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洗泡胶取名

马箪尚作者：马箪尚2022-04-30 11:50:22

洗泡胶取名

融兴

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
融，来源于王柏的《宋诗》《和遁泽惠豆粟韵 其二》，原文：融融湛虛明，役役息紛揉

慕旭

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
慕，来源于释德洪的《宋诗》《上李大卿三首 其三》，原文：時時與攀慕，西眺步瑶閣

蓬荟

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
蓬，来源于项安世的《宋诗》《代人得平字》，原文：共醉蓬莱日月长

意明

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
意明，来源于处默的《唐诗》《织妇》，原文：的的祖師意，明明不覆藏

琮恒

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
琮，来源于杨无咎的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：蒼璧黄琮藉白茅，圜壇八陛際雲高

昉驰

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
昉，来源于文同的《宋诗》《杨山人归绵竹》，原文：西川女子分十眉，宮粧撚{絼艮}周昉肥

晓旬

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
晓，来源于许浑的《唐诗》《听琵琶》，原文：晓来风作

晳盂

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
晳，来源于丘葵的《宋诗》《书山翁房壁》，原文：顔淵陋巷樂何事，曾晳風雩詠不休

林珉

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
林，来源于白玉蟾的《宋诗》《画石二首 其二》，原文：其次蘭桂，饒山林氣

惋壹

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
惋，来源于陈师道的《宋诗》《马上口占呈立之》，原文：憑堤築臺夐清曠，羈官頼此泄憤惋

纴诺

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
诺，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：佐食许诺，启会，却于敦南，复位

祁新

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
祁，来源于释慧空的《宋诗》《送通功二化士造大际藏经》，原文：還將張博望，直救范祁連

亘单

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
亘，来源于詹默的《宋诗》《句 其三》，原文：縶鐵送潭中，作鎮亘萬古

楚典

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
楚，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，楚人侵郑

琥笠

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
琥，来源于赵汝鐩的《宋诗》《临川县治古桂两大株与叶潜仲邬文伯饮花下》，原文：蚌胎未滿思新桂，琥珀初成憶舊松

琤庆

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
琤，来源于喻良能的《宋诗》《题三洞》，原文：豈惟醒耳玉淙琤，照眼光寒如練白

玫维

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
玫，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀二十首 其七》，原文：千林臘雪綴玫瑰，爲送豐年好信來

乘嶛

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
嶛liáo木高。
国学点评
乘，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：四、秋九月，吴子乘卒

郇轼

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
郇，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：辛丑，狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

炯幂

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
炯，来源于苏轼的《宋诗》《监洞霄宫俞康直郎中所居四咏 远楼》，原文：春雲忽解剥，林日光炯炯

荏榭

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
荏，来源于崔道融的《唐诗》《溪上遇雨二首 一》，原文：柳梢头、夕阳荏苒，西风摇曳

耘繁

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
耘，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一二六》，原文：草有清無俗，田生不用耘

笙决

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
笙，来源于苏郁的《唐诗》《咏和亲》，原文：樂教属昭代，弟子陳歌笙

郦隆

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

言卿

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
言卿，来源于陆游的《宋诗》《开岁半月湖村梅开无余偶得五诗以烟溼落梅村为韵 其三》，原文：五年不見復卿回，有客傳言卿欲來

皖序

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
皖，来源于文同的《宋诗》《送张朴翁归盩厔 其一》，原文：今登天柱賞潜皖，元是吾家翡翠屏

隋岭

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
隋，来源于颜真卿的《唐诗》《送耿湋拾遗联句》，原文：隋河鼓枻波成箭，越驛蒸衣雨是梅

栎黎

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
栎，来源于刘宰的《宋诗》《和刘圣与顾龙山探梅四首 其四》，原文：秋，九月，郑伯突入于栎

棹翌

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
棹，来源于郭印的《宋诗》《和光亭》，原文：舉棹鳥先覺，垂綸魚未知

德煜

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
德，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二○》，原文：三江府君，有德有文

倾凡

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
倾，来源于王之望的《宋诗》《戏景思 其一》，原文：蘸蜜分红荔，倾筒泻碧香

勖禄

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
勖，来源于陆游的《宋诗》《即事》，原文：汲書荀勖定，漢史蔡邕專

