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取名的奥妙

张禹磐作者：张禹磐2022-04-30 04:16:22

取名的奥妙

樟允

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
樟，来源于陈必复的《宋诗》《元日酌悠然赋坐客悠字韵》，原文：不應樟鎮酒，無意待人傾

伊琛

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
伊，来源于王镃的《宋诗》《凤仙》，原文：更算恼伊深处、月当楼

君芃

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
君，来源于王十朋的《宋诗》《晚过沙滩有渔举网得鳊鱼二百余头橙橘正青黄以百钱买橘得十六颗比乡里小差而味酸 其三》，原文：期君在遠業，看君即軒翥

郝秭

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
郝，来源于陆游的《宋诗》《疾小愈纵笔作短章》，原文：坐客偶然談小草，無言徒媿郝參軍

泉逸

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
泉，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其七》，原文：相思朝暮流泉咽

碧栾

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
碧，来源于张成可的《宋词》《洞仙歌》，原文：碧云何处认芳尘

淅匡

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
淅，来源于李刘的《宋诗》《柳花》，原文：烏糤且欣將淅玉，紅蓮何翅已抽簪

郇遒

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
郇，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其九》，原文：當時郇國公，致身爲阿衡

曙煦

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
曙，来源于狄流的《宋诗》《中秋夜与赵承之杨时可月下联句》，原文：新景林際曙，雜花川上明

棂莹

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
棂，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 慈菰》，原文：但展转无眠，风棂水馆，冷浸五更月

与权

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
与权，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：可与立，未可与权

粤沅

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
粤，来源于姚合的《唐诗》《寄题纵上人院》，原文：神有嶽，山有嶠，粤廟（一作「天」）壇，稽（一作「極」）道妙

栎绰

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
栎，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋九月，郑伯突入于栎

秋莘

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
秋，来源于汪莘的《宋诗》《己酉夏偶兴 其三》，原文：秋日□秋禾黍邊，農家富貴自豐年

亚谧

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
亚，来源于方岳的《宋诗》《寄题龚国录见山阁》，原文：人静重门深亚

恤奎

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
恤，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：女罪之不恤，而又何请焉

崎沐

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
崎，来源于白居易的《唐诗》《偶吟》，原文：黜官二十年，未曾暫崎嶇

隽鸠

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
隽，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 蟠桃花诗》，原文：尚忆瑶阶，得隽寻芳，骖东城，适见垂鞭，南陌，又逢低帽

裕阑

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
裕，来源于程俱的《宋诗》《秀州沈珪漆烟最善持叶翰林诗来求余诗为作一首》，原文：周紹裕陵尊

淖津

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
淖，来源于陈著的《宋诗》《次韵单君范行李中诸诗前数章自道后二章为单君作也八首 其六》，原文：名園泥淖安可入，坐惜殘芳風雨散

霈闳

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
霈，来源于钱若水的《宋诗》《句 其二》，原文：一夜雷轟雨霶霈，諸天亦爲之尀耐

浩里

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
浩，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《犯朝》，原文：浩荡何世

颐尔

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六三，拂颐，贞凶，十年勿用，无攸利

沦乾

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
沦，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・那咤令》，原文：想天涯、沦落杜秋娘，攒眉绿

绪章

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
绪，来源于李百药的《唐诗》《赋礼记》，原文：地乱丝头绪多

荟冬

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

寓未

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
寓未，来源于杨果的《元曲》《煞尾・腹中愁，心间闷，九曲柔肠闷损。白日伤神犹自轻，到晚来更关情。》，原文：衘盃不用嗟覊寓，未必乘槎勝此行

壹覃

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
壹，来源于方岳的《宋诗》《堪笑 其三》，原文：佐乃翁兮南軒，開厥後兮壹是

皎津

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
皎，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・三煞》，原文：皎皎機上絲，盡作秦箏弦

瑥允

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 五》，原文：公族稱王佐，朝經允帝求

罡琛

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
罡，来源于李正民的《宋诗》《和平叔 其三》，原文：空庭好待中宵月，獨禮星辰學步罡

娄专

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
娄，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：二、夏，小邾娄子来朝

琀阑

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑，来源于司马光的《宋诗》《浮醳亭》，原文：临水朱阑垂柳下

南容

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
南容，来源于喻良能的《宋诗》《次韵王待制题予庐山记后二绝 其二》，原文：千崖競秀吾鄉遠，只在南容獨秀峰

