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以红取名男孩

张朦作者：张朦2022-04-29 02:09:22

以红取名男孩

仲尧

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
仲，来源于曹彦约的《宋诗》《彭师泰挽章》，原文：交遊俱得譽，伯仲總能賢

屿郝

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
屿，来源于赵湘的《宋诗》《书韩山人壁》，原文：风弄碧漪摇岛屿

奘苡

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
奘，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：（以上五首均見斯三七三卷）（按：《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」，應即指玄奘

润晷

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
润，来源于钟离权的《唐诗》《题长安酒肆壁三绝句 三》，原文：□□润□□□冽

芨皤

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

凌璩

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
凌，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和双头芍药十六首 其三》，原文：凌空駕虛，從其建立

瑭荣

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

瑞攸

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
瑞，来源于韦曾的《唐诗》《谒天柱山真君祠》，原文：瑞凝金殿上，寒甚玉關西

弛泰

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
弛，来源于余干的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句三首 其二》，原文：自從政教弛，刑禍衆所怵

松绡

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
松，来源于陈著的《宋词》《宝鼎现》，原文：松鹤算，璋德

泊禹

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
泊，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 四十一》，原文：泊舟斫枯葭，歊火爇岸傍

沛坤

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
沛，来源于陈普的《宋诗》《咏史 夏侯令女》，原文：恩波浩滂沛，浸潤咸滋漸

萧骋

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
萧，来源于释如净的《宋诗》《送僧见明极和尚》，原文：金菊间芙蓉，秋意未为萧索

航昃

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
航，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其二三》，原文：塗山萬國梯航集，告禪靈壇豈偶然

维青

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
维，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：我姑酌彼金罍，维以不永 怀

境煊

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
境，来源于舒岳祥的《宋诗》《观窗前月过有感》，原文：非尘境

慷巡

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
慷，来源于王安石的《宋诗》《自白门归望定林有寄》，原文：悲傷賈太傅，慷慨霍嫖姚

琮意

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
琮，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：琮琤萬古作寒鳴，冷浸一山渾是玉

涛原

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
涛，来源于施肩吾的《唐诗》《桃源词二首 一》，原文：枫落鸦翻谈笑处，不觉云涛横席

挚椰

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
挚，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：汤、禹俨而求合兮，挚、咎繇而能调

犹权

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
犹，来源于同谷子的《唐诗》《五子之歌 三》，原文：睡起日犹长

轼銮

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
轼，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：公其揽辔凭轼，勋业笑谈为

朔蕴

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
朔，来源于赵蕃的《宋诗》《孙季章无愧郑季奕徐斯远以仆留智门载酒见过坐中雪作三诗 其三》，原文：不應煩暑路，河朔趁飛觥

暄渊

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
暄，来源于释印肃的《宋诗》《金刚密迹》，原文：身閑贏得出，天氣漸暄和

谦泱

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
谦，来源于刘处约的《唐诗》《下山逢故人》，原文：六二，鸣谦，贞吉

知瀚

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
知，来源于黄裳的《宋诗》《方彦稽母安仁县太君黄氏挽辞 其二》，原文：海神知貴不知價，留向人間光照夜

映粤

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
映，来源于宋祁的《宋诗》《和承旨学士喜资政侍郎休退五绝 其四》，原文：青青緣御路，鬰鬰映金溝

沥晋

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
沥，来源于吴芾的《宋诗》《挽楼枢密二首 其一》，原文：秋声淅沥，楚棹吴鞭，相逢易老颜色

诏儒

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
诏，来源于邵棠的《宋诗》《湖山把菊》，原文：元结辈，宣明诏

轼益

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
轼，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

骋嶂

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
骋，来源于释道潜的《宋诗》《华亭道中》，原文：待得灰飞，梅畹果先骋俊

汉岐

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
汉，来源于沈叔安的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：春秋有几年，汉唐事几篇

决闲

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
决，来源于李纲的《宋诗》《七峰诗序 凝翠东峰》，原文：齒决今莫遂，啜汁老所快

萱谦

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
萱，来源于史浩的《宋诗》《野庵分题 野望》，原文：莫以甘棠南國蔭，便忘萱草北堂詩

