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盼取名含义

韩诀严作者：韩诀严2022-04-30 06:39:22

盼取名含义

畚猷

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
畚，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/丧亲》，原文：萬杵一鳴千畚土，大呼高唱總齊聲

晢潭

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
晢，来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》，原文：維城流雅詠，戲綵晢民謳

瀚薏

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
瀚，来源于朱熹的《宋诗》《秋华四首 菊》，原文：盡歛清淮戍，仍收瀚海波

嵇篁

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
嵇，来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其一四》，原文：唯有嵇阮輩，乃能脫囚拘

瓷莘

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
瓷，来源于叶适的《宋诗》《次王道夫舟中韵三首 其一》，原文：溜溜清声归小瓮，温温玉色照瓷瓯

炘韪

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

瑭阑

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

娥桐

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
娥，来源于元淳的《唐诗》《句》，原文：曾成齊魯封疆會，况託娥英詫世人

盛婵

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
盛，来源于刘敞的《宋诗》《怀归》，原文：非出本心，未爲盛舉

屿卿

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
屿，来源于苏籀的《宋诗》《校仇古史二首 其一》，原文：月屿一声横竹，云帆万里雄风

甯弘

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
甯，来源于释德洪的《宋诗》《四偈 随缘行》，原文：方起甯氏宅，再興文紀門

绚霖

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
绚，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》，原文：望宝阁、奎躔交绚，秀毓文星正佳节

洌郄

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
洌，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九五，井洌，寒泉食

辽润

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
辽，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其九》，原文：羽扇尉佗城上，野服仙游阁下，辽鹤几时还

晤莱

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
晤，来源于王令的《宋诗》《再次元韵答几道》，原文：幽人幸見過，握手得晤言

影追

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
影追，来源于萧德藻的《宋诗》《句 其五》，原文：顧影追前事，悠然涕滿膺

识朴

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
识，来源于释希昼的《宋诗》《过巴峡》，原文：(唱)咱将他来意儿早识破，他道是逞不尽口内词，却教咱案不住心上火

艾峰

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
艾，来源于李纲的《宋诗》《冬日闲居遣兴十首 其六》，原文：上世師朱氏，慈闈祖艾軒

喻郅

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
喻，来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其三二》，原文：此意人誰喻，裁時穿禁城

淮郄

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
淮，来源于戴表元的《宋诗》《大名元复初郎中携示感遇五言八章次韵并陈东平曹子贞编修蓟丘曹克明 其三》，原文：葉落淮南樹，青山徧馬頭

瑄禺

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
瑄，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：瑄玉嚴禋祀，歌童采夜謠

闰暄

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
闰，来源于陆游的《宋诗》《小饮》，原文：生日重重见，馀闰有新春

鉴袤

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
鉴，来源于廖刚的《宋诗》《廖传道示旅中述怀借韵奉酬且相慰勉云》，原文：四面屏围碧玉，十里障开云锦，冰鉴倒晴澜

媪恺

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
媪，来源于姜特立的《宋诗》《招客赏菊》，原文：看鱼肥蟹健，妻孥共乐，酒稻熟，翁媪相将

铮畚

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

惋葭

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
惋，来源于陈著的《宋诗》《游鹿顶山》，原文：更喜重逢各强健，未須悽惋話彫年

沛篌

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
沛，来源于张魁的《宋词》《踏莎行》，原文：衆作沛然雖莫禦，要云萬折必東之

灏翩

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

逸韦

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
逸，来源于李纲的《宋诗》《留题凝翠阁二绝 其一》，原文：不僞心常逸，忘機體更胖

陟潜

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
陟，来源于高适的《唐诗》《同陈留崔司户早春宴蓬池》，原文：會須携蠟屐，雲嶠陟千尋

正烟

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
正烟，来源于王柏的《宋诗》《题诸葛武侯画像》，原文：空想故山奇事，正烟横岭曲，月浸溪湾

袤和

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
袤，来源于李处全的《宋词》《念奴娇》，原文：橫烟下平林，閑雲依袤嶺

援纭

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
援，来源于吕陶的《宋诗》《和行金堂峡思云顶》，原文：青冥閶闔開，駃足謝媒援

明嵊

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
明，来源于吴芾的《宋诗》《寒梅》，原文：指出明明是甚麽，舉頭鷂子穿雲過