泓颉

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
泓，来源于王巖叟的《宋诗》《存目 其二》，原文：歸來飭泓穎，秋暑尚嚴憚

耘芃

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
耘，来源于李邕的《唐诗》《奉和初春幸太平公主南庄应制》，原文：自云孫子解耕耘，四五年來腹多實

晔崎

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

箪析

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
箪，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：匜水错于槃中，南流，在西阶之南，箪巾在其东

偕曦

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
偕，来源于叶梦得的《宋词》《定风波》，原文：裹糧遂偕墨工往，扳崖貫木如鹿麋

新晋

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
新，来源于傅翕的《唐诗》《率题两章 一》，原文：新穀登場腹不飽，新絲出盎身不絲

蓁苡

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
蓁，来源于王庭珪的《宋诗》《和裴主簿九日》，原文：長松倒澗壑，委棄同蓁菅

沛冉

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
沛，来源于王曙的《宋诗》《答子》，原文：雨甚至兮，神哉沛農

凡越

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
凡越，来源于陈普的《宋诗》《咏史 周亚夫》，原文：超凡越聖時，腦後方開眼

帧葭

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

炘谨

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
谨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 圣祖位酌献用《祖安》。御制。》，原文：不争你这狂客谨心参尺素，可待学文王下马拜荆条，见娘书信倒看的乔

治繁

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
治繁，来源于徐清叟的《宋诗》《赠建宁妓唐玉》，原文：議禮不妨豐酒課，治繁猶暇講禪那

殷搦

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
殷，来源于李白的《唐诗》《桃源（二首） 一》，原文：陰谷幽林熱似焚，阿香鳴鼓驟殷殷

簌瑱

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
簌，来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・或是捶麻柘稠调豆浆，或是煮麦撮稀和细糠，他每早合掌擎拳谢》，原文：万草千花御苑东，簌翠偎红彩绣巾，满地绿茸茸

里恢

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
里恢，来源于方回的《宋诗》《送陈子振池州学正》，原文：因記太宗全盛日，車書萬里恢山川

储乔

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
储，来源于吴惟信的《宋诗》《空斋》，原文：密户储香，广庭留月，待得清欢足

远淙

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
远，来源于姜特立的《宋词》《声声慢》，原文：故人心尚如天远

忻翙

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
忻，来源于韩维的《宋诗》《过李膺墓同曼叔作》，原文：天機之淺者，榮悴爲戚忻

萱嫒

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
萱，来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其七》，原文：彩舞萱堂喜气新

懿含

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
懿，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：阳虎强使孟懿子往报夫人之币

苒惟

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
苒，来源于陈叔达的《唐诗》《早春桂林殿应诏》，原文：香煙苒苒縈紆轉，鼻息齁齁出入勻

素勤

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
素勤，来源于林元仲的《宋诗》《句》，原文：交情尺素勤雙鯉，筆力枯松挽萬牛

姣浅

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
姣，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四八》，原文：鑒面祗知西子姣，照心難見比干真

翰岿

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
翰，来源于殷文圭的《唐诗》《鹦鹉》，原文：愧無雙羽翰，萬里同飄颻

蕋坤

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
蕋，来源于李流谦的《宋诗》《寄张珍甫殿院 其四》，原文：詩眼非梅不可遮，三葩五蕋便堪嘉

理袤

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
理，来源于杨亿的《宋诗》《十六兄赴韶州从事》，原文：薄親厚他人，倒置理豈堪

韦继

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
韦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：召穆公思周德之不类，故纠合宗族于成周而作诗，曰：『常棣之华，鄂不□韦□韦，凡今之人，莫如兄弟

琥棹

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
琥，来源于夏竦的《宋诗》《郡王阁端午帖子 其四》，原文：琥珀綴圓石，燕脂染落英

镌冽

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
镌，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》，原文：飞来藓发尚如拳，郁纷因出岫，巧镂是谁镌

真恢

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
真恢，来源于蔡襄的《宋诗》《送张处士二首 其二》，原文：美惡何足道，君亦真恢諧

胤运

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
胤，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：凡蒋刑茅胙祭，周公之胤也

郦芃

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

辰礴

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
辰，来源于金履详的《宋诗》《术士求诗》，原文：良辰值良月

湫蝶

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
湫，来源于度正的《宋诗》《留题濂溪书堂》，原文：妙出神功造，源從湫底分