峪启

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
峪，来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》，原文：雨餘山更佳，春流漲平峪

曙浦

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
曙，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 八十》，原文：書窗欲曙夢初還，起坐披衣百慮間

恒奈

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
恒，来源于汪藻的《宋诗》《题止戈堂二首 其一》，原文：恒河世界浮漚上，漭漭衆生久流浪

纬礼

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
纬，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其八》，原文：经文纬武，十有九年中

与楦

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
与，来源于李昉的《宋诗》《依韵奉和见贻之什且以答来章而歌盛美也》，原文：指点与君看

戍昉

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
戍，来源于程俱的《宋诗》《伤前辈诸贤无存者复用前韵》，原文：傳聞西南戍，未敢休王師

霈献

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
霈，来源于芮辉的《宋词》《虞美人》，原文：崇朝霶霈施霖雨，千里歡欣飽稻粱

追源

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
追，来源于赵蕃的《宋诗》《读介庵集题其上》，原文：屬思摛霞錦，追歡罄縹缾

惟哲

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
惟哲，来源于胡仲弓的《宋诗》《独倚》，原文：夫惟哲人，會且有歸

勋堰

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
勋，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其二九》，原文：溪室封功，几多勋业，首冠今朝，一时英杰

洌永

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
洌，来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》，原文：最愛堂東梅，洌寒亦弄姿

镌昶

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
镌，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：可不道父娘一样皮和骨，便做那石镌成骨节也槌敲的碎，铁铸就的皮肤也锻炼的枯

泊罡

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
泊，来源于周孚的《宋诗》《与一二亲旧小饮有怀日新次其所寄诗韵寄之》，原文：事雖危虎尾，名勝泊鵷行

盂葭

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
盂，来源于释居简的《宋诗》《送赵司理》，原文：旋洗杯盂將酒試，重糊窗戶把風遮

纴郝

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
郝，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

玺容

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
玺，来源于王安石的《宋诗》《寄张谔招张安国金陵法曹》，原文：玉玺成文，金莲赐封，剑履登玄石

同韪

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
同，来源于周孚的《宋诗》《寄辛滁州》，原文：且同乐

桠堇

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

勉彬

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
勉，来源于潘牥的《宋诗》《雪 其一》，原文：勉旃愛玉體，自致青雲端

筹瞳

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
筹，来源于林希逸的《宋诗》《论文有感》，原文：拟待铅霜捣就，缓引琼浆沈醉，谁信是良筹

傅滦

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
傅，来源于毛滂的《宋诗》《访琳老闻出赴供》，原文：賈傅文章仍自昔，武王城郭已非今

尤澧

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
尤，来源于陈德武的《宋词》《清平乐》，原文：顏色尤難近，馨香不易通

胧祈

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
胧，来源于钱熙的《宋诗》《句》，原文：你道他匆匆喜，我替你倒细细愁：愁则愁兴阑珊咽不下交欢酒，愁则愁眼昏腾扭不上同心扣，愁则愁意朦胧睡不稳芙蓉褥

艾霆

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
艾，来源于王令的《宋诗》《送曹杜赴试礼部》，原文：是似是續，福祿未艾

崇笈

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
崇，来源于刘植的《宋诗》《看梅呈同游东阁清源》，原文：㼘崪基崇岸，灣環隘近艘

骥崇

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
骥，来源于白居易的《唐诗》《酬思黯相公晚夏雨后感秋见赠》，原文：骥踌躇于弊輂兮，遇孙阳而得代

津旎

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
津，来源于韩元吉的《宋词》《念奴娇》，原文：問津歸有期，尚許尋盟否

桓炅

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
桓，来源于宋家娘子的《唐诗》《秦筝怨（伯三八八五）》，原文：董卓徵荀爽，陳桓免晏嬰

旌渤

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
旌，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：食家行鼎鼐，寵族飫弓旌

冬颐

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
冬，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：冬，晋荐饥，使乞籴于秦

纶滔

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
纶，来源于方干的《唐诗》《旅次洋州寓居郝氏林亭》，原文：丝纶钓饵都收却，八字山前听雨眠

唯棹

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
唯，来源于吴儆的《宋词》《浣溪沙》，原文：唯應塢中月，清光無故新