良棋

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
良，来源于孔武仲的《宋诗》《瀑布六首 其四》，原文：仲冬月良，一陽氣至

棕逻

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
棕，来源于吴芾的《宋诗》《寄题隠静三首 其一》，原文：青蒲紅蓼共掩映，病棕瘦竹相扶持

本忻

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
本忻，来源于王十朋的《宋诗》《冯员仲复元官与致仕恩泽》，原文：更把一盃同醉倒，閒忙出處本忻然

杏瑥

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
杏，来源于齐己的《唐诗》《观烧》，原文：问桃杏贤瞒，怎生向前争得

望沦

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
望，来源于元稹的《唐诗》《崔徽歌 四》，原文：悵望復悵望，雲山挂天弓

儒启

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
儒，来源于梅尧臣的《宋诗》《送施屯田提点铜场兼相度岭外盐入虔吉》，原文：鸞鳳有鎩翮，先儒曾抱麟

潞乘

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
潞，来源于葛绍体的《宋诗》《东阳道中二首 其一》，原文：至平澤潞，伐謀羣雄

伽玢

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
伽，来源于周行己的《宋诗》《寄题江南李氏四照亭》，原文：摩登伽处，只恐却重参

芾炯

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
芾，来源于苏辙的《宋诗》《索居三首 其三》，原文：婆娑棠芾滿江滸，不與霜後菰蒲凋

羲德

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
羲，来源于晁说之的《宋诗》《书事》，原文：空存疏懶性，高卧笑羲皇

旒燏

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
旒，来源于林铎的《唐诗》《送郑[郢]（逞）州》，原文：前旒與黈纊，所貴無近情

苏翀

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
苏，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十六首 其二》，原文：浑似薛涛般聪惠，过如苏小般行为

崎林

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
崎林，来源于韩淲的《宋诗》《元默书来作溪翁亭成且索诗因寄四章 其三》，原文：樵牧無人記故侯，崎崎林壑水經邱

飖町

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

勋衡

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
勋，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：相汉元勋萧第一，留次位、著曹参

泱思

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
泱思，来源于陆游的《宋诗》《开岁半月湖村梅开无余偶得五诗以烟溼落梅村为韵 其五》，原文：泱泱思樂鼓鐘地，冠带幾萬圜橋門

茗俏

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
茗，来源于羊士谔的《唐诗》《玩槿花》，原文：茗折蒼溪秀，蘋生枉渚暄

忆远

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
忆远，来源于孙觌的《宋诗》《崇仁县》，原文：停针忆远人

析娴

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
析，来源于李纲的《宋诗》《得梁谿家书报黄氏女生外孙》，原文：况又義方延碩師，乃父析薪子克荷

航泯

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
航，来源于程垓的《宋词》《虞美人》，原文：宿鳥投烟嶼，歸樵趁野航

茶晋

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
茶，来源于刘克庄的《宋诗》《大目寺》，原文：幽香入茶竈，靜翠直碁局

霆暖

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
霆，来源于王之道的《宋诗》《雪晴三首 其三》，原文：當知其聲如雷霆，稽首慈明常出現

亘霈

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
亘，来源于郑思肖的《宋诗》《十七砺》，原文：鼎中朱橘亘天紅，此是時時養火功

至烨

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
至，来源于商山客死书生的《唐诗》《述怀 二》，原文：大昏至矣

璋衍

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
璋，来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士赵公挽词 其五》，原文：謂宜立大厦，豈特爲圭璋

旨秋

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
旨秋，来源于王禹偁的《宋诗》《省中苦雨 其二》，原文：初日承歸旨，秋風起贈言

粹淮

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
粹，来源于周密的《宋词》《江城子》，原文：斜東見西山，粹碧無纖霧

傅晠

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
傅，来源于周必大的《宋诗》《西昌陈诚之送黄楼芍药仍枉长篇老懒不能次韵戏答二绝句连岁许红都未至末章及之 其一》，原文：白傅蘇仙名不滅，公名今在兩賢中

尧择

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
尧，来源于释祖钦的《宋诗》《了恩典座》，原文：君民尧舜，老翁揩眼勋业

怀萧

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
怀萧，来源于王质的《宋诗》《挽李平仲二首 其一》，原文：寓意醉乡游，且赢得、开怀萧散

骓盛

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
骓，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：171　菼，骓也

映奥

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
映，来源于王建的《唐诗》《昭应官舍书事》，原文：開門望鍾山，松石皓相映