熹霆

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
熹，来源于白玉蟾的《宋诗》《九曲杂咏 二曲玉女峰》，原文：熹前再拜謝阿娘，自古作善天降祥

觅喻

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
觅，来源于强至的《宋诗》《京华对雪》，原文：今夜觅、梦池秀句

郇茹

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
郇，来源于李彭的《宋诗》《舟中戏作俳体 其一》，原文：誰其爲民言，世獨無郇模

元季

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
元季，来源于王柏的《宋诗》《题时遁泽画卷十首 其八》，原文：他時隱逸書佳傳，名在宗元季孟間

栗卫

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
栗，来源于古汴高士的《宋诗》《渌罗晴昼》，原文：籬頭吹觱栗，寒鴈一聲孤

樗杏

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
樗，来源于欧阳修的《宋诗》《详定幕次呈同舍》，原文：却羨樗翁藏甚富，鎸題欲付子孫傳

阔琥

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
阔，来源于李弥逊的《宋诗》《令尹王次虞许开小户通县圃仍为增植花木以诗促之》，原文：金印明年如斗，黄阁有人引类，阔步到公卿

诗嵇

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
诗，来源于方回的《宋诗》《虚谷志归十首 其二》，原文：枕上怀远诗成

绎奎

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
绎，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：图厥政，莫或不艰，有废有兴，出入自尔师虞，庶言同则绎

遒蕋

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
遒，来源于李绅的《唐诗》《仙都即事》，原文：遒人振木鐸，農器鑄干將

箫娴

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
箫，来源于方回的《宋诗》《寄同年宗兄桐江府判去言五首 其三》，原文：无缘驾海，有分吹箫

序岭

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
序，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：宗庙之礼，所以序昭穆也

芗夕

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
芗，来源于辛弃疾的《宋诗》《和任师见寄之韵 其一》，原文：六月荷风芗州路，北螺山、别是般滋味

孜暌

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
孜，来源于陈三聘的《宋词》《减字木兰花》，原文：兀兀念前古，孜孜殫寸誠

召荷

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
召，来源于赵汝譡的《宋诗》《高文庙》，原文：顧彼有土人，揮金可召募

祁敏

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
祁，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」于是使祁午为中军尉，羊舌赤佐之

书巡

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
书，来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄龙山谭使君五首 其三》，原文：出不书，反不致也

闳壹

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
闳，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及闳中，齐氏用戈击公孟，宗鲁以背蔽之，断肱，以中公孟之肩，皆杀之

童暌

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
童，来源于林之奇的《宋诗》《承天潜师画赞》，原文：意荅兒童問，來經戰伐新

峪渤

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
峪，来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

佶盂

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
佶，来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其二》，原文：夢往謂知路，佶屈迷晻曖

隆箪

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
隆，来源于王十朋的《宋诗》《立高桂坊》，原文：小檜新移近曲欄，養成隆棟亦非難

旬晰

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
旬，来源于释德洪的《宋诗》《次韵胥学士》，原文：安知百萬虜，鋭盡浹旬餘

泰禹

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
泰，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二○》，原文：呀，保护得荆州安泰

焘憬

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

钊绰

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔尚明时朕言，用敬保元子钊弘济于艰难，柔远能迩，安劝小大庶邦

蕋凛

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
蕋，来源于葛立方的《宋诗》《桐庐牛岭》，原文：銅盤瓊蕋三危露，素綆寒漿五色瓜

禾般

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
禾，来源于高斯得的《宋诗》《闻杨元极去国》，原文：到如今、荃蕙椒兰，尽成禾黍

专渌

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
专，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・上小楼》，原文：老去专城仍好客，时拥歌吹登临

波奎

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
波，来源于邹浩的《宋诗》《次韵先生湖上有作》，原文：(带云)我试猜波

栎采

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
栎，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夏，狄伐郑，取栎

暌狄

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
暌，来源于释普济的《宋诗》《雪庭》，原文：孤暌不成寐，耿耿至明發

普庄

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
普，来源于岳甫的《宋诗》《凌丹亭》，原文：普應羣機兮，自然合宜