勃槐

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
勃，来源于陈宓的《宋诗》《酷热》，原文：掃門蹤魏勃，開閣竚孫弘

季槐

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
季，来源于王安石的《宋诗》《耿天骘许浪山千叶梅见寄》，原文：初聞季子賢，詞源漲萬派

陟襄

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
陟，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：2　山三袭陟，再成英，一成坯

炯仞

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
炯，来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・伴读书》，原文：逢世愛憎怡怡，五朝公忠炯炯

淙烊

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
淙，来源于蒲寿宬的《宋诗》《送枯崖悟上人省觐三山》，原文：懸泉忽淙琤，雜樹紛青紅

萄晃

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
萄，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・喜春来》，原文：□□所思在何方，葡萄顔色桃花香

泯砺

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
泯，来源于韩维的《宋诗》《春朝》，原文：泯泯河流浮落月，蕭蕭岸木警秋聲

益蕋

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
益，来源于苏轼的《宋诗》《书林次中所得李伯时归去来阳关二图后 其一》，原文：泛此粲華，益我眉壽

析约

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
析，来源于周密的《宋诗》《月上人退居》，原文：那吒析骨還父，五祖豈藉爺緣

理浅

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
理，来源于释广闻的《宋诗》《鱼篮相赞》，原文：探玄何妙理，元化得均勻

洌喻

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
洌，来源于李弥逊的《宋诗》《翊善余公挽诗 其一》，原文：禪榻陰森五月秋，井泉甘洌近林幽

致佐

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
致佐，来源于陈旸的《宋诗》《赵真君巖》，原文：林中生致佐郎將，名王頭顱十四五

炫逵

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
炫，来源于吕本中的《宋诗》《疥》，原文：遙岑掣殘電，炫轉雲篩碎

匡皖

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
匡，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：子闾曰：「王孙若安靖楚国，匡正王室，而后庇焉，启之愿也，敢不听从

本本

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本本，来源于释坚璧的《宋诗》《偈颂二十一首 其一二》，原文：笑詠車斜徵雪事，諸君本本又元元

淄禹

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
淄，来源于苏辙的《宋诗》《卜居》，原文：淄水移幢碧，牛山駐旆紅

融洌

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
融，来源于李弥逊的《宋诗》《席上分韵赋梅花得知字》，原文：雪初融、水清浅

骊潇

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
骊，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三八》，原文：(太子云了)(正末唱)怎肯教骊姬贼子请了天下

才羡

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
才，来源于潘阆的《宋词》《酒泉子》，原文：人生有窮達，不係才不才

合灿

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
合，来源于沈遘的《宋诗》《五言道中见新月寄内》，原文：笙鏞合奏，文物惟新

禺詹

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
禺，来源于史铸的《宋诗》《牡丹菊》，原文：好景番禺能幾何，簿書不許我吟哦

繁钲

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
繁，来源于彭元逊的《宋词》《临江仙》，原文：羞杀繁红陌上

昕洵

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
昕，来源于李洪的《宋诗》《和郑康道探梅十绝句 其四》，原文：殿帷昕對罷，省戶雨陰餘

梁滦

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
梁，来源于张载的《宋诗》《题北村六首 其一》，原文：往往乘猛虎，衝梁聳奇石

畅芾

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
畅，来源于利登的《宋词》《风流子》，原文：畅道情血痕多，青衫泪湿

未徵

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
未徵，来源于王安石的《宋诗》《思王逢原三首 其三》，原文：直如經歲未徵黄，道在何勞重嗟嘆

漓召

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
漓，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第九》，原文：淋漓醉墨楊廷秀，慷慨悲吟杜牧之

松甯

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
松，来源于刘弇的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其一》，原文：只疑松动要来扶

京僖

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
京，来源于王庭珪的《宋诗》《春晚同石子文游欧阳参军园问其主人已物故独一老妇开门亭槛幽雅酴醿方盛开因叹二年卜居邻巷相去数十步而未尝一到作诗记之 其二》，原文：樓臺秋月靜，京庾晚雲屯

翩觅

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
翩，来源于元稹的《唐诗》《戏酬副使中丞见示四韵》，原文：臺上爐香裊翠煙，雲間風馭已翩翩

葵戈

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
葵，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：大圭长三尺，杼上终葵首，天子服之

恒晰

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
恒，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：恒角而达，譬如终绁，非弓之利也

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