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取名字李祖

朱吟漾作者：朱吟漾2022-04-29 23:25:22

取名字李祖

陵珉

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
陵，来源于释法泰的《宋诗》《颂古十二首 其五》，原文：瀍東五陵陌，嵩下萬安原

珵禺

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

婉槐

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
婉，来源于张栻的《宋诗》《别离情所钟十二章章四句送定叟弟之官严陵 其三》，原文：婉孌好少年，憶昨十五餘

亘兹

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
亘，来源于侯友彰的《宋诗》《示子》，原文：天長地久君王壽，從此宗風亘未來

榆湲

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
榆，来源于殷尧藩的《唐诗》《登凤凰台二首 一》，原文：胡爲守故丘，眷戀桑榆暖

驹燏

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
燏yù木火光貌。
国学点评
驹，来源于张洵的《宋诗》《蒙亭倡和长句》，原文：三匝乌，千里驹，中原鹿

沛翰

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
沛，来源于张方平的《宋诗》《采真堂赠郭诚思》，原文：我龍會見乘霹靂，起作甘霖沛天澤

沛蔷

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
沛，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 三十三》，原文：沛然德澤隨車來，一煦萬物皆發生

彰寒

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
彰，来源于沈辽的《宋诗》《雪后》，原文：頭頭盡是吾家事，處處全彰妙總持

灏婧

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
灏，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂乾

种由

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
种，来源于王质的《宋诗》《荷柳松竹赠答 松答仆》，原文：安得去如种處士，板輿榮侍卧終南

皓睨

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
皓，来源于无名氏的《宋词》《柳梢青》，原文：低摧髮皓白，無與世輕重

殷骋

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
殷，来源于徐凝的《唐诗》《八月灯夕寄游越施秀才》，原文：輪轉夏殷周，時復猶一人

飔芸

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
飔，来源于秦观的《宋词》《夜游宫》，原文：红藕洲塘，黄葵庭院，渚风时动清飔

思憧

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
思，来源于翁宏的《唐诗》《句》，原文：莫思今夜醒

鸯翰

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
鸯，来源于王质的《宋诗》《送陶茂安赴湖南二首 其二》，原文：宝幄香消龙麝饼，钿车尘冷鸳鸯带

霁沐

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
霁，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：雕阑新雨霁

庆搦

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
庆，来源于魏了翁的《宋诗》《从事郎致仕史挽诗》，原文：(正末唱)他是我亲兄长，(庆甫云)哥哥姓甚名谁

希燏

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
燏yù木火光貌。
国学点评
希，来源于凌唐佐的《宋诗》《炼丹灶》，原文：唯我知不知，今古希相識

蒲芸

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
蒲，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二六》，原文：小室坐蒲團，死灰念不作

惟白

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
惟白，来源于区仕衡的《宋诗》《郑寺丞邓山长来访林中》，原文：仰窺惟白日，穩步是銀潢

勤园

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
勤，来源于姜仲谦的《宋诗》《思杜亭》，原文：纘祖功宜急，貽孫計甚勤

朦严

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
朦，来源于杨杰的《宋诗》《咏南山诸胜 照阁》，原文：孤城已慘淡，晚色復朦朧

璎钧

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
璎，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

珊燃

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
珊，来源于卢纶的《唐诗》《送赵真长归夏县旧山依阳征君读书》，原文：月裏麒麟笑揭天，泥牛拔斷珊瑚樹

晰玮

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
晰，来源于陆游的《宋诗》《记梦》，原文：鐘鼓鏗鏘，羽旄昭晰

泷璩

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

謇季

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
謇，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠张君 其一》，原文：何独乐斯之謇謇兮

杨豫

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
杨，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 竹屿》，原文：隋堤杨柳犹春色

谆垣

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
谆，来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》，原文：恭承执一询遇见，敢不谆谆露胆肝

嵊阮

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
嵊，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》，原文：故知凝睇處，惟見嵊尖碧

僖卓

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
僖，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」蓺僖负羁氏

滔运

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
滔，来源于周贯的《宋诗》《句》，原文：江南正自賢徐穉，天子先應問伏滔

芉粹

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

豫语

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
豫，来源于郑巢的《唐诗》《送魏校书赴夏口从事》，原文：豫章實佳木，尋丈早異衆

旆韦

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
旆，来源于方回的《宋诗》《次韵夹谷子括吴山晚眺 其二》，原文：雷音震谷朱輪轉，霞影摇空綵旆飛

渌若

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
渌，来源于张耒的《宋诗》《和门下相公从驾幸学》，原文：渌水中间辞地角，绛霄高处朝天阙

园兹

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
园，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二四》，原文：雪意梅情，分付漆园蝶

佳庭

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
佳，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・贺新郎》，原文：留得佳人临晓际，凭栏

瑚冬

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
瑚，来源于刘克庄的《宋诗》《送邹莆田》，原文：泉如鉛汞流丹竈，石似珊瑚出海濤

郄搦

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
郄，来源于释智圆的《宋诗》《酬仁上人望湖山见寄次韵》，原文：郄公憐戇亦憐愚，忽贈金盤徑寸珠

诣圆

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
诣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

恣原

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
恣，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・贺新郎》，原文：雪态冰恣巧耐寒

啸禧

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
啸，来源于刘克庄的《宋诗》《村校书》，原文：倦陶冶，暂镜湖舒啸，琳宫休足

严种

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
严，来源于梅尧臣的《宋诗》《和刘原甫十二月十日试墨》，原文：严子陵他应笑我，孟光台我待学他