遥觅

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
遥，来源于李洞的《唐诗》《寄南岳僧》，原文：水遥天色共，雲細月波通

子璂

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
子，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子生，男子设弧于门左，女子设帨于门右

愿沫

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
愿，来源于喻良能的《宋诗》《余同年由试院积俸给买马而归中路几逸戏作长句赠之》，原文：愿君书札来双鲤

荔温

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
荔，来源于韩偓的《唐诗》《僧影》，原文：桂林飄黝粒，荔蒲劈瓊房

枫娄

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
枫，来源于刘克庄的《宋诗》《答赴补同人》，原文：丹枫落尽吴江岸

喻玖

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
喻，来源于张纲的《宋诗》《闻官军掩杀城中羣寇次传道韵》，原文：更把浮榮喻生滅，世間無事不虛空

鸯蕋

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
鸯，来源于周紫芝的《宋诗》《暝立》，原文：与君各赋一篇诗，留织女、鸳鸯机上

支沅

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
支，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・正宫/端正好》，原文：敢勇率子弟，肆殺力弗支

罡励

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
罡，来源于魏野的《宋诗》《谢长安孙舍人寄惠蜀牋并茶二首 其二》，原文：加孟前行喜（辛本、川本、京本作「應」）不喜，罡臨四仲己中傷，加季後（京本作「復」）逃亡

徵黎

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
徵，来源于韦庄的《唐诗》《送范评事入关》，原文：〔太簇爲徵〕小大率禮，不愆于儀

勉箪

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
勉，来源于陆游的《宋诗》《新凉夜坐有作》，原文：勉勉我王，咸遂厥宇

翰萧

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
翰，来源于方回的《宋诗》《岁尽即事三首 其二》，原文：諸將射獵時，君在翰墨場

湫祯

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
湫，来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其二》，原文：种带瑶池露，藕香玉井湫，曾向苕溪溪上游

品泱

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
品，来源于骆宾王的《唐诗》《月夜有怀简诸同病》，原文：末品何曾數，羣芳自不如

棋禄

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
棋，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三一》，原文：歌管棋枰仍间出

缤冉

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
缤，来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其三》，原文：抚余佩兮缤纷，高太息兮自怜

炜恺

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

礴斯

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
礴，来源于韩驹的《宋诗》《又谢送鳯团及建茶 其二》，原文：此山盤礴清淮上，寶塔分功更就曾

恺岐

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
恺，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　恺，悌，发也

寒璂

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
寒，来源于释善珍的《宋诗》《江南》，原文：今日春寒犹殢

渊宣

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
渊，来源于程公许的《宋诗》《题罗江云盖寺二首 其一》，原文：九四：或跃在渊，无咎

陇幻

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
陇，来源于杜甫的《唐诗》《郑典设自施州归》，原文：度陇信音谁与寄

惟鸯

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
惟，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 秋日田园杂兴十二绝 其六》，原文：幼學壯行，終始惟一

治夕

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
治，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其一二》，原文：厚德坐鎮之，近古翻易治

京嶛

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
嶛liáo木高。
国学点评
京，来源于赵蕃的《宋诗》《连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授知县 其四》，原文：京華倦遊客，顧我損文鱗

谆诚

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
谆，来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》，原文：恭承执一询遇见，敢不谆谆露胆肝

肖明

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
肖，来源于韩愈的《唐诗》《寄随州周员外》，原文：十子若不肖，不如一女英

赫渤

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
赫，来源于宋祁的《宋诗》《寄令狐揆二首 其二》，原文：赫奕晨霞映，空濛曉霧披

希鸥

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
希，来源于李曾伯的《宋诗》《挽观使郑尚书 其二》，原文：臺移希疏獄讞少，凜凜清風滿牆仞

缎麟

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

潮昉

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
潮，来源于刘克庄的《宋诗》《戊午生朝和居厚弟五绝 其二》，原文：潮退江南晚渡

颜儒

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
颜，来源于吴芾的《宋诗》《雨后》，原文：朝罢香烟满袖，近臣报、天颜有喜

钥俐

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
钥，来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》，原文：试笑凭熊轼，嘉禾合穗，进思鱼钥，菡萏骈花

簌裳

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
簌，来源于李石的《宋诗》《次韵孙翊尉 其一》，原文：枝上差差綠，林間簌簌紅

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