡笳曲》，原文：漢庭近日少宗盟，博選宗英副匠卿

央诚

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
央，来源于张登的《唐诗》《重阳宴集同用寒字》，原文：德形外徼，道在中央

炽阑

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
炽，来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》，原文：宜衮衮、公侯昌炽

本时

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
本，来源于张栻的《宋诗》《从郑少嘉求贡纲余茶 其二》，原文：本覺本來明，乘緣須體妙

郝冉

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
郝，来源于方回的《宋诗》《遇仇仁近出斋小饮次前韵五首 其五》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪隨雙魚

蘅柏

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
蘅，来源于元稹的《唐诗》《遣春十首 二》，原文：蘋蘅增遙吹，枕席分餘清

辽霜

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
辽，来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》，原文：桓伊、谢琰为左右二哨，则要您得胜回辽

勰潇

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

自津

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
自，来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟得玉局祠》，原文：興來當自往，興盡斯自復

胥益

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
胥，来源于江常的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂》，原文：伍胥遺恨在，秋草隔沙長

渊淮

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
渊，来源于吕南公的《宋诗》《病起 其二》，原文：要识渊明琴趣，真真意、都在无弦

虔谦

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
虔，来源于方回的《宋诗》《燥溪晓行》，原文：那老虔婆虎视着兰房，小生呵，怎能勾龙归大海

采崎

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
采，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享先农乐章 雍和》，原文：他那里谁秋采

岭昙

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
岭，来源于王十朋的《宋诗》《赵仲永和胡正字竹诗见赠用韵以酬》，原文：岭寒犹锁去年梅，江暖新催今岁草

棋搦

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
棋，来源于程垓的《宋词》《满江红》，原文：棋局無對曹，摴蒱失朋長

杏鹤

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
杏，来源于周承勋的《宋诗》《系冠船篷自戏》，原文：發嫌梅柳催，到恨桃杏歇

濡泱

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
濡，来源于丁仙芝的《唐诗》《剡谿馆闻笛》，原文：白頭身世嘆羈孤，一念兒時泪已濡

庄棣

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
庄，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：展庄叔见之，曰：「车甚泽，人必瘁，宜其亡也

秸年

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
秸，来源于刘黻的《宋诗》《和酬张梅野》，原文：空堂幽幽，有秸有莞

融萝

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
融，来源于陈羽的《唐诗》《七言宿西台江寄别南间寺一首》，原文：飲酣生泰和，語妙融交戰

蘅栎

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
蘅，来源于释崇岳的《宋诗》《林上人归蜀》，原文：山墟響信鼓，蘅薄生蕙香

绍萦

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
绍，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：介绍而传命，君子于其所尊弗敢质，敬之至也

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