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韩国取名吴

梁札作者:梁札2022-04-29 03:12:22

吴是我国排名第10位的姓;

韩国取名吴

荷钥

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
荷,来源于林之奇的《宋诗》《观音画赞》,原文:北風吹荷衣,簫颯景氣涼

容祈

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
容,来源于陆游的《宋诗》《曹公》,原文:禮容之盛,萬國咸賓

袁普

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
袁,来源于张栻的《宋诗》《三月七日城南书院偶成》,原文:未論袁聖宜休去,只作劉蕡不第看

茯钰

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
茯,来源于刘敞的《宋诗》《寄王阁使》,原文:兔絲茯苓會當有,邂逅食之能壽考

桢德

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

诏僖

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
诏,来源于学庵道人的《宋诗》《答圆悟偈》,原文:行奉紫泥诏,帷幄佐中兴

季瞻

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
季,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 九十六》,原文:」 成风闻成季之繇,乃事之,而属僖公焉,故成季立之

韫怀

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
韫,来源于释居简的《宋诗》《蟠松》,原文:”子贡曰:“有美玉于斯,韫匵而藏诸

峤樨

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
峤,来源于王庭珪的《宋诗》《再次韵送别》,原文:小梅红浅江南峤

雯礼

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

阔璎

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
阔,来源于刘长卿的《唐诗》《杂咏八首上礼部李侍郎 疲马》,原文:引入沧浪鱼得计,展成寥阔鹤能言

原澜

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
原,来源于朱熹的《宋诗》《存目 其六》,原文:鱗鱗負郭田,漸次郊原口

峪嵘

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
峪,来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》,原文:你道是赤瓜峪与咱家曾会垓,马蹄儿撞破连环寨,鞭梢儿早抹着天灵盖,也则为主人各占边疆界

晖嵊

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
晖,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其二》,原文:林间佛日却晖晖

漪琬

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
漪,来源于蔡戡的《宋诗》《用前韵 其二》,原文:浩唱發容與,清波生漪漣

庄允

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
庄,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:”庄王许诺

乾辕

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
乾,来源于杨万里的《宋诗》《宿牧牛亭秦太师坟庵》,原文:乾德丙年,壞者合郎

童倩

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
童,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:掀髯相視雪貿貿,擁蓋對立雲童童

淙绚

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
淙,来源于张耒的《宋诗》《晁二家有海棠去岁花开晁二呼杜卿家小娃歌舞花下痛饮今春花开复欲招客而杜已出守戏以诗调之》,原文:溪流逢旱息潺淙,野彴橫趨亂石中

舟炫

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
舟,来源于陆文圭的《宋诗》《腊月二十六日立春》,原文:蕩漾水中舟,徘徊岸邊馬

猷重

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
猷重,来源于孟郊的《唐诗》《峡哀 七》,原文:古來只有風猷重,事去情知氣味殊

蓓亚

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
蓓,来源于喻良能的《宋诗》《陪曹使君牧马寺劝农》,原文:小桃枝,红蓓发

绰纯

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
绰,来源于张祜的《唐诗》《杂曲歌辞 雨霖铃》,原文:绰约岸桃堤柳近,波万顷,碧琉璃,镜样平

尚阑

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
尚,来源于刘克庄的《宋诗》《次漕庾两使者绝句韵六首 其六》,原文:舊都尚能記,壯觀多可哀

荑禄

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
荑,来源于高观国的《宋词》《霜天晓角》,原文:虹旗映綠荑,春仗漢豐西

阔琝

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
阔,来源于黄震喜的《宋诗》《诗一首》,原文:作态低昂好自持,水阔烟波远

莹炫

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
莹,来源于释圆悟的《宋诗》《题宝山寺二首 其二》,原文:看冰肌玉骨,诗家漫道,银蟾莹、白驹皎

献晶

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
献,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公至,毒而献之

桠杉

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

致轼

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
致,来源于童童学士的《元曲》《锦上花・想着他锦绣充肠,诸余俊雅。山海填胸,所事撑达。花下低头,》,原文:亢倉致虛極,潛跡依遠岫

箬甄

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
箬,来源于释道潜的《宋诗》《听盛道人琴 其一》,原文:地貯金丹藏箬下,芝翻白鼠走巖前

柯泊

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
柯,来源于苏轼的《宋诗》《送钱承制赴广西路分都监》,原文:落筆人人似,柯山本是仙