茶洵

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
茶，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《急三枪》，原文：息倦盤石上，拾樵置茶鐺

冰珐

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
冰，来源于释居简的《宋诗》《谢乔丞相》，原文：正新凉风露，冰壶清彻

珵琯

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

逻采

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

晓卓

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
晓，来源于戴复古的《宋诗》《广东漕李实夫四首 其二》，原文：病枕逢逢惊晓鼓

柔馟

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
柔，来源于刘敞的《宋诗》《寄因甫》，原文：风吹回好梦，雨滴损柔肠

由葭

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
由，来源于刘敞的《宋诗》《园人献芍药》，原文：人道或反常，其亂何由支

韧晤

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于任希夷的《宋诗》《盘沙行》，原文：晤言曾幾何，告別驚草草

钊镜

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

茜昙

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
茜，来源于无名氏的《宋词》《谒金门》，原文：繁蘂粘條簇茜塵，挨牆傍壁爍荒榛

史才

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
史才，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美钓侣二章 一》，原文：既有史才，又得墨妙

纾琬

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：祸未歇也，必三年而后能纾

逻樨

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

如原

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
如原，来源于文同的《宋诗》《蒲氏别墅十咏 涵碧亭》，原文：西丘對秋風，蕭颯如原隰

翀绎

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

玢亚

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
玢，来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》，原文：繚繞緣雲上，璘玢甃玉聯

竹瑥

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
竹，来源于毛滂的《宋诗》《题琳老所携二苏书帖》，原文：牀前竹千挺，竹外花兩行

帧隋

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

蕋燮

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
蕋，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题陈氏尚遐亭》，原文：夭桃倡杏羞蕋紅，東風未傳第二訊

零颜

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
零，来源于刘辰翁的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：宋公舊池館，零落守陽阿

灏斌

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

渤皓

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
渤，来源于范成大的《宋诗》《案上梅花二首 其一》，原文：遥知相携處，溟渤浸箕斗

惋馟

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
惋，来源于黄庭坚的《宋诗》《南楼画阁观方公悦二小诗戏次韵 其二》，原文：別去脩門莫嗟惋，時來如摘頷邊髭

遒幽

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
遒，来源于彭龟年的《宋诗》《别袁州司户司马行二首 其一》，原文：進對一言重，遒文六義陳

芹蕾

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
芹，来源于陈造的《宋诗》《香云寺》，原文：采芹發新謡，吟藥生逸情

子郅

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
子，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：”子路使子羔为费宰

择恤

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
择，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：《甫刑》曰：『敬忌而罔有择言在躬

奥晋

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
奥，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：人情以为田，故人以为奥也

棋般

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
棋，来源于杨万里的《宋诗》《寄谢蜀帅袁起巖尚书阁学寄赠药物二首 其一》，原文：怪天天何物，堪作玉弹棋

炅翊

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
炅，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：險物背陰彌炅矗，奇峰當午更呀牙

绚郦

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
绚，来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》，原文：花鲜绚日猩红妒，叶密乘风翠羽飞

闰缘

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
闰，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：闰月不告朔，非礼也

沁瑗

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
沁，来源于陈宓的《宋诗》《和王主簿韵 其一》，原文：曉露沁桃臉，東風摇柳絲

焱映

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
焱，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一》，原文：海門當劍立，洋嶼焱鵬騫

堇檬

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
堇，来源于郑清之的《宋诗》《梅》，原文：紛紛噲等揶揄甚，堇堇顔徒從臾之

政瞳

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
政，来源于张侃的《宋诗》《书事 其二》，原文：辭華已獨步，政治復無前

映玫

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
映，来源于彭元逊的《宋词》《临江仙》，原文：玉除金蕊映秋霜

仑品

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
仑，来源于孟浩然的《唐诗》《经七里滩》，原文：搬运上昆仑

晟澄

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
晟，来源于徐铉的《宋诗》《寄江州萧给事》，原文：宗晟一軸水簾圖，寄與南舒李大夫

婳缮

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

钲泰

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
钲，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其八》，原文：碧霄如水月如钲

峪城

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
峪，来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

鼎灏

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
鼎，来源于释了心的《宋诗》《偈》，原文：鼎鼎文方古，魚魚道必昌

隅慷

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
隅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：近文章砥厉廉隅

嶛昀

拼音五行释意
嶛liáo木高。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

炳昃

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
炳，来源于张镃的《宋诗》《题昌化县双溪馆》，原文：德炳韶光熾，恩霑雨露濃

存芉

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
存，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：死者既不補，存者行復爾

荏倩

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
荏，来源于曹冠的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：荏苒光景流，楊園忽無葉

灏汀

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
灏，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

瑄序

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：言瞻瑶壇，迄奉瑄玉

戈诣

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
戈，来源于牟融的《唐诗》《题赵支》，原文：濟時無良謀，戎陳畏戈鈒

忻鸯

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
忻，来源于文天祥的《宋诗》《临江军》，原文：古寺聊稅鞅，忻然遇幽勝

攸粹

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
攸，来源于朱翌的《宋诗》《有惠新醤及酒者》，原文：鬰攸飲氣收殘焰，群祀甘心處下風

孜纶

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
孜，来源于赵公豫的《宋诗》《古梅》，原文：小生这些时耽着忧怀着闷受煎熬，恰才呵听说罢喜孜孜开怀抱

姝勰

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
姝，来源于李商隐的《唐诗》《壬申七夕》，原文：舊日沈香北，傾都只此姝

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