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管道厂取名

薛季作者：薛季2022-04-30 11:56:22

管道厂取名

珧悟

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：以蜃者，谓之珧

语琮

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
语，来源于汪元量的《宋诗》《阿房宫故基》，原文：睡不著时，没个人言语

欢漪

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
欢，来源于薛嵎的《宋诗》《守岁五首 其五》，原文：西泠曲，欢梦絮飘零

杉昙

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
杉，来源于范成大的《宋诗》《园丁折花七品各赋一绝 鞓红》，原文：松杉夾路自清陰，溪水有源誰復尋

茯堰

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
茯，来源于晏几道的《宋词》《临江仙》，原文：龍馬便攜笻竹杖，山童常使茯苓精

莘晋

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
莘，来源于章甫的《宋诗》《惜花》，原文：直宿非箕斗，逢時實渭莘

馠耘

拼音五行释意
馠hān木芳香。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于无名氏的《元曲》《桃红菊南・渭城人肌肤瘦怯，楚天秋应难并叠。停勒了画眉郎京尹，补填》，原文：俯寸田之荆棘，曷不旦耘而暮耔

崎虔

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
崎，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵伯元季奕送成父因以见寄五绝句 其一》，原文：朝餐淡薄神還爽，夜睡崎嶇夢自安

京杨

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
京，来源于吕温的《唐诗》《孟冬蒲津关河亭作》，原文：前月發京口，今辰次淮涯

瑜汉

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
瑜，来源于袁说友的《宋诗》《暑雨》，原文：（《山西通志》卷九三《金石記》五錄張瑜撰《大唐廣平郡樂公之二女靈聖通化合葬先代父母有五瑞記》附

秉储

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
秉，来源于李白的《唐诗》《别鲁颂》，原文：肅肅忠憲公，秉德輔休明

萱翎

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
萱，来源于吕之鹏的《宋诗》《憾金南伐》，原文：萱草滿堂長衎衎，棣華聯萼更怡怡

芸合

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
芸，来源于钱起的《唐诗》《题玉山村叟屋壁》，原文：能書能畫又能詩，除却芸窗別數誰

奎莘

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
奎，来源于程公许的《宋诗》《祷雪麻仙洞前立春一日湫压县境而雪霰已集连日六花呈瑞以元宵设供权父及士友皆赋诗二首和韵以谢 其一》，原文：此印萬古元不刓，聚奎堂中儼衣冠，尚友謹勿輕杇墁

砺休

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
砺，来源于杜耒的《宋诗》《句 其二》，原文：大丈夫儿，冰肝玉胆，砺山带河

尧涧

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
尧，来源于华镇的《宋诗》《早发京口舟中》，原文：国泰民安，谩说尧舜禹汤好

析茜

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
析，来源于王安中的《宋诗》《次韵王得之游福源观》，原文：王室久蕩析，世路方孔艱

闻遒

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
闻，来源于女学士宋氏若华的《唐诗》《嘲陆畅》，原文：子规啼断不禁闻

炔励

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

宛郦

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
宛，来源于刘敞的《宋诗》《小园》，原文：尺書既宛轉，滿紙仍丁寧

琼昃

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
琼，来源于李觏的《宋诗》《送任大中》，原文：玉镜台边，琼浆盏畔，共说春心切

林煜

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
林，来源于王十朋的《宋诗》《梨花》，原文：遊人多入東林寺，將謂西林景不如

岭沥

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
岭，来源于徐钧的《宋诗》《更始》，原文：松半岭，竹当门

粹杏

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
粹，来源于无可的《唐诗》《送朴山人归日本》，原文：治粹于隆古，元凱之懿，根于篤誠

新灏

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
新，来源于林宗放的《宋诗》《会文昌宫》，原文：难禁旧愁新怨

如敏

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
如，来源于苏轼的《宋诗》《和鲜于子骏郓州新堂月夜二首 其二》，原文：灰死如我心，雪白如我髮

笺溯

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
笺，来源于林逋的《宋诗》《淮甸南游》，原文：素笺寄与，玉箫声彻，凤鸣鸾舞

宛潮

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
宛，来源于陈襄的《宋诗》《喜雪》，原文：宛转香茵云衬步

谨皙

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
谨，来源于刘摰的《宋诗》《次韵杨郎中洙早春》，原文：(正旦唱)我若是半霎儿到家门，端的是机谋可便敬谨