棂珈

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
棂，来源于邵雍的《宋诗》《人寿吟》，原文：他去那阁子里扳了窗棂，茶局子里摔碎了汤瓶

真楦

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
真，来源于刘攽的《宋诗》《签判承议携官酒并具殽炙晚饮桧下二首 其二》，原文：行路易，路易真寂寞

旨逵

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
旨，来源于戴复古的《宋诗》《舣棹清江》，原文：不得莊生濠上旨，江湖何以見相忘

澈炘

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
澈，来源于宋祁的《宋诗》《宿直》，原文：閨中女兒蘭蕙性，寒冰清澈秋霜瑩

援钏

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
援，来源于周密的《宋诗》《泛舟》，原文：擁燼應多暇，援毫不一書

柃瑺

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

嶛诺

拼音五行释意
嶛liáo木高。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

裳樗

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
裳，来源于梅尧臣的《宋诗》《东溪》，原文：腰痛今朝愈，褰裳野興長

矗尧

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
矗，来源于范祖禹的《宋诗》《游李少师园十题 鹤》，原文：矗矗萬琅玕，風枝带露寒

昶珈

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
昶，来源于张伯玉的《宋诗》《寄睦州朱少卿》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

易重

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
易重，来源于张耒的《宋诗》《离楚夜泊高丽馆寄杨克一甥四首 其一》，原文：事與心違多感慨，人隨世易重歔欷

熠津

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
熠，来源于许及之的《宋诗》《斑竹》，原文：蓼根熠熠螢火明，葦樷哀哀姑惡聲

泯琮

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
泯，来源于高翥的《宋诗》《黄居士山房》，原文：人心未泯猶知勸，事力雖殫豈憚爲

璐音

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
璐，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：结琼纫璐

犹汶

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
犹，来源于关汉卿的《元曲》《随煞・您团圆偏俺孤另，拥被和衣坐等。听鼓打四更过，搭伏定鸳鸯枕头》，原文：风味犹相似

缨依

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
缨，来源于陈棣的《宋诗》《又次韵冯文度春晚二首 其一》，原文：寥亮度弦管，笑语集簪缨

笛薇

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
笛，来源于林同的《宋诗》《若鞮单于》，原文：何時理歸棹，橫笛下滄洲

冶畅

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
冶，来源于刘长卿的《唐诗》《罪所上御史惟则》，原文：芳心荡、冶游客

缥绚

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
缥，来源于陈傅良的《宋诗》《戊申腊桂阳喜雪》，原文：绛节霓旌缥缈

庄尚

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
庄，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二三》，原文：争如内观，无为清净，学取本来庄老

辽筱

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
辽，来源于高翥的《宋诗》《秋夜》，原文：问四井、节物奉谁欢，辽东客

媖镜

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

泱蔓

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
泱，来源于刘敞的《宋诗》《送史馆齐学士知荆南唐相映之孙有权文公行修国史制书在》，原文：漢水泱泱繞鳳林，峴山南路白雲深

媖冽

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

谦勤

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
谦勤，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其五》，原文：每留念、修身忱意，博问谦勤亲保傅

慕濡

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
慕，来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟得玉局祠》，原文：去非之子慕，返豈斯人辱

桐鹄

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
桐，来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其一○》，原文：爐常養丹母，手自斲桐孫

旬殷

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
旬，来源于张舜民的《宋诗》《句 其四一》，原文：忍窮端已慣，蔬食又經旬

毓永

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
毓，来源于释了惠的《宋诗》《文殊为龙女说法赞》，原文：天聖陰功天下母，慶源重此毓英髦

奈瑱

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
奈，来源于宋祁的《宋诗》《答连生见寄兼简同邑胡希元》，原文：奈幽梦、不成还起

晶益

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
晶，来源于郑子信的《宋诗》《句》，原文：主人夙有神仙骨，合住水晶天上宮

爕棹

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

巡斌

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
巡，来源于陆游的《宋诗》《江头十日雨》，原文：且巡檐、管领先春，林外事、付卮酒

霁骊

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
霁，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・小梁州》，原文：层林烟霁，巨壁天半，鸿飞无路

傅峥

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
傅，来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其四》，原文：疏傅退來光漢史，周公歸已靜淮夷

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