祁绍

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
祁，来源于崔仲容的《唐诗》《戏赠》，原文：離杯如不盡，何用禦祁寒

谒韪

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
谒，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十六》，原文：请大夫把衣冠整顿，我与你同作伴谒张君

启艾

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
启，来源于晁说之的《宋诗》《狂风》，原文：破胆欲凭胸内甲，清原宴启舟中誓

庆郅

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
庆，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：数有庆而益地

瑞执

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
瑞，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》，原文：祥烟瑞霭杂天香

灿源

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
灿，来源于裘万顷的《宋诗》《次余主簿仲庸梅韵》，原文：［旦上］灯灿金花无寐，尘生锦瑟消魂

淳禺

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
淳，来源于杨万里的《宋诗》《送王子林节推之官融水》，原文：銀鈎已有淳熙脚，玉句仍傳德壽衣

与薏

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
与，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其四》，原文：朝与暮

戈堇

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
戈，来源于王大受的《宋诗》《句 其七》，原文：日輪駐霜戈，月魄懸琱弓

荑恺

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
荑，来源于陆游的《宋诗》《乍凉》，原文：喜年玩秋稼，撫物觀春荑

纲骞

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
纲，来源于蔡确的《宋诗》《书舍竹》，原文：［净上］几年职掌朝纲，四时变理阴阳

潭逸

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
潭，来源于方回的《宋诗》《饮兴道观有感五首 其二》，原文：欲探龍頷珠，潭深怯獰毒

辽焘

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
辽，来源于寇准的《宋诗》《南宫宿斋静思陕城东阁竹》，原文：相思辽阔

佶庆

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
佶，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其四》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

炳晷

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
炳，来源于陆游的《宋诗》《食荠三首 其一》，原文：恩威炳朝日，號令靡秋草

盛彬

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
盛彬，来源于敖陶孙的《宋诗》《擣衣吟》，原文：诚心通杳杳，文物盛彬彬

仲识

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
仲，来源于白居易的《唐诗》《江楼闻砧》，原文：又聞魯仲連，舌有濟世具

稷玮

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
稷，来源于张耒的《宋诗》《即事二首 其一》，原文：黍稷非馨，有感必通

皓与

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
皓与，来源于薛师董的《宋诗》《秋风》，原文：除是孤竹夷齐，商山四皓，与尔方向调

翙淳

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

憧棂

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
憧，来源于仇远的《宋诗》《观雨》，原文：一雪初乾曉日紅，行人爭道已憧憧

葭郝

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
葭，来源于姚勉的《宋诗》《赠行在李主人二子》，原文：汀洲泥沙換，葭葦顔色假

汶卫

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
汶，来源于晁冲之的《宋诗》《和四兄闲居感叹有作》，原文：今年看花伴，東去汶陽濱

彰允

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
彰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀祚德庙八首 送神用《凝安》。》，原文：形名未兆，文彩全彰

嘉玺

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
嘉，来源于陈亮的《宋词》《好事近》，原文：（見《至元嘉禾志》卷三二）

沦君

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
沦，来源于张继先的《宋诗》《次韵答赵尚书》，原文：今日天涯沦落，跫然一见佳人

迪鹄

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
迪，来源于李光的《宋诗》《书尾寄六十五姪孟容》，原文：聖主雖啓迪，奇人分湮沈

情析

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
情析，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・浪里来煞》，原文：大略觀規模，微情析毫髪

猷笙

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
猷，来源于王同祖的《宋诗》《秋闺 其三》，原文：主人看即官期滿，分付風烟與子猷

冉勰

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
冉，来源于刘克庄的《宋诗》《蒜岭夜行》，原文：冉冉秋雲抱嘯臺，一兵松竹是閑媒

仲汝

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
仲，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：子车仲行

皖盛

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
皖，来源于丘葵的《宋诗》《田间行乐》，原文：太婆嶺獨高秋浦，皖公山正望龍舒

恢原

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
恢，来源于徐经孙的《宋诗》《题伴云樵唱》，原文：魏武昔恢圖，北平譚尚孽

颉昀

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
颉，来源于陆游的《宋诗》《樊江晚泊》，原文：凭著俺仲尼书，苍颉字，周公礼，子产文辞

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