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陈徽取名

傅瑧庭作者:傅瑧庭2022-04-28 18:06:22

陈徽取名

元鹤

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
元,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四九》,原文:素面元无粉黛

常隋

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
常,来源于王迈的《宋诗》《和赵簿题席麻林居士小隠四韵 其一》,原文:旗常万世勋铭

卿纭

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
卿,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵吕居仁诗尾见及四绝 其四》,原文:且是正員尉,全勝兼試卿

磐艾

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
磐,来源于陈宓的《宋诗》《和周宰书林》,原文:六二,鸿渐于磐,饮食衎衎,吉

笙钟

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
笙钟,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:乐人宿县于阼阶东,笙磬西面,其南笙钟,其南鑮,皆南陈

德祈

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
德祈,来源于孔武仲的《宋诗》《江上晚行寄介之》,原文:迎乾德,祈歲功

爀晋

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
爀,来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》,原文:欻如彩鳳戲翱翔,爛若彤雲堆翕爀

晟棕

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
晟,来源于李邴的《宋诗》《句 其三》,原文:一落掺挝声愤,再见大晟舞罢,乐事总伤情

仲昀

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
仲,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其六》,原文:仲舒之伍,巉嵒崢嶸

影缔

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
影,来源于何应龙的《宋诗》《盆中四时木犀》,原文:云影淡,天容窄

稽浦

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
稽,来源于苏辙的《宋诗》《移花》,原文:志心伺多福,稽首諷真經

旬绰

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
旬,来源于连文凤的《宋诗》《读文丞相宋瑞诗 其一》,原文:一燈乍滅波旬喜,雙眼重昏道侶愁

槐赫

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
槐,来源于张至龙的《宋诗》《采莲曲 其一》,原文:日移槐影轉,風細荔花香

澄皙

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
澄,来源于方岳的《宋诗》《山中 其一》,原文:昏澄澄,白茫茫,桑田变海海为桑

戚钲

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
戚,来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其三七》,原文:終朝戚促成何事,今古紛紛一窖塵

楠珉

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
楠,来源于黄履的《宋诗》《次韵全玉游永庆寺观陈井》,原文:水浮石楠花,崖絡菖蒲根

濡桓

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
濡,来源于吕昌明的《宋诗》《句》,原文:沙漲舟猶膠,河流軌不濡

晣染

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

耘阑

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
耘,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其一》,原文:陰霾滿目憑誰掃,芳草連空未易耘

芙畚

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
芙,来源于张侃的《宋诗》《古涧闲适》,原文:美人愁思兮,採芙蓉於南浦

晓云

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
晓云,来源于柴望的《宋诗》《宿湖外》,原文:冷逐晓云归,留与东风,吹作千千朵

恢琮

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
恢,来源于陆游的《宋诗》《十月二十六日夜梦行南郑道中既觉恍然揽笔作此诗时且五鼓矣》,原文:統業恢長治,生靈入太平

纭愉

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
纭,来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》,原文:任浊世纷纭,海水扬尘,再相见、雪髯依旧

理砚

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
理,来源于张玉孃的《宋诗》《咏史 蒨桃》,原文:相逢猶記度瀟湘,旋理衿纓旋理裝

荏逸

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
荏,来源于虞世南的《唐诗》《从军行二首 一》,原文:坐驚荏苒吳楓換,長憶輪囷蜀芋蹲

璃鹤

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
璃,来源于王十朋的《宋诗》《游东坡十一绝 其一○》,原文:煙輕琉璃葉,風亞珊瑚朵

玖璩

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
玖,来源于释绍嵩的《宋诗》《解嘲十绝呈浩西堂 其九》,原文:薰蕕蘭芷逐蕭艾,玷纇瓊玖俄砆珉

勰年

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
勰,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

磊潭

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
磊,来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其三七》,原文:盡倒濃漓澆磊磈,胸中着我半山雲

涛德

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
涛,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十一》,原文:风景不殊,江涛如此世缘浅

艾磐

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
艾,来源于王令的《宋诗》《送僧自总》,原文:每誇愛子對人言,東觀同游有艾軒

琥祺

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
琥,来源于施枢的《宋诗》《寄陈藏一》,原文:荔枝黄壓腰圍重,琥珀紅添盞暈深