渭宁

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
渭,来源于赵福元的《宋诗》《桃木》,原文:寒空金錫響,欲過渭陽津

篁袤

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
篁,来源于李曾伯的《宋词》《好事近》,原文:千金置酒宴長夜,錦繡照爛絲篁靜

勰僖

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

纪蕴

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
纪,来源于崔国辅的《唐诗》《漂母岸》,原文:酅,纪之邑也

汶凰

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
汶,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:公子庆父弒闵公,走而之莒,莒人逐之,将由乎齐,齐人不纳,却反舍于汶水之上,使公子奚斯入请

之箐

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
之,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:山人取之,县人传之,舆人纳之,隶人藏之

隋珺

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
隋,来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:世傳一尾龜百齡,此龜逮見隋唐興

晣滨

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

谨缘

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
谨,来源于洪咨夔的《宋诗》《直玉堂和李参政绝句》,原文:八日之间再有大变,阴阳错行,故谨而日之也

竹晶

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
竹,来源于王十朋的《宋诗》《拟赋江南寄梅花诗》,原文:幽鳥隔溪語,落花穿竹飛

逸亭

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
逸亭,来源于韩淲的《宋诗》《李正之丈提刑挽词 其二》,原文:逸亭野老泛舟來,迥立蒼茫遊覽縱

珺艾

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
艾,来源于苏轼的《宋诗》《同年王中甫挽词》,原文:蜀竟以是亡,束手付鄧艾

燃缤

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
燃,来源于明皇帝的《唐诗》《送胡真师还西山》,原文:身沒猶何罪,遺墳野火燃

澧憧

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
澧,来源于长孙佐辅的《唐诗》《闻韦驸马使君迁拜台州》,原文:遺愛梁山初趣召,承恩澧浦晚增榮

择浅

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
择,来源于方一夔的《宋诗》《雨霁二首 其一》,原文:若不就着青春,择个良姻,更待何时

蔳竺

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺,来源于宋祁的《宋诗》《寥寥》,原文:中安仁智居,旁研華竺學

鸠渌

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
鸠,来源于张嵲的《宋诗》《登甘露寺故基》,原文:恰觑着锦鸠儿要中他,打的那金弹子无寻处

韶芃

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
韶,来源于吕本中的《宋诗》《杨道孚墨竹歌》,原文:三月韶華大半過,好花零謝已無多

阔鸯

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
阔,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 五十六》,原文:风引船回沧溟阔,目断三山伊阻

遒宁

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
遒,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:故《夏书》曰:『遒人以木铎徇于路

纲玮

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
纲,来源于苏泂的《宋诗》《耕堂弟雪中效宛陵仄字平字诗各次韵一首 其二》,原文:(白敏中云)"子钓而不纲,弋不射宿"

橙鹭

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
橙,来源于陈襄的《宋诗》《依韵和酬子直重阳送酒》,原文:環橙與大柑,其從蓋如雲

焓单

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单,来源于刘一止的《宋诗》《少保左丞叶公挽诗二首 其二》,原文:元来香冷衣单

楦乔

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
楦,来源于董颖的《宋词》《满庭芳》,原文:忽思麒麟楦,突兀使人驚

诣槿

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
诣,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夏,叔诣会晋赵鞅、宋乐大心,卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

娆臻

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
娆,来源于刘克庄的《宋诗》《太守宋监丞新三先生祠刊二刘遗文以二诗纪实 其二》,原文:并娇娆,共伴当,做知交,将家长,厮瞒着

品骊

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
品,来源于于石的《宋诗》《示衢子》,原文:紫蘇品之中,功具神農述

临德

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
临,来源于方一夔的《宋诗》《咏史 谢安》,原文:泛杭川,临尘水

睨蝶

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
睨,来源于唐彦谦的《唐诗》《春草》,原文:蹻符飛行戲元洲,下睨濁世悲蜉蝣

初壬

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
初,来源于梅尧臣的《宋诗》《渐嘉楼望雨陪谢守》,原文:池上秋千初架

勰铭

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
勰,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

罡灏

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
罡,来源于魏野的《宋诗》《谢长安孙舍人寄惠蜀牋并茶二首 其二》,原文:加孟前行喜(辛本、川本、京本作「應」)不喜,罡臨四仲己中傷,加季後(京本作「復」)逃亡

胧隋

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
胧,来源于方翥的《宋诗》《读易 利》,原文:一从鞍马西东,几番衾枕朦胧,薄幸虽来梦中