芃纴

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
芃，来源于贾岛的《唐诗》《谢令狐绹相公赐衣九事》，原文：鐵牛閑卧無人喚，回首芃芃綠滿川

颍岭

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
颍，来源于晁说之的《宋诗》《京居秋感五绝句 其二》，原文：况西湖之胜概，擅东颍之佳名

林婉

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
林，来源于白玉蟾的《宋诗》《题友人夜光诗集》，原文：飞尽林花绿叶丝

沛鉴

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
沛，来源于宋祁的《宋诗》《杨都官日严赴郓州》，原文：開館昔登瀛，奉車元起沛

音泯

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
音，来源于白居易的《唐诗》《秋霖中奉裴令公见招早出赴会马上先寄六韵》，原文：潺湲合澗水，六月足清音

艺童

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
艺，来源于陆游的《宋诗》《初春感事二首 其一》，原文：(正旦唱)任交锋将阵势排，会理伏把兵艺扬，我与皇家定边疆除恶党

崎倩

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
崎，来源于杨景贤的《元曲》《油葫芦》，原文：崎嶇好事無人共，獨飲泉旁自獻酬

栾笈

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
栾，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：」晋人杀栾盈

戚墨

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
戚，来源于陆游的《宋诗》《郭氏山林十六咏 桂壑》，原文：此志苟朝遂，夕死真不戚

潮逸

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
潮，来源于窦希玠的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得明字》，原文：潮回沙出樹，雨過浦沉鐘

钲逻

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
钲，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》，原文：看追风骑，攒云槊，雷野毂，激天钲

绡荟

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
绡，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一○》，原文：苇绡开得仙花，就中最有佳人似

闳兆

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：是以令吏人完客所馆，高其□闳，厚其墙垣，以无忧客使

逻尧

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

昶萄

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
昶，来源于吴惟信的《宋诗》《古寺 其一》，原文：遺民悲昶衍，舊俗接魚蠶

炯莹

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
炯，来源于姜特立的《宋诗》《代陈公实上通守王刚父四首 其二》，原文：誰令千里便歸休，炯炯此心元自古

其飖

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
其，来源于许及之的《宋诗》《太上皇帝合春帖子 其二》，原文：事父盡其心，事兄盡其意

誉诣

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
誉，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：庶几夙夜，以永终誉

寒冶

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
寒冶，来源于刘应时的《宋诗》《春日即事三首 其三》，原文：街鼓鼕鼕霜月寒，冶遊夾道擁如山

渲昃

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
渲，来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》，原文：嵌空自是天生穴，剝蝕無非水渲痕

勰晤

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

翩研

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
翩，来源于李流谦的《宋诗》《见蛛丝戏作》，原文：颭颭荷離水，翩翩燕出巢

筱翩

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
筱，来源于郑起的《宋诗》《烂柯山》，原文：白面使者竹筱鎗，自誇搜捕無遺藏

霄正

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
霄正，来源于宋庠的《宋诗》《天禧诏罢寄王贯之》，原文：瞎馿種草有如此，滅却凌霄正續燈

弘酝

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
弘，来源于释德洪的《宋诗》《春日作》，原文：量弘宇宙無遺壤，令肅風霆欲裂山

徵慈

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
徵，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其六》，原文：曾裂白麻，曾涂墨敕，谪堕俄徵起

荑丁

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
荑，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其三五》，原文：梅含宿潤粧先試，荑展新桑手不拳

芝灏

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
芝，来源于韩淲的《宋诗》《明皇揽镜而言吾虽瘠天下肥矣》，原文：瓊芝徧諸崦，歲暮儻來游

沫童

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
沫，来源于张嵲的《宋诗》《宿归仁寺三首 其一》，原文：老屋相安真喣沫，扁舟獨往亦浮漚

蕾愿

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
蕾，来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其一》，原文：含香蓓蕾未开时，没乱杀莺儿燕子

邕瑗

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
邕，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・心头菽水何时足，眼底云山甚处无，寸草春晖自今古。但能够青山》，原文：不向圖經中舊見，無人知是蔡邕碑

赫泽

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
赫，来源于邵輶的《宋诗》《宁国寺》，原文：三道策成名烜赫，萬言書就迹危疑

纪瑧

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
纪，来源于陶梦桂的《宋诗》《次弓天锡送胡儒文韵》，原文：过书云，才几日，纪千秋

汝洵

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
汝，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・仙吕/点绛唇》，原文：高會汝潁間，千秋愧荀陳