决佐

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
决,来源于李光的《宋诗》《十月二十二日纵步至教谕谢君所居爱其幽胜而庭植道源诸友见寻烹茗奕棋小酌而归因成二绝句 其一》,原文:向來群議幾紛紜,决策和戎斷若神

蕴淖

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
蕴,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:义,利之本也,蕴利生孽

纫湫

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
纫,来源于郑刚中的《宋诗》《夏夜用人韵》,原文:艾子萧郎方用事,怪先生、苦死纫兰芷

飏灏

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

珐靛

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
靛,来源于张耒的《宋诗》《秋夜西岗联句》,原文:头如蓝靛青,语似春雷壮,这和尚端的非常

煜璎

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
煜,来源于吕本中的《宋诗》《夜坐》,原文:諸生大带冠昂昂,遴選師儒恢典常,文星燁煜教雨滂

谆禄

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
谆,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:诲尔谆谆,听我藐藐

璨谒

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
璨,来源于胡僧的《宋诗》《赠陈执中》,原文:求之既愈力,璀璨出長編

澎韦

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
澎,来源于王安中的《宋诗》《颜夷仲有次韵少无适俗韵诗少逸既和之不可不赋》,原文:澎澎海潮,吳會來集

棕怀

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
棕,来源于王禹偁的《宋诗》《留别扬府池亭》,原文:棕子偶從遺物得,竹皮同使後人知

逻銮

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
逻,来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》,原文:(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才,兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

淅瞳

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
淅,来源于释德洪的《宋诗》《履道见和复答之十首 其九》,原文:蘆花一溪雨,淅瀝秋欲老

燃翼

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
燃,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 心印 其四》,原文:日脚燒空意欲燃,山行六月道聞蟬

权醇

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
chún纯真朴实。
国学点评
权,来源于林景熙的《宋诗》《哭郭同舍》,原文:只索浅土儿权时葬下,又不及选山陵,将墓打

闰郦

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
闰,来源于吴惟信的《宋诗》《雨夜闻猿》,原文:闰馀有何好,一岁两中秋

理旆

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
理,来源于陆游的《宋诗》《对食》,原文:(祗候云)理会的

壬滇

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
壬,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:壬午,犹绎

合恤

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
合,来源于戴表元的《宋诗》《贵溪董教谕回里》,原文:不归也合分明说

颀芝

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
颀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:仲尼命申句须、乐颀下,伐之,费人北

籍华

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
籍,来源于韩淲的《宋诗》《送钟亲昆仲回四明 其一》,原文:司籍歸良史,調鐘待一夔

识碧

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
识,来源于苏辙的《宋诗》《十月二十九日雪四首 其四》,原文:醉卧梅花影里,有何人相识

箫柯

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
箫,来源于宋祁的《宋诗》《杂兴 其一》,原文:但依约、鼓箫声闹

境纶

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
境,来源于王柏的《宋诗》《题思泉庵》,原文:使華雙軺車,禪境二方丈

栗意

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
栗,来源于邵雍的《宋诗》《自述二乎 其二》,原文:浩浩羣屬玉,陰陰黄栗留

烯虢

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
虢,来源于刘敞的《宋诗》《自恩平还题嵩台宋隆馆 其一》,原文:不虢不赩,莫知其極

汀炘

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
汀,来源于吕本中的《宋诗》《闲居即事》,原文:汀煙輕冉冉,竹日靜暉暉

鹄普

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
鹄,来源于史浩的《宋词》《瑶台第一层》,原文:只恐蝉娟,明年依旧,衰鬓先成鹄

醇钟

拼音五行释意
chún纯真朴实。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
醇,来源于张嵲的《宋诗》《风》,原文:世事方嘗膽,時賢謾飲醇

圆秋

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
圆秋,来源于陈棣的《宋诗》《再过绣川驿》,原文:紫玉乳圆秋结穗,水晶珠莹露凝浆

袤俏

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
袤,来源于齐己的《唐诗》《寄怀江西征岷二律师》,原文:廣袤度尤嚴,所冀容羣服

滇元

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
滇,来源于宋庠的《宋诗》《道次舂陵怀古二首 其二》,原文:巴滇騄駿風作蹄,去如滅沒來不嘶

茂榭

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
茂,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一七》,原文:異苗翻茂處,深密固靈根