研润

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
研,来源于白玉蟾的《宋诗》《怀仙吟 其二》,原文:白袍閲多士,燈窗極精研

专久

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
专,来源于唐求的《唐诗》《巫山下作》,原文:待京国来归专秉钧

勖骞

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
勖,来源于彭汝砺的《宋诗》《送熊次道因寄了元》,原文:勖哉望前修,猛志庶可及

沛泉

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
沛,来源于陈造的《宋诗》《金地寺》,原文:精誠披露動寥廓,沛然甘澤來滂滂

齐旨

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
齐,来源于李贺的《唐诗》《蜀国弦》,原文:一曲齐称千岁寿

新冬

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
新冬,来源于赵鼎的《宋诗》《别张德远诗》,原文:寒野雲陰重,新冬客意忙

芸羿

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
芸,来源于刘子翬的《宋诗》《梅诗呈六四叔》,原文:我是上皇芸閣吏,玉京應有舊題名

隆桑

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
隆,来源于汪远猷的《宋诗》《题昭明庙》,原文:隆興最盛初元榜,當日曾推第一人

沉桦

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
沉,来源于刘宰的《宋诗》《挽袁洁斋侍郎三首 其一》,原文:紫府沉沉掩夜關,竹陰清掃月中壇

椰虔

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
椰,来源于晁说之的《宋诗》《君莫恶行》,原文:椰酒醍醐白,銀皮琥珀紅

阔喻

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
阔,来源于李商隐的《唐诗》《景阳井》,原文:淮水阔,楚山长

飔纴

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
飔,来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其一》,原文:秋色鸣轻飔

储忱

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
储,来源于吕祖俭的《宋诗》《题史子仁碧沚 其一》,原文:谁知天意,孕秀待储祥

恢缔

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
恢,来源于刘黻的《宋诗》《饯潘吴二察院去国五首 其一》,原文:驅馳車翼翼,制割刃恢恢

逊城

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
逊,来源于吕本中的《宋诗》《雨后数与李仲辅兄弟往来且约十七日同过士特因成长韵》,原文:中兴天统,四三传序,揖逊自归明主

楹芍

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
楹,来源于白居易的《唐诗》《题旧写真图》,原文:簷楹銜落月,幃幌映殘燈

傅粹

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
傅,来源于王駜的《宋诗》《横秋阁》,原文:傅巖存舊跡,棠樹認前居

挚樟

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
挚,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:及领,大盟而复,杀挚荒以说

晷媵

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
晷,来源于司马光的《宋诗》《席君从于洛城种金橘今秋始结六实以其四献开府太师招三客以赏之留守相公时赋诗以纪奇事光窃不自揆輙依高韵继成五章 其一》,原文:頽光無淹晷,逝水有迅流

晰志

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
晰,来源于曹彦约的《宋诗》《方孚若惠端溪砚》,原文:佳士持操高,揚才日昭晰

柏罡

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
柏,来源于司马的《宋词》《河传》,原文:柏實兮松華,石髓兮蘭英

箬瑱

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
箬,来源于黄裳的《宋诗》《鼓角楼初成 其一》,原文:細題葉字包青箬,割取丘郎春信來

桦恢

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

韧燝

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

峪蘅

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
峪,来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》,原文:雨餘山更佳,春流漲平峪

邵些

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
邵,来源于刘皂的《唐诗》《长门怨三首 一》,原文:邵侯風流華省郎,三十憑熊兩開府

弈琦

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
弈,来源于崔涂的《唐诗》《秋宿鹤林寺》,原文:巖穴雖高枕,乾坤尚弈碁

谧纭

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

彰书

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
彰,来源于范成大的《宋诗》《观禊帖有感三绝 其一》,原文:佛出身處,昭然孔彰

憧楦

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
憧,来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇太后阁六首 其二》,原文:短策輕囊稱野情,憧憧何事過錢清

韪彬

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

谊崧

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
谊,来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》,原文:节谊家声香国史

玮州

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州,来源于张元干的《宋词》《楼上曲》,原文:晚岁监州闻荔枝

篁曙

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
篁,来源于赵师侠的《宋词》《永遇乐》,原文:種玉未渠久,疏篁長兒孫

欢淮

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
欢,来源于刘克庄的《宋诗》《送陈户曹之官襄阳二首 其一》,原文:今日欢娱几客同

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