鹄苡

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
鹄，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：王大射，则共虎侯、熊侯、豹侯，设其鹄

映莞

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
映，来源于释绍嵩的《宋诗》《次韵曾俊臣即事》，原文：天香国艳，辉映楼台

芈戚

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
芈，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：国民信之，芈姓有乱，必季实立，楚之常也

羲纾

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
羲，来源于鲁交的《宋诗》《经秦皇墓》，原文：淵明知此意，高卧到羲皇

秋湫

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
秋，来源于李昉的《宋诗》《偶书口号寄秘阁侍郎》，原文：秋寂寂

召濡

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
召，来源于李山甫的《唐诗》《赋得寒月寄齐已》，原文：自比小管樂，致主在周召

覃椰

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
覃，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：遂歌乡乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

奈瓷

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
奈，来源于陆游的《宋诗》《夏日杂题八首 其五》，原文：訟閑每往招，祖送奈若何

斐琝

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
斐，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其四》，原文：心乎愛矣思有助，斐然狂簡成茲篇

庆逸

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
庆，来源于释德惠的《宋诗》《普通禅寺 其二》，原文：感得吾皇，一人有庆

繁峰

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
繁，来源于范成大的《宋诗》《两虫》，原文：急管递繁音

莞韧

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
莞，来源于薛季宣的《宋诗》《衰柳》，原文：檻花莞爾窺人意，林鳥嚶然求友聲

匡祈

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
匡，来源于黄庶的《宋诗》《山水卧屏》，原文：深嘉經緯匡時俗，還羨詩歌當笑啼

情炅

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
情，来源于戴复古的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：莫非是见情思景

意滦

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
意，来源于李乂的《唐诗》《享龙池乐第八章》，原文：意云何

淮漫

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
淮，来源于郑獬的《宋诗》《柳湖晚归》，原文：浮客了無定，萍流淮海間

沫霆

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
沫，来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《赐李百药》，原文：一日小沸魚吐沫，二日眩轉清光活

贞融

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
贞，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：上六，苦节，贞凶，悔亡

诣砺

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

锋旬

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
锋，来源于白居易的《唐诗》《紫薇花》，原文：笑拥锋车去

知些

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
知些，来源于朱熹的《宋诗》《次林择之凉峰韵》，原文：奶奶，你是老人家，(唱)须知些道理，有的事便捱不到家里

杉祈

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
杉，来源于李流谦的《宋诗》《张周倚下第作此唁之》，原文：猿鳥一聲人不見，松杉四塞徑無痕

和邕

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
和，来源于张琮的《宋诗》《题经略台》，原文：和羹事，风波恶

桢晠

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

缥篌

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
缥，来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其二》，原文：缥缈孤山南畔路，相对花房竹屋

津治

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
津治，来源于杨嗣复的《唐诗》《题李处士山居》，原文：茂先善史漢，平津治春秋

涌研

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
涌，来源于王之望的《宋诗》《投座主张子猷给事》，原文：入屋敧生樹，當堦逆涌泉

兆翡

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
兆，来源于王安石的《宋诗》《送宋中道倅洺州》，原文：想霭霭其祥，瑞云闿兆，绵绵之算，线日增红

皎翀

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
皎，来源于蔡肇的《宋诗》《过邢惇夫墓下作》，原文：皎潔停丹嶂，飄颻映綠林

斌齐

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
斌，来源于郑獬的《宋诗》《寄程公辟》，原文：錦繡燐斌涪水畫，風雷變化集英春

昶熠

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
昶，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其二》，原文：）（〖1〗《金石萃編》王昶按：「雲居上寺，未詳處所

犹晠

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
犹，来源于李若水的《宋诗》《雪后二首 其一》，原文：约臂犹馀朱索在

固临

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
固，来源于戴表元的《宋诗》《大名元复初郎中携示感遇五言八章次韵并陈东平曹子贞编修蓟丘曹克明 其八》，原文：我家固宜之，瓦椀居漏屋

邕骅

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
邕，来源于喻陟的《宋诗》《题吕元圭诗后》，原文：皇祐維四年，蠻寇南海邕

明庄

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
明，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其六》，原文：献明珰

瑱和

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
瑱，来源于徐铉的《唐诗》《得浙西郝判官书未及报闻燕王移镇京口因寄此诗问方判官田书记消息》，原文：絕代本無空谷歎，逢人且覓瑱山詩

霄遒

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
霄，来源于李频的《唐诗》《旅怀》，原文：身猶千里限，名已九霄聞

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