觅戍

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
觅,来源于苏轼的《宋词》《行香子》,原文:贼也你搭手在心头自监解,这家私端的是谁挣扎,则你那二十年何曾道觅的半文来

郄骓

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
郄,来源于贺铸的《宋词》《宛溪柳・六么令》,原文:郄公貧餒,甥姪孤遺

炘弈

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
弈,来源于李之仪的《宋诗》《题山堂》,原文:理契弈秋專國手,德兼周武一戎衣

恽茗

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

箪楚

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
箪,来源于徐积的《宋诗》《赠陈留逸人 其一》,原文:万里羁孤困一箪

蕊源

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
蕊,来源于韩淲的《宋诗》《二月晦日 其三》,原文:初包蓮蕊白,半折粟文皴

尤沅

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
尤,来源于刘禹锡的《唐诗》《春有情篇》,原文:門戶冷如冰,其尤莫如我

莞巡

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
莞,来源于文天祥士友的《宋诗》《送文安抚出师》,原文:冷淡琐窗烟雾,来清供、莞尔怡颜

和峤

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
和峤,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:晋和峤也多褒贬,恰便是朱方聚歼

旎壹

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
旎,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬池州钱绮翁》,原文:温室寒祛,旖旎仙姿早

真辽

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
真,来源于李山甫的《唐诗》《柳十首 四》,原文:不学真空不学仙

临隋

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
临,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:后稷不克, 上帝不临

蔻蕊

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蔻,来源于黄庚的《宋诗》《见梅》,原文:小軒愁入丁香結,幽徑春生豆蔻梢

锐幻

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
锐,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:3 再成锐上为融丘

辕峪

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
辕,来源于苏辙的《宋诗》《马上见卖芍药戏赠张厚之二绝 其二》,原文:夏,陈辕颇出奔郑

明謇

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
明謇,来源于苏辙的《宋诗》《梦中反古菖蒲》,原文:清明謇諤平生事,况乃中興闢四門

芨舜

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

棋岭

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
棋,来源于王建的《唐诗》《林居》,原文:平生不能棋,遇棋亦輙喜

戍闻

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
戍,来源于于石的《宋诗》《杂兴四首 其二》,原文:嶙嶙故城壘,荒涼空戍樓

桑绘

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
桑,来源于刘一止的《宋诗》《次韵九日四首 其三》,原文:我悲遊海嶠,君說住柴桑

诏茂

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
诏,来源于曾极的《宋诗》《没字碑》,原文:田毛喜,宽租诏

允霜

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
允,来源于魏野的《宋诗》《送孙状元监丞赴阙》,原文:天畀遐福,允彰父慈

婴纫

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
婴,来源于陆游的《宋诗》《八月三日骤凉有感》,原文:爱护婴儿惟藉母,三年

芸泷

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
芸,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其七八》,原文:頻嗅芸香心欲醉,爲尋脈望眼應穿

纾轶

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
纾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:民急矣,姑从楚以纾吾民

辑凇

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
辑,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:荆尸而举,商农工贾不败其业,而卒乘辑睦,事不奸矣

寓湛

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
寓,来源于梅尧臣的《宋诗》《自感 其一》,原文:勞心不治人,寓興此嘉木

棹韫

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
棹,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二三》,原文:短棹撥輕舟,風恬江上遊

芈珊

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
芈,来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》,原文:(唱)怕的那伍盟府天下罕,(芈旋云)量伍子胥有何英雄,哥哥直这般怕他

纯簌

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
纯,来源于喻良能的《宋诗》《二月二十八日周提宫叶致政楼司理过访锦园 其一》,原文:风流何似道家纯

徽郁

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
徽,来源于释正觉的《宋诗》《端禅人开田乞颂》,原文:霄迥心逾遠,徽遷曲暗成

久晰

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
久,来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》,原文:油壁車,久相待

戈淙

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
戈,来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其一八》,原文:何當胡無人,荷戈朝鳳闕

钥杉

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
钥,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五六》,原文:喜西园放钥

湘采

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
湘采,来源于陆游的《宋诗》《郭氏山林十六咏 清旷亭》,原文:海門橘柚勝湖湘,采獻鈴齋有意将

珐轩

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
轩,来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其七》,原文:象服鱼轩灿烂,喜高年、福禄长